Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Het meten van kennis en gedrag na een educatief programma over luchtverontreiniging als strategie voor het verminderen van gezondheidsrisico's

15 februari 2021 bijgewerkt door: Villanova University
Aangezien luchtverontreiniging schadelijke toxische stoffen bevat, is het belangrijk dat mogelijke blootstelling aan luchtverontreiniging binnenshuis en buitenshuis wordt beschouwd als onderdeel van een algemene strategie voor het verminderen van gezondheidsrisico's. Dit is een gedragsinterventie om de effectiviteit van een onderwijsprogramma over luchtkwaliteit te beoordelen bij het verminderen van blootstelling aan luchtverontreiniging en negatieve gezondheidseffecten. Proefdeelnemers zullen een pre-test en beoordelingstool voor de luchtkwaliteit in huis invullen. Vervolgens nemen ze deel aan een educatieve module over luchtkwaliteit, leren ze over suggesties die ze kunnen doen om blootstelling te voorkomen en doen ze een test ter plekke. Een maand na de educatieve interventie wordt contact opgenomen met de deelnemers en worden kwalitatieve vragen gesteld om de studie-effectiviteit te beoordelen.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Potentiële blootstelling aan luchtverontreiniging binnenshuis en buitenshuis moet worden beschouwd als onderdeel van een algemene strategie voor het verminderen van gezondheidsrisico's. Giftige stoffen die worden geïdentificeerd in buitenluchtvervuiling, fijne deeltjes (PM2.5) en fotochemische ozon veroorzaken na blootstelling een systemische ontstekingsreactie van het hart en de longen. Binnenshuis worden gezondheidsproblemen als gevolg van blootstelling aan koolmonoxide (CO), PM2.5, stikstofdioxide (NO2) en vluchtige organische stoffen (VOS) geïntensiveerd wanneer het huis is afgesloten met gesloten ramen en deuren. Deze verkennende studie probeert de gezondheid te bevorderen door deelnemers te leren over strategieën om de risico's in verband met binnen- en buiteneffecten van luchtverontreiniging te verminderen.

Het verzamelen van gegevens zal bestaan ​​uit een elektronisch formulier voor het verzamelen van demografische gegevens, beoordeling van de luchtkwaliteit in huis, pre-test en post-test rond een educatief programma en een vervolggesprek een maand na het educatief programma. Het vermijden van luchtverontreiniging als methode om gezondheidsrisico's te verminderen wordt in de literatuur genoemd, maar er is beperkt onderzoek gedaan naar de invloed van onderwijs op het vermijden van milieutoxines als strategie om gezondheidsrisico's te verminderen. Daarom zal deze studie een basis vormen voor het ontwikkelen van bredere onderwijs- en gedragsinitiatieven om de gezondheidsresultaten te verbeteren. Vanwege de COVID-19-pandemie zullen alle aspecten van deze studie online via internet of telefonisch worden voltooid.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

40

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • Pennsylvania
      • Villanova, Pennsylvania, Verenigde Staten, 19085
        • Villanova University

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

18 jaar en ouder (Volwassen, Oudere volwassene)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Ouder dan 18 jaar, Engels spreken en lezen, toegang hebben tot een computer of smartphone met internettoegang.

Uitsluitingscriteria:

  • Iedereen die niet voldoet aan de inclusiecriteria.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: NVT
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Onderwijs
Blootstelling aan educatieve module luchtverontreiniging.
Een powerpointpresentatie over de gezondheidseffecten van blootstelling aan fijn stof (PM2.5) op de gezondheid. Pm2.5 wordt buiten en binnen gevonden. Informatie zal worden beoordeeld over de stappen die de deelnemers moeten nemen om de informatie te lokaliseren met behulp van een smartphone en de stappen die moeten worden genomen om de blootstelling te verminderen om ziekten zoals hartaandoeningen of beroertes te voorkomen.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Beoordeling van het begrip van educatieve interventie
Tijdsspanne: Na voltooiing van de interventie (één dag)
Deelnemers worden geëvalueerd om te bepalen of ze de impact van luchtverontreiniging op de gezondheid begrijpen, weten hoe ze informatie over de luchtkwaliteitsindex moeten interpreteren en hoe ze luchtvervuiling binnenshuis kunnen verminderen.
Na voltooiing van de interventie (één dag)
Implementatie van aangeleerd gedrag tijdens educatieve interventie
Tijdsspanne: Een maand
Deelnemers zullen worden beoordeeld op hun begrip van educatieve interventie op de lange termijn en hoe ze hun gedrag hebben veranderd.
Een maand

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Mary E Kloster, MSN, RN, Villanova University

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Algemene publicaties

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

28 januari 2020

Primaire voltooiing (Werkelijk)

15 februari 2021

Studie voltooiing (Werkelijk)

15 februari 2021

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

8 september 2020

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

18 september 2020

Eerst geplaatst (Werkelijk)

24 september 2020

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

17 februari 2021

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

15 februari 2021

Laatst geverifieerd

1 februari 2021

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • IRB-FY-2020-133

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

Nee

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren