Familie Stichtingen Coparenting Pilot Trial (FF1)

Geen tussenkomst: Controlegroep

Koppels in de controlegroep ontvingen het Family Foundations Coparenting Program niet.

Experimenteel: Interventie groep

Stellen die willekeurig werden toegewezen aan de Interventiegroep ontvingen het Family Foundations Coparenting Program.

Gedragsmatig: Coparenting-programma voor familiestichtingen

Family Foundations, een programma voor volwassen paren die hun eerste kind verwachten, is ontworpen om hen te helpen positieve opvoedingsvaardigheden op te doen en zich aan te passen aan de fysieke, sociale en emotionele uitdagingen van het ouderschap. Programma-onderwerpen zijn onder meer het omgaan met postpartumdepressie en stress, het creëren van een zorgzame omgeving en het ontwikkelen van de sociale en emotionele competentie van het kind.

Family Foundations wordt gegeven aan groepen paren via vier prenatale en vier postnatale lessen van elk 2 uur. Prenatale lessen starten tijdens de vijfde of zesde maand van de zwangerschap en de postnatale lessen eindigen wanneer de kinderen 6 maanden oud zijn.

Family Foundations wordt gegeven in een gemeenschapsomgeving door opvoeders voor bevallingen die 3 dagen training hebben gekregen van het personeel van Family Foundations.

Kwaliteit van co-ouderschap

We beoordeelden de kwaliteit van de co-ouderschapsrelatie met de Coparenting-schaal met 31 items, die is gemaakt op basis van eerder werk (bijv. Abidin & Brunner, 1995; Cordova, 2001; Frank, Olmstead, Wagner, & Laub, 1991; Margolin et al., 2001). ; McHale, 1997). De algemene score vertegenwoordigt een gemiddelde van items die theoretisch belangrijke domeinen bestrijken: co-ouderlijke overeenkomst, steun, ondermijning en blootstelling van het kind aan conflicten.

Ouderschapsdisciplinepraktijken

De Parenting Scale beoordeelt disciplinepraktijken bij ouders van kinderen van 18-48 maanden (Arnold, O'Leary, Wolff, & Acker, 1993).

Gedragsproblemen bij kinderen

Gedragsproblemen bij kinderen werden gemeten met behulp van de Child Behavior Checklist (CBCL; Achenbach & Rescorla, 2000), alleen gerapporteerd door moeders. Uit deze vragenlijst met 100 items werden afzonderlijke subschalen berekend met behulp van scoreconventies. Hieruit hebben we drie algemene scores onderzocht die werden genormeerd voor de leeftijd van het kind:

Totale problemen, Externaliserende problemen en Internaliserende problemen. Daarnaast hebben we twee specifieke subschalen onderzocht, gezien hun relevantie voor dit onderzoek: Agressie en Aandacht/Hyperactiviteit.