- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT06342817
Effecten van meditatie op de slaapkwaliteit van medische studenten
26 maart 2024 bijgewerkt door: Tiago Teixeira Simon, Universidade Federal da Fronteira Sul
Effecten van een meditatieprogramma op de slaapkwaliteit van geneeskundestudenten
Het doel van de studie is om het effect te evalueren van een 8 weken durend online mindfulness-gebaseerd meditatieprogramma op de kwaliteit van de slaap van studenten geneeskunde in de stad Passo Fundo/RS en Chapecó/SC. Naast de slaapkwaliteit zijn er ook secundaire uitkomsten zoals Naast mindfulness worden ook symptomen van depressie, stress, angst en burn-out beoordeeld
Studie Overzicht
Toestand
Werving
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Er zal een gecontroleerde, single-center, gerandomiseerde klinische studie met parallelle groepen worden ontwikkeld om de effectiviteit van een online op mindfulness gebaseerd meditatieprogramma (POMBM) op de slaapkwaliteit van medische studenten te evalueren.
Bij het onderzoek worden naar verwachting 136 deelnemers betrokken, die 1:1 zullen worden gerandomiseerd in de interventiegroep of een wachtgroep (die de controlegroep zal worden genoemd), met elk 68 verwachte deelnemers.
Alle proefprocedures vinden online plaats via Google Meet en bestaan uit een uitnodiging en presentatie van het onderzoek, gevolgd door een eerste screeningsbezoek voor geïnteresseerden en een interventieperiode van 8 weken.
De POMBM wordt tijdens de interventieperiode wekelijks online afgenomen, waarbij elke sessie 45 tot 60 minuten duurt.
De controlegroep zal tijdens de interventieperiode geen activiteiten uitvoeren.
Deelnemers in beide groepen worden geëvalueerd tijdens het eerste bezoek (T0), in de vijfde week (T1), onmiddellijk na het einde van de interventieperiode (T2) en tijdens een follow-up van twee maanden na het einde van het programma ( T3) met behulp van de volgende instrumenten: PSQI (Pittsburgh Quality Sleep Index), ESE (Epworth Sleepiness Scale), MAAS (Mindful Attention Awareness Scale), DASS-21 (Depression, Anxiety and Stress Scale) en CBI-S (Copenhagen Burnout Inventory Studentenversie)
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Geschat)
136
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studiecontact
- Naam: Tiago T Simon, MD
- Telefoonnummer: +5554991843384
- E-mail: tiago.teixeira@uffs.edu.br
Studie Locaties
-
-
RS
-
Passo Fundo, RS, Brazilië, 99010200
- Werving
- Universidade Federal da Fronteira Sul
-
Contact:
- Tiago T Simon, MD
- Telefoonnummer: +5554991843384
- E-mail: tiago.teixeira@uffs.edu.br
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Ja
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Interesse in deelname aan het onderzoek; ouder dan 18 jaar; beide geslachten; behoorlijk ingeschreven zijn voor de cursus Geneeskunde aan de faculteiten van Passo Fundo of Chapecó, van de 1e tot de 12e fase van de cursus
Uitsluitingscriteria:
- De afgelopen 4 weken aan een andere cursus of workshop over meditatie hebben deelgenomen, naast de uitnodiging om te studeren; actief zijn in het beoefenen van meditatie, yoga, tai-chi, qui-gong (minimaal 6 maanden voor aanvang van de studie); eerdere medische diagnose van cognitieve, taal- of communicatiestoornissen; alcoholverslaving en andere chemische stoffen; eerdere medische diagnose van een stoornis met risico op zelfmoord of poging tot eerdere zelfmoord; eerdere medische diagnose van posttraumatische stressstoornis; eerdere medische diagnose van een depressieve stoornis die momenteel onbehandeld is; eerdere medische diagnose van schizofrenie of waanvoorstellingen/hallucinerende stoornissen; eerdere medische diagnose van sociale angst (moeite om in een klaslokaal te zijn)
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ondersteunende zorg
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Interventie
Deelnemers aan de interventiegroep zullen 8 wekelijkse online bijeenkomsten bijwonen van elk ongeveer 60 minuten (doorgaans gestructureerd in een eerste 10 minuten voor vragen over de praktijken, 15-20 minuten uiteenzetting over het centrale thema van de bijeenkomst, 5-10 minuten voor les oefenen, 10-15 minuten voor onderzoek na de oefening, 5 minuten voor uitleg van de informele oefening van de week en audio voor de dagelijkse oefening).
Audio in mp3 van de praktijk die tijdens elke bijeenkomst wordt uitgevoerd, wordt verstrekt om de dagelijkse individuele oefening gedurende de week bij te houden.
Aan het begin van elke bijeenkomst wordt ook een onlinevragenlijst met betrekking tot de wekelijkse praktijken achtergelaten.
|
Deelnemers aan de interventiegroep zullen 8 wekelijkse online bijeenkomsten bijwonen van elk ongeveer 60 minuten (doorgaans gestructureerd in een eerste 10 minuten voor vragen over de praktijken, 15-20 minuten uiteenzetting over het centrale thema van de bijeenkomst, 5-10 minuten voor les oefenen, 10-15 minuten voor onderzoek na de oefening, 5 minuten voor uitleg van de informele oefening van de week en audio voor de dagelijkse oefening).
Audio in mp3 van de praktijk die tijdens elke bijeenkomst wordt uitgevoerd, wordt verstrekt om de dagelijkse individuele oefening gedurende de week bij te houden.
Aan het begin van elke bijeenkomst wordt ook een onlinevragenlijst met betrekking tot de wekelijkse praktijken achtergelaten.
|
|
Geen tussenkomst: controlegroep
In de controlegroep wordt niet ingegrepen.
Deelnemers zullen alleen deelnemen aan de eerste bijeenkomst, waarbij ze het onderzoeksontwerp en hun rol daarin uitleggen, en hen uitnodigen om de vragenlijsten tegelijkertijd met de interventiegroep in te vullen.
Ze verbinden zich ertoe geen enkele interventie te ontvangen en er wordt gevraagd om niet deel te nemen aan meditatie- of mindfulnesssessies gedurende de periode waarin de POMBM wordt toegepast op de interventiegroep (8 weken).
Na afloop van deze periode wordt hen de mogelijkheid geboden om de POMBM naar wens te volgen.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Verandering in de slaapkwaliteit van medische studenten in week 5, 9 en 17 door de PSQI en ESE
Tijdsspanne: week 0, week 5, week 9 en week 17
|
- PSQI (Pittsburgh Quality Sleep Index) – instrument bestaande uit 19 zelfrapportagevragen, onderverdeeld in zeven componenten, gerangschikt in scores van nul (geen moeilijkheid) tot drie (ernstige moeilijkheidsgraad).
De componenten van de PSQI zijn: C1 subjectieve slaapkwaliteit, C2 slaaplatentie, C3 slaapduur, C4 gebruikelijke slaapefficiëntie, C5 slaapveranderingen, C6 gebruik van slaapmedicijnen, C7 slaapstoornissen overdag.
De som van de waarden die aan de zeven componenten worden toegekend, varieert van nul tot eenentwintig in de totale score op de vragenlijst, wat aangeeft dat hoe hoger het getal, hoe slechter de slaapkwaliteit.
Een totaalscore groter dan vijf geeft aan dat het individu een ernstige disfunctie ervaart op ten minste twee componenten, of een matige disfunctie op ten minste drie componenten.
ESE (Epworth Slaperigheidsschaal).
Dit is een zelf in te vullen vragenlijst die de kans beoordeelt om in slaap te vallen in acht situaties waarbij dagelijkse activiteiten betrokken zijn, waarvan sommige bekend staan als zeer slaapverwekkend.
De
|
week 0, week 5, week 9 en week 17
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Verandering in het bewustzijn van geneeskundestudenten op week 5, 9 en 17 door de MAAS
Tijdsspanne: week 0, week 5, week 9 en week 17
|
MAAS (Mindful Aandacht Awareness Schaal).
Het is een eendimensionale maatstaf voor mindfulness met 15 items.
Elk item wordt beoordeeld op een Likert-schaal tussen 1 (bijna altijd) en 6 (bijna nooit) in relatie tot de dagelijkse ervaring van de geïnterviewde.
Hogere scores weerspiegelen hogere niveaus van dispositionele mindfulness
|
week 0, week 5, week 9 en week 17
|
|
Verandering in de depressie-, angst- en stresssymptomen van geneeskundestudenten in week 5, 9 en 17 volgens de DASS-21
Tijdsspanne: week 0, week 5, week 9 en week 17
|
DASS-21 (Depression, Anxiety and Stress Scale) Dit is een vragenlijst met 21 vragen, die de intensiteit meet van het gedrag en de sensaties die de afgelopen zeven dagen zijn ervaren.
Het heeft het vermogen om tegelijkertijd depressie, angst en stress te meten en te onderscheiden.
Elke vraag wordt beoordeeld op een vierpunts Likert-schaal voor de frequentie of ernst van de ervaringen van de deelnemers gedurende de afgelopen week, met de bedoeling om de nadruk te leggen op emotionele toestanden boven deze eigenschappen.
|
week 0, week 5, week 9 en week 17
|
|
Verandering in de burn-outsymptomen van geneeskundestudenten in week 5, 9 en 17 door CBI-S
Tijdsspanne: week 0, week 5, week 9 en week 17
|
CBI-S (Copenhagen Burnout Inventory - Studentenversie) is een zelfrapportagemaatstaf voor burn-out met 19 items.
Om het instrument aan te passen aan de context van de studenten, werd het instrument bij het aanpassen van het oorspronkelijke format samengesteld uit de volgende dimensies: Persoonlijke Burn-out (PB), Studiegerelateerde Burn-out (SRB), Collega-gerelateerde Burn-out (CRB) en Student-gerelateerde Burn-out Burn-out.
Leraren (TRB), de vragen met betrekking tot de derde dimensie werden gedupliceerd, waardoor de vragenlijst op 25 vragen kwam.
Er worden vijf antwoordopties gebruikt, in twee domeinen: één voor intensiteit en één voor frequentie
|
week 0, week 5, week 9 en week 17
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Tiago T Simon, Universidade Federal da Fronteira Sul
Publicaties en nuttige links
De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.
Algemene publicaties
- Boutron I, Moher D, Altman DG, Schulz KF, Ravaud P; CONSORT Group. Extending the CONSORT statement to randomized trials of nonpharmacologic treatment: explanation and elaboration. Ann Intern Med. 2008 Feb 19;148(4):295-309. doi: 10.7326/0003-4819-148-4-200802190-00008.
- Bertolazi AN, Fagondes SC, Hoff LS, Dartora EG, Miozzo IC, de Barba ME, Barreto SS. Validation of the Brazilian Portuguese version of the Pittsburgh Sleep Quality Index. Sleep Med. 2011 Jan;12(1):70-5. doi: 10.1016/j.sleep.2010.04.020. Epub 2010 Dec 9.
- Azad MC, Fraser K, Rumana N, Abdullah AF, Shahana N, Hanly PJ, Turin TC. Sleep disturbances among medical students: a global perspective. J Clin Sleep Med. 2015 Jan 15;11(1):69-74. doi: 10.5664/jcsm.4370.
- Bertolazi AN, Fagondes SC, Hoff LS, Pedro VD, Menna Barreto SS, Johns MW. Portuguese-language version of the Epworth sleepiness scale: validation for use in Brazil. J Bras Pneumol. 2009 Sep;35(9):877-83. doi: 10.1590/s1806-37132009000900009. English, Portuguese.
- Rusch HL, Rosario M, Levison LM, Olivera A, Livingston WS, Wu T, Gill JM. The effect of mindfulness meditation on sleep quality: a systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials. Ann N Y Acad Sci. 2019 Jun;1445(1):5-16. doi: 10.1111/nyas.13996. Epub 2018 Dec 21.
- Dawson AF, Brown WW, Anderson J, Datta B, Donald JN, Hong K, Allan S, Mole TB, Jones PB, Galante J. Mindfulness-Based Interventions for University Students: A Systematic Review and Meta-Analysis of Randomised Controlled Trials. Appl Psychol Health Well Being. 2020 Jul;12(2):384-410. doi: 10.1111/aphw.12188. Epub 2019 Nov 19.
- Vignola RC, Tucci AM. Adaptation and validation of the depression, anxiety and stress scale (DASS) to Brazilian Portuguese. J Affect Disord. 2014 Feb;155:104-9. doi: 10.1016/j.jad.2013.10.031. Epub 2013 Oct 28.
- BARROS, V. V. DE et al. Validity evidence of the brazilian version of the Mindful Attention Awareness Scale (MAAS). Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 28, n. 1, p. 87-95, mar. 2015.
- CAMPOS, J. A. D. B.; CARLOTTO, M. S.; MARÔCO, J. Copenhagen Burnout Inventory - student version: adaptation and transcultural validation for Portugal and Brazil. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 26, n. 1, p. 87-97, 2013.
- Jiang A, Rosario M, Stahl S, Gill JM, Rusch HL. The Effect of Virtual Mindfulness-Based Interventions on Sleep Quality: A Systematic Review of Randomized Controlled Trials. Curr Psychiatry Rep. 2021 Jul 23;23(9):62. doi: 10.1007/s11920-021-01272-6.
- Ong JC, Moore C. What do we really know about mindfulness and sleep health? Curr Opin Psychol. 2020 Aug;34:18-22. doi: 10.1016/j.copsyc.2019.08.020. Epub 2019 Aug 24.
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
18 oktober 2023
Primaire voltooiing (Geschat)
30 juni 2024
Studie voltooiing (Geschat)
30 juni 2024
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
26 maart 2024
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
26 maart 2024
Eerst geplaatst (Werkelijk)
2 april 2024
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
2 april 2024
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
26 maart 2024
Laatst geverifieerd
1 maart 2024
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- UFFS
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
NEE
Beschrijving IPD-plan
Er is geen plan voor het delen van IPD
Bestudeer gegevens/documenten
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Nee
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Nee
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .