Effect van oplossingsgerichte aanpak op internet, verslaving aan sociale media en zelfeffectiviteitsniveaus van verpleegkundestudenten
3 november 2024 bijgewerkt door: Taha Yasir Mert, Cumhuriyet University
Het effect van een oplossingsgerichte aanpak op internet, sociale-mediaverslaving en zelfeffectiviteitsniveaus van verpleegkundestudenten
Het doel van dit onderzoek; is om het effect van een oplossingsgerichte aanpak op internet, sociale media-verslaving en zelfeffectiviteit van verpleegkundestudenten te bepalen.
In het onderzoek zal gebruik worden gemaakt van een pretest-posttest gerandomiseerd, gecontroleerd experimenteel ontwerp.
Studie Overzicht
Toestand
Voltooid
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Het onderzoek zal worden uitgevoerd tussen 4 april 2022 en 28 april 2023 aan de Sivas Cumhuriyet Universiteit.
Het persoonlijke informatieformulier, de internetverslavingsschaal, de sociale media-verslavingsschaal en de zelfeffectiviteitscompetentieschaal werden toegepast op in totaal 1057 studenten verpleegkunde die hun opleiding voortzetten in het eerste, tweede en derde jaar van de Faculteit der Gezondheidswetenschappen (683) en Suşehri Health College (374), waar het onderzoek zou worden uitgevoerd. Aangezien de definitieve gegevens van het onderzoek volgend jaar ontvangen worden, zullen leerlingen uit de 1e, 2e en 3e klas bij de interviews worden betrokken om gegevensverlies te voorkomen, en De kinderen van het vierde leerjaar worden uitgesloten van deelname aan het onderzoek.
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Werkelijk)
60
Fase
- Niet toepasbaar
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Volwassen
Accepteert gezonde vrijwilligers
Ja
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Tussen de 18 en 25 jaar oud zijn,
- 67 <Internetverslavingsschaal (IAS) Score <109,
- 73 <Sociale mediaverslaving (SMDS) Score <140.
Uitsluitingscriteria:
- Het ontvangen van psychologische begeleiding en behandeling,
- Gesloten zijn voor communicatie,
- Om de termijn te verlengen,
- Niet vrijwillig deelnemen aan het onderzoek.
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Preventie
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: interventie
Met behulp van de eenvoudige willekeurige getallentabel uit de populatie in de risicogroep worden 60 willekeurig geselecteerde studenten willekeurig toegewezen aan de experimentele en controlegroepen als 30 studenten.
Er zal een gestratificeerde willekeurige methode in twee fasen worden gebruikt om de toewijzingen aan de interventie- en controlegroepen gelijk en homogeen te maken.
Ten eerste; De klassen- en geslachtstrata die zijn bepaald door het scannen van de literatuur zullen worden gecreëerd.
Daarna wordt per klas en de mannelijke en vrouwelijke leerlingen in deze klassen bepaald.
Vervolgens worden de studenten in elke laag toegewezen aan de interventie- en controlegroepen volgens de tweelaagse willekeurige methode, één interventie en één controlegroep.
|
De interviews met de controlegroep waren gepland als acht sessies.
Er zullen gedefinieerde tijdsintervallen tussen de sessies zijn.
Er wordt geschat dat dit 6 maanden zal duren.
|
|
Geen tussenkomst: controle
Met behulp van de eenvoudige willekeurige getallentabel uit de populatie in de risicogroep worden 60 willekeurig geselecteerde studenten willekeurig toegewezen aan de experimentele en controlegroepen als 30 studenten.
Er zal een gestratificeerde willekeurige methode in twee fasen worden gebruikt om de toewijzingen aan de interventie- en controlegroepen gelijk en homogeen te maken.
Ten eerste; De klassen- en geslachtstrata die zijn bepaald door het scannen van de literatuur zullen worden gecreëerd.
Daarna wordt per klas en de mannelijke en vrouwelijke leerlingen in deze klassen bepaald.
Vervolgens worden de studenten in elke laag toegewezen aan de interventie- en controlegroepen volgens de tweelaagse willekeurige methode, één interventie en één controlegroep.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Schaal voor internetverslaving
Tijdsspanne: 10 minuten
|
De İBÖ is ontwikkeld door Günç en Kayri (2010) en is van het vijfpunts likert-type, en de likert-achtige uitdrukkingen zijn; ‘Helemaal mee eens’, ‘Mee eens’, ‘Onbeslist’, ‘Niet mee eens’, ‘Helemaal mee oneens’.
|
10 minuten
|
|
Schaal voor verslaving aan sociale media
Tijdsspanne: 10 minuten
|
De Social Media Addiction Scale is ontwikkeld door Tutgun-Ünal en Deniz (2015) om de sociale media-verslaving van universiteitsstudenten te meten en alle validiteits- en betrouwbaarheidsstudies zijn uitgevoerd.
SMDS bestaat uit 41 items en vier factoren (beroep, stemmingsregulatie, herhaling en conflict) en is een 5-punts Likert-schaal met de classificatie 'Altijd', 'Vaak', 'Soms', 'Zelden' en 'Nooit'. .
|
10 minuten
|
|
Zelfeffectiviteitsschaal
Tijdsspanne: 5 minuten
|
De Self-Efficacy Efficiency-schaal, ontwikkeld door Sherer et al. (1982) en aangepast in het Turks door Gözüm en Aksayan (1999), is een 5-punts Likert-schaal en omvat 23 items.
De interne consistentiecoëfficiënt van de cronbach alpha van de Turkse versie van de schaal bleek .81 te zijn
(Gözüm & Aksayan, 2010).
|
5 minuten
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Sponsor
Onderzoekers
- Studie directeur: Taha Mert, postgraduate, Cumhuriyet University
- Studie directeur: Nuran Güler, professor, Cumhuriyet University
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
26 mei 2023
Primaire voltooiing (Werkelijk)
24 oktober 2023
Studie voltooiing (Werkelijk)
24 oktober 2023
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
16 september 2022
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
3 november 2024
Eerst geplaatst (Geschat)
5 november 2024
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Geschat)
5 november 2024
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
3 november 2024
Laatst geverifieerd
1 november 2024
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- 17082022
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Nee
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Nee
product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.
Nee
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .