Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Haptisk VR -simulering (VR)

15. september 2025 opdateret af: özlem doğu, Sakarya University

Udvikling og implementering af en multi-færdighed, haptisk-understøttet virtual reality-simulering til sygeplejestuderende

Målet med denne eksperimentelle undersøgelse er at øge objektiviteten i klinisk beslutningstagning og dygtighedsvurdering af sygeplejestuderende ved hjælp af haptisk-assisteret virtual reality-simulering, i modsætning til importerede produkter, der bruges i sygeplejeuddannelse.

Hypoteser:

H1: Der er en forskel mellem de samlede psykomotoriske færdighedsniveauer for interventions- og kontrolgruppestuderende i alle relevante færdighedsapplikationer.

H2: Der er en forskel mellem de kliniske beslutningstagningsscore for interventions- og kontrolgruppestuderende.

Forskere vil sammenligne virkningerne af haptisk-assisteret virtuel simuleringstræning på psykomotoriske færdighedsniveauer og kliniske beslutningsresultater i interventions- og kontrolgrupperne.

Deltagerne vil:

  • Studerende, der har aftalt at deltage i undersøgelsen,
  • Studerende, der tager grundlæggende for sygeplejekursus for første gang,
  • Studerende uden forudgående simuleringserfaring

Studieoversigt

Status

Ikke rekrutterer endnu

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

100

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Undersøgelse Kontakt Backup

Studiesteder

  • Tyrkiet (Türkiye)
    • Serdivan
      • Sakarya, Serdivan, Tyrkiet (Türkiye), 54200
        • Sakarya University Faculty of Health Sciences
        • Kontakt:
        • Kontakt:
        • Ledende efterforsker:
          • Özlem Doğu, PhD
        • Underforsker:
          • Ramazan Bozkurt, MSc
        • Underforsker:
          • Kayhan Ayar, PhD
        • Underforsker:
          • Gülüzar Çit, PhD
        • Underforsker:
          • Cemil Öz, PhD

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Studerende, der har aftalt at deltage i undersøgelsen,
  • Studerende, der tager grundlæggende for sygeplejekursus for første gang,
  • Studerende uden forudgående simuleringserfaring

Ekskluderingskriterier:

  • Studerende, der ikke opfylder inkluderingskriterierne,
  • Studerende, der ikke udfylder dataindsamlingsformularerne fuldt ud,
  • Studerende, der genindfører de grundlæggende elementer i sygeplejekursus, vil blive udelukket fra undersøgelsen.
  • Studerende, der ikke deltager i den virtual reality-applikation eller laboratorieapplikation, der skal implementeres i undersøgelsesperioden, som er fraværende, eller som ønsker at trække sig ud af undersøgelsen, vil blive udelukket fra undersøgelsen i løbet af opfølgningsperioden.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Haptisk-assisteret virtual reality
Den haptisk-assisterede virtual reality-simulering, der er udviklet til interventionsgruppen, vil gøre det muligt for dem at praktisere sygeplejefærdigheder.
Andet: Haptisk-Asissted virtuel simulering
Den virtual reality -applikation vil blive udviklet ved hjælp af Unity Game Engine. VR -simuleringsmiljøet, der vil komme videre gennem scenarier, vil omfatte at tage vitale tegn, udføre aspiration, udføre en nasogastrisk kateterisering, iltbehandling, udføre fysiske undersøgelser og udføre subkutane injektioner.
Ingen indgriben: Kontrollere
Klassiske sygeplejefærdigheder Uddannelse med opgavetræner i sygeplejefærdighedslaboratoriet.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Klinisk beslutningstagning, selvtillid og angstvurdering i sygepleje
Tidsramme: 1 måned
Denne skala vurderer sygeplejestuderendes angst- og selvtillidsniveauer i klinisk beslutningstagning. Der opnås separate scoringer for selvtillid og angst fra skalaen, der består af i alt 27 spørgsmål. Både selvtillids- og angstsektioner i skalaen har tre underskalaer: "Brug af ressourcer til at få information og lytte omhyggeligt (13 spørgsmål)", "ved hjælp af tilgængelige oplysninger til at identificere problemet (7 spørgsmål)" og "kende og tage handling (7 spørgsmål)". Højere score på selvtillid og dens underdimensioner indikerer øgede niveauer af selvtillid i klinisk beslutningstagning blandt studerende. Lav score på angstsektionen og dens underdimensioner indikerer lave niveauer af angst i klinisk beslutningstagning. Det er en seks-punkts Likert-skala. Den lavest mulige score på sektionernes selvtillid og angst er 27, og den højest mulige score er 162.
1 måned
Videnstest
Tidsramme: 1 måned
Videnstesten, der er forberedt i overensstemmelse med litteraturen, består af 20 spørgsmål. Hvert spørgsmål vil blive scoret med "1" point for et korrekt svar og "0" point for et forkert svar. Spørgsmål, der dækker alle færdighedsapplikationer, vil blive scoret ud af 100, med det samlede antal korrekte svar, der afslutter scoringen. Formen blev evalueret af ti eksperter inden for sygeplejefundamenter uden for undersøgelsen og afsluttet. Formålet med ekspertudtalelsen er at undersøge elementerne i henhold til kriterier, såsom om testen måler adfærd i henhold til dens struktur, dens forståelighed med hensyn til sprog, hvad enten der er videnskabelige fejl, grammatiske fejl og egnethedens egnethed til gruppen, der skal anvendes til og at foretage de nødvendige korrektioner.
1 måned
Præstationsevaluering
Tidsramme: 1 måned
Performance -rapporten, der tildeles, peger ud af 100, vil omfatte score for sygeplejeinterventioner. Resultatrapportrapporten varierer fra 0 til 100; Minimum score "0", maksimal score "100". Performance -rapporten anvendt med opgavetræneren er blevet oprettet til at være identisk med den virtuelle patientsimuleringspræstationsrapport, og OSCE -trin er blevet defineret. De oprettede ydelsesformer evalueres af forskeren under den studerendes anvendelse. Alle studerende (interventions- og kontrolgrupper) vil bruge ansøgningen mindst en gang inden for undersøgelsens rækkevidde. For succesvurderingen i applikationerne betragtes cutoff-score som følger: 50.00-59.99 Er der passerer, 60,00-69,99 er gennemsnitlig, 70,00-84,99 er god, og 85,00-100 er fremragende. En højere score indikerer højere ydelse.
1 måned

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Sakarya University

Samarbejdspartnere

The Scientific and Technological Research Council of Turkey

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

1. oktober 2025

Primær færdiggørelse (Anslået)

30. november 2025

Studieafslutning (Anslået)

30. november 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

9. september 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

9. september 2025

Først opslået (Anslået)

16. september 2025

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

19. september 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

15. september 2025

Sidst verificeret

1. september 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • E-61923333-050.99-285112

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Der er planer om at stille IPD og relaterede dataordbøger til rådighed til brug. Forskere kan dele dataene efter anmodning, efter at undersøgelsen er offentliggjort.

IPD-delingstidsramme

Efter at undersøgelsen er offentliggjort, kan forskere dele dataene i en periode på tre år efter anmodning.

IPD-delingsadgangskriterier

Forskere inden for sygepleje kan kontakte forskerne i denne undersøgelse for at anmode om dataene.

IPD-deling Understøttende informationstype

  • SAP

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Virtual reality

Kliniske forsøg med Haptisk-Asissted virtuel simulering

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Sweden

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner