Paraverbale componenten van taal en cochleair implantaat

We evalueerden patiënten met ernstig gehoorverlies, die cochleaire impantatie ondergingen, om de vaardigheden van het waarnemen van spectrale componenten van muziek en het begrijpen van emotionele toestanden van taal te beoordelen.

Elke patiënt ondergaat:

1. Muziektest: er is een reeks muziektesten ontworpen om CI-gemedieerde muziekperceptie te beoordelen. De software zal worden geïnstalleerd op een computer, die normaal gesproken wordt gebruikt om de kaarten van patiënten aan te passen in routinematige aanpassingssessies. Het bestaat uit twee delen: A) de toonhoogte-discriminatietest; B) de melodie-onderscheidingstest

   A) Bij de toonhoogte-discriminatietest bestaan ​​de stimuli uit notenparen die door een piano worden gespeeld en met een tussenruimte van ten minste één halve toon, waarbij een halve toon het kleinste interval is in traditionele westerse muziek. De noten zijn verdeeld over de middelste drie octaven (C4, C5, C6, die elk overeenkomen met de volgende frequentiebanden: 262 Hz-523 Hz, 523 Hz-1046 Hz en 1046 Hz-1976 Hz), die voor de meeste stukken worden gebruikt , voor een totaal van 36 noten. Na het beluisteren van elk paar noten, wordt de patiënt gevraagd aan te geven of ze dezelfde of verschillende toonhoogte hebben. Het bestaat uit zeven niveaus van toenemende moeilijkheidsgraad, bepaald door de verkleining van de afstand tussen de noten: het eerste niveau bevatte notenparen met een tussenafstand van 12 halve tonen (gemakkelijkste taak), terwijl het zevende niveau noten bevatte die een halve toon verwijderd waren (moeilijkste taak). Elk niveau is verder onderverdeeld in twee tests: TEST A: bestaande uit twee delen (elk van 10 vragen) waarin de proefpersoon moet kiezen tussen 2 noten die behoren tot het 5e en 6e muzikale octaaf (523-1976 Hz). TEST B: bestaat uit twee delen (elk van 10 vragen) waarin de proefpersoon moet kiezen tussen 2 noten die behoren tot het 4e en 5e muzikale octaaf (262-988 Hz). In de laatste 2 niveaus (6e en 7e niveau) zijn er nog 20 vragen over discriminatie in het midden (gerelateerd aan het 5e octaaf). We berekenen de score (als het percentage juiste antwoorden) van elk niveau en de uiteindelijke totaalscore.

   B) De melodie-onderscheidingstest bestaat uit 6 populaire tekenfilmsongs in digitale opname, gesynthetiseerd met Finale™ 2008 (MakeMusic Inc., Eden Prairie, MN). Voorafgaand aan het testoptreden wordt de proefpersonen gevraagd een tekenfilmscène van 30 seconden te bekijken en het bijbehorende nummer te onthouden van een IBM©-laptop (IBM, Armonk, VS). Elk nummer wordt twee keer gepresenteerd, voor een totaal van 12 inzendingen. De muziektest is verdeeld in twee sessies: in sessie 1, volledige versie liedjes (instrumentaal plus vocaal) voor in totaal 6 stemmen. Patiënten zullen voor elk nummer het onderscheidende karakter op het scherm aangeven. In sessie 2, liedjes in melodische versie, gepresenteerd in willekeurige volgorde voor in totaal 6 muzikale items. Op basis van de correct geïdentificeerde elementen wordt een totaalscore berekend.

2. TUISE-test (auditieve test die emotionele toestanden identificeert): de auditieve test van identificatie van emotionele toestanden (T.U.I.S.E.) is een nieuw instrument om emotionele toestanden te beoordelen. Het bestaat uit 4 subtests, elk bestaande uit 15 vragen. Elk item omvat een audio-opname van korte zinnen die met verschillende intonatie worden uitgesproken door verschillende lezers van beide geslachten. Voor een goede administratie is alle achtergrondruis verwijderd en zijn semantisch neutrale zinnen gekozen. Daarnaast is er een verklarende woordenlijst ontwikkeld met uitleg en voorbeelden voor alle gepresenteerde emotionele toestanden. In de eerste subtest is het de taak om uit de vier basisemoties (blij, verdrietig, boos, bang) te identificeren welke het beste de emotionele toestand van de spreker omschreef (slechts één term van de vier woorden gaf correct weer wat de spreker dacht of gevoel). In de 2e subtest worden meer complexe emoties beoordeeld, aangezien patiënten moeten kiezen uit vier termen met betrekking tot complexe emotionele toestanden, variërend voor elk item, degene die de emotionele toestand die door de spreker wordt uitgedrukt correct weergeeft (grapje, twijfelachtig, geagiteerd, onbeleefd, bezorgd, vriendelijk, verveeld, opgewonden, hoopvol, verrast, aanmatigend en boos). In de 3e subtest, die sprekerdiscriminatie vereiste, bestond elk item uit twee opnames. Ze worden in feite gepresenteerd met verschillende paren vocale sporen, en de patiënt moet onderscheiden of elk item door verschillende mensen wordt gepresenteerd of niet. Ten slotte bestaat de 4e subtest uit het identificeren van het geslacht van de spreker. Elk item bestaat uit een audiotrack en de patiënt moet aangeven of de spreker mannelijk of vrouwelijk is.
3. Visuele analoge schaal (VAS-schaal), waarmee je met een score van 1 tot 10 kunt inschatten hoe prettig het is om naar muziek te luisteren.

We onderzoeken de relatie tussen muzikaal vermogen, toonhoogtediscriminatie en paraverbaal taalbegrip.