Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Haptische VR -simulatie (VR)

15 september 2025 bijgewerkt door: özlem doğu, Sakarya University

Ontwikkeling en implementatie van een multi-skill, haptisch ondersteunde virtual reality-simulatie voor studenten verpleegkunde

Het doel van dit experimentele onderzoek is om de objectiviteit in klinische besluitvorming en vaardigheidsbeoordeling van studenten verpleegkunde te vergroten door gebruik te maken van haptische virtual reality-simulatie, in tegenstelling tot geïmporteerde producten die worden gebruikt in verpleegkundig onderwijs.

Hypothesen:

H1: Er is een verschil tussen de totale psychomotorische vaardigheidsniveaus van de interventie- en controlegroepstudenten in alle relevante vaardigheidstoepassingen.

H2: Er is een verschil tussen de klinische besluitvormingsscore gemiddelden van de interventie- en controlegroepstudenten.

Onderzoekers zullen de effecten van haptische ondersteunde virtuele simulatietraining op psychomotorische vaardigheidsniveaus en klinische besluitvormingsscores in de interventie- en controlegroepen vergelijken.

Deelnemers zullen:

  • Studenten die hebben ingestemd om deel te nemen aan het onderzoek,
  • Studenten volgen voor het eerst de fundamenten van de verpleegcursus,
  • Studenten zonder eerdere simulatie -ervaring

Studie Overzicht

Toestand

Nog niet aan het werven

Conditie

Interventie / Behandeling

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Geschat)

100

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studiecontact

Studie Contact Back-up

Studie Locaties

  • Turkije (Türkiye)
    • Serdivan
      • Sakarya, Serdivan, Turkije (Türkiye), 54200
        • Sakarya University Faculty of Health Sciences
        • Contact:
        • Contact:
        • Hoofdonderzoeker:
          • Özlem Doğu, PhD
        • Onderonderzoeker:
          • Ramazan Bozkurt, MSc
        • Onderonderzoeker:
          • Kayhan Ayar, PhD
        • Onderonderzoeker:
          • Gülüzar Çit, PhD
        • Onderonderzoeker:
          • Cemil Öz, PhD

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind
  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Studenten die hebben ingestemd om deel te nemen aan het onderzoek,
  • Studenten volgen voor het eerst de fundamenten van de verpleegcursus,
  • Studenten zonder eerdere simulatie -ervaring

Uitsluitingscriteria:

  • Studenten die niet voldoen aan de inclusiecriteria,
  • Studenten die de formulieren voor gegevensverzameling niet volledig invullen,
  • Studenten die de basisprincipes van de verpleegkundige cursus herhalen, worden uitgesloten van de studie.
  • Studenten die niet deelnemen aan de virtual reality-applicatie of laboratoriumtoepassing om te worden geïmplementeerd tijdens de studieperiode, die afwezig zijn, of die zich willen terugtrekken uit het onderzoek, worden uitgesloten van de studie tijdens de follow-upperiode.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Onderzoek naar gezondheidsdiensten
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Haptic-ondersteunde virtual reality
De haptische ondersteunde virtual reality-simulatie die is ontwikkeld voor de interventiegroep zal hen in staat stellen verpleegkundige vaardigheden te oefenen.
Ander: Haptic-Asissted virtuele simulatie
De virtual reality -applicatie zal worden ontwikkeld met behulp van de Unity Game Engine. De VR -simulatieomgeving, die door scenario's zal vorderen, omvat het nemen van vitale tekenen, het uitvoeren van aspiratie, het uitvoeren van een nasogastrische katheterisatie, zuurstoftherapie, het uitvoeren van fysieke onderzoeken en het uitvoeren van subcutane injecties.
Geen tussenkomst: Controle
Classic Nursing Skills Education met Task Trainer in het Nursing Skills Laboratory.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Klinische besluitvorming, zelfvertrouwen en angstbeoordeling bij de verpleegkunde
Tijdsspanne: 1 maand
Deze schaal beoordeelt de angst- en zelfvertrouwen van verpleegkundigen in de klinische besluitvorming. Afzonderlijke scores worden verkregen voor zelfvertrouwen en angst van de schaal, die bestaat uit in totaal 27 vragen. Zowel de secties zelfvertrouwen als de angst van de schaal hebben drie subschalen: "Bronnen gebruiken om informatie te verkrijgen en aandachtig te luisteren (13 vragen)", "Beschikbare informatie gebruiken om het probleem (7 vragen) te identificeren", en "weten en actie ondernemen (7 vragen)". Hogere scores op zelfvertrouwen en de subdimensies ervan duiden op verhoogde niveaus van zelfvertrouwen bij klinische besluitvorming bij studenten. Lage scores op de angstsectie en de subdimensies ervan duiden op lage niveaus van angst bij klinische besluitvorming. Het is een zespunts Likert-type schaal. De laagst mogelijke score op de secties zelfvertrouwen en angst is 27 en de hoogst mogelijke score is 162.
1 maand
Kennistest
Tijdsspanne: 1 maand
De kennistest, opgesteld in overeenstemming met de literatuur, bestaat uit 20 vragen. Elke vraag wordt gescoord met "1" punt voor een correct antwoord en "0" punten voor een onjuist antwoord. Vragen over alle skill -applicaties zullen worden gescoord op de 100, met het totale aantal correcte antwoorden die de score voltooien. De vorm werd geëvalueerd door tien experts op het gebied van verpleegkundige fundamentals buiten de studie en afgerond. Het doel van de mening van de deskundigen is om de items te onderzoeken op basis van criteria zoals of het testmaatregelen -gedrag volgens de structuur ervan, de begrijpelijkheid ervan in termen van taal, of er wetenschappelijke fouten, grammaticale fouten en de geschiktheid van de items voor de groep kunnen worden toegepast en de nodige correcties kunnen maken.
1 maand
Prestatie -evaluatie
Tijdsspanne: 1 maand
Het prestatierapport, dat uit de 100 wijst, omvat scoren voor verpleeginterventies. Prestatierapportscores variëren van 0 tot 100; Minimale score "0", maximale score "100". Het prestatierapport van toepassing met de taaktrainer is gemaakt om identiek te zijn aan het virtuele patiëntsimulatieprestatierapport en OSCE -stappen zijn gedefinieerd. De gecreëerde prestatievormen worden geëvalueerd door de onderzoeker tijdens de toepassing van de student. Alle studenten (interventie- en controlegroepen) zullen de toepassing ten minste eenmaal binnen het bereik van het onderzoek gebruiken. Voor de succesbeoordeling in de toepassingen wordt de cutoff-score als volgt beschouwd: 50,00-59,99 is voorbij, 60,00-69,99 is gemiddeld, 70,00-84,99 is goed en 85,00-100 is uitstekend. Een hogere score duidt op hogere prestaties.
1 maand

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Sakarya University

Medewerkers

The Scientific and Technological Research Council of Turkey

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Algemene publicaties

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Geschat)

1 oktober 2025

Primaire voltooiing (Geschat)

30 november 2025

Studie voltooiing (Geschat)

30 november 2025

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

9 september 2025

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

9 september 2025

Eerst geplaatst (Geschat)

16 september 2025

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Geschat)

19 september 2025

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

15 september 2025

Laatst geverifieerd

1 september 2025

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Andere studie-ID-nummers

  • E-61923333-050.99-285112

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

JA

Beschrijving IPD-plan

Er zijn plannen om de IPD- en gerelateerde gegevenswoordenboeken beschikbaar te maken voor gebruik. Onderzoekers kunnen de gegevens op verzoek delen nadat de studie is gepubliceerd.

IPD-tijdsbestek voor delen

Nadat de studie is gepubliceerd, kunnen onderzoekers de gegevens op verzoek gedurende een periode van drie jaar delen.

IPD-toegangscriteria voor delen

Onderzoekers op het gebied van verpleegkunde kunnen contact opnemen met de onderzoekers van deze studie om de gegevens aan te vragen.

IPD delen Ondersteunend informatietype

  • SAP

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren