Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Jigsaw-leermodel en urinekatheterzorg

24 oktober 2024 bijgewerkt door: Bilecik Seyh Edebali Universitesi

Het effect van leermodellen met omgedraaide puzzels op het leren van kennis en vaardigheden voor de zorg voor urinekatheters bij verpleegkundestudenten

Deze studie was bedoeld om het effect van het omgekeerde Jigsaw-leermodel op de zorg voor urinekatheters bij verpleegkundestudenten te evalueren. De verwachting is dat de betreffende werkwijze het kennisniveau van studenten zal verhogen.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

In dit onderzoek is het de bedoeling om het omgedraaide leermodel en het Jigsaw-leermodel samen te gebruiken. De groep waarin de interventie zal worden uitgevoerd, zal hun onderwijs buiten het klaslokaal voortzetten met video's en lesaantekeningen, en zal groepswerk uitvoeren tijdens de les, zoals vereist door de Jigsaw-strategie. In een onderzoek waarin deze twee onderwijsmethoden werden toegepast op studenten verpleegkunde in het kader van een cursus ethiek, was er sprake van een toename van het aantal studenten; Er werd gewezen op ethische gevoeligheid en bekendheid met ethische dilemma's. Daarom zal het academische succes van de studenten in dit onderzoek dat zich richt op de zorg voor urinekatheters een verschil maken in de patiëntveiligheid. Er wordt verwacht dat deze studie origineel is op haar vakgebied en instructeurs zal begeleiden binnen de reikwijdte van onderwijstechnieken.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

100

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

      • Bilecik, Kalkoen, 11000
        • Bilecik Seyh Edebali University

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind
  • Volwassen

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Voor het eerst informatie krijgen over de zorg voor urinekatheters
  • Vrijwilliger om deel te nemen aan het onderzoek

Uitsluitingscriteria:

  • Een eerdere opleiding hebben gevolgd over de zorg voor urinekatheters
  • Niet vrijwillig deelnemen aan het onderzoek
  • Niet deelnemen aan de posttest en vervolgtest

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Ander
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Kennisniveau van verpleegkundestudenten
Het effect van het omgedraaide onderwijs-Jigsaw-leermodel op het kennisniveau van urinekatheterzorg bij verpleegkundestudenten.
Experimenteel: Effect van het omgedraaide onderwijs-Jigsaw-leermodel
Het effect van het omgedraaide onderwijs-Jigsaw-leermodel op het kennisniveau van urinekatheterzorg bij verpleegkundestudenten.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Tijdsspanne
Het effect van het omgedraaide onderwijs-Jigsaw-leermodel op het kennisniveau van urinekatheterzorg bij verpleegkundestudenten.
Tijdsspanne: 5 weken voor elke deelnemer
5 weken voor elke deelnemer

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

5 juni 2024

Primaire voltooiing (Werkelijk)

26 juni 2024

Studie voltooiing (Werkelijk)

17 juli 2024

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

3 mei 2024

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

7 mei 2024

Eerst geplaatst (Werkelijk)

8 mei 2024

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

26 oktober 2024

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

24 oktober 2024

Laatst geverifieerd

1 juni 2024

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren