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Misurare la conoscenza e il comportamento dopo un programma educativo sull'inquinamento atmosferico come strategia di riduzione del rischio per la salute

15 febbraio 2021 aggiornato da: Villanova University
Poiché l'inquinamento atmosferico contiene sostanze tossiche nocive, è importante considerare la potenziale esposizione all'inquinamento atmosferico interno ed esterno come parte di una strategia generale di riduzione del rischio per la salute. Si tratta di un intervento comportamentale per valutare l'efficacia di un programma di educazione alla qualità dell'aria nel ridurre l'esposizione all'inquinamento atmosferico e gli effetti negativi sulla salute. I partecipanti alla prova completeranno un pre-test e uno strumento di valutazione della qualità dell'aria domestica. Quindi, parteciperanno a un modulo educativo sulla qualità dell'aria, apprenderanno suggerimenti da adottare per evitare l'esposizione e completeranno un test spot. Un mese dopo l'intervento educativo, i partecipanti verranno contattati e verranno poste domande qualitative per valutare l'efficacia dello studio.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

La potenziale esposizione all'inquinamento dell'aria interna ed esterna deve essere considerata come parte di una strategia globale di riduzione del rischio per la salute. Le sostanze tossiche identificate nell'inquinamento dell'aria esterna, il particolato fine (PM2.5) e l'ozono fotochimico causano una risposta infiammatoria sistemica al cuore e ai polmoni dopo l'esposizione. All'interno della casa, i problemi di salute dovuti all'esposizione a monossido di carbonio (CO), PM2.5, biossido di azoto (NO2) e composti organici volatili (VOC) si intensificano quando la casa è sigillata con finestre e porte chiuse. Questo studio esplorativo cerca di promuovere la salute insegnando ai partecipanti le strategie per ridurre i rischi legati agli effetti interni ed esterni dell'inquinamento atmosferico.

La raccolta dei dati consisterà in un modulo elettronico di raccolta dei dati demografici, valutazione della qualità dell'aria domestica, pre-test e post-test intorno a un programma educativo e colloquio di follow-up un mese dopo il programma educativo. La prevenzione dell'inquinamento atmosferico come metodo di riduzione del rischio per la salute è identificata in letteratura, tuttavia, vi sono ricerche limitate che affrontano l'influenza dell'educazione sull'evitamento delle tossine ambientali come strategia di riduzione del rischio per la salute. Pertanto questo studio fornirà una base per lo sviluppo di iniziative educative e comportamentali più ampie per migliorare i risultati di salute. A causa della pandemia di COVID-19, tutti gli aspetti di questo studio saranno completati online tramite Internet o per telefono.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

40

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Pennsylvania
      • Villanova, Pennsylvania, Stati Uniti, 19085
        • Villanova University

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

18 anni e precedenti (Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Di età superiore ai 18 anni, parla e legge l'inglese, ha accesso a un computer o uno smartphone con accesso a Internet.

Criteri di esclusione:

  • Chiunque non soddisfi i criteri di inclusione.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: N / A
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Formazione scolastica
Esposizione del modulo educativo all'inquinamento atmosferico.
Una presentazione in power point sull'impatto sulla salute dell'esposizione al particolato fine (PM2.5). Pm2.5 si trova all'aperto e al chiuso. Le informazioni verranno esaminate sui passaggi da adottare affinché i partecipanti possano individuare le informazioni utilizzando uno smartphone e i passaggi da adottare per ridurre l'esposizione per prevenire malattie come malattie cardiache o ictus.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Valutazione della comprensione dell'intervento educativo
Lasso di tempo: Al termine dell'intervento (un giorno)
I partecipanti saranno valutati per determinare se comprendono l'impatto dell'inquinamento atmosferico sulla salute, sanno come interpretare le informazioni sull'indice di qualità dell'aria e come ridurre l'inquinamento dell'aria interna.
Al termine dell'intervento (un giorno)
Attuazione dei comportamenti appresi durante l'intervento educativo
Lasso di tempo: Un mese
I partecipanti saranno valutati per la comprensione a lungo termine dell'intervento educativo e di come hanno modificato il loro comportamento.
Un mese

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Mary E Kloster, MSN, RN, Villanova University

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

28 gennaio 2020

Completamento primario (Effettivo)

15 febbraio 2021

Completamento dello studio (Effettivo)

15 febbraio 2021

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

8 settembre 2020

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

18 settembre 2020

Primo Inserito (Effettivo)

24 settembre 2020

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

17 febbraio 2021

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

15 febbraio 2021

Ultimo verificato

1 febbraio 2021

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • IRB-FY-2020-133

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

No

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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