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Simulazione di VR haptica (VR)

15 settembre 2025 aggiornato da: özlem doğu, Sakarya University

Sviluppo e implementazione di una simulazione di realtà virtuale multi-abilità, supportata da haptic per studenti infermieristici

L'obiettivo di questo studio sperimentale è aumentare l'obiettività nel processo decisionale clinico e nella valutazione delle competenze degli studenti infermieristici utilizzando la simulazione della realtà virtuale assistita da taglio, a differenza dei prodotti importati utilizzati nell'educazione infermieristica.

Ipotesi:

H1: esiste una differenza tra i livelli di abilità psicomotoria totale degli studenti del gruppo di intervento e di controllo in tutte le applicazioni di abilità pertinenti.

H2: c'è una differenza tra il punteggio decisionale clinico in media degli studenti del gruppo di intervento e di controllo.

I ricercatori confronteranno gli effetti della formazione di simulazione virtuale assistita da tattili sui livelli di abilità psicomotoria e sui punteggi decisionali clinici nei gruppi di intervento e controllo.

I partecipanti lo faranno:

  • Studenti che hanno accettato di partecipare allo studio,
  • Gli studenti che prendono i fondamentali del corso infermieristico per la prima volta,
  • Studenti senza esperienza di simulazione precedente

Panoramica dello studio

Stato

Non ancora reclutamento

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

100

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Backup dei contatti dello studio

Luoghi di studio

  • Turchia (Türkiye)
    • Serdivan
      • Sakarya, Serdivan, Turchia (Türkiye), 54200
        • Sakarya University Faculty of Health Sciences
        • Contatto:
        • Contatto:
        • Investigatore principale:
          • Özlem Doğu, PhD
        • Sub-investigatore:
          • Ramazan Bozkurt, MSc
        • Sub-investigatore:
          • Kayhan Ayar, PhD
        • Sub-investigatore:
          • Gülüzar Çit, PhD
        • Sub-investigatore:
          • Cemil Öz, PhD

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Criteri di inclusione:

  • Studenti che hanno accettato di partecipare allo studio,
  • Gli studenti che prendono i fondamentali del corso infermieristico per la prima volta,
  • Studenti senza esperienza di simulazione precedente

Criteri di esclusione:

  • Studenti che non soddisfano i criteri di inclusione,
  • Studenti che non completano per intero i moduli di raccolta dei dati,
  • Gli studenti che riprendono i fondamenti del corso infermieristico saranno esclusi dallo studio.
  • Gli studenti che non partecipano all'applicazione della realtà virtuale o all'applicazione di laboratorio da attuare durante il periodo di studio, che sono assenti o che desiderano ritirarsi dallo studio saranno esclusi dallo studio durante il periodo di follow-up.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Realtà virtuale assistita da taiceto
La simulazione di realtà virtuale assistita da taiceto sviluppata per il gruppo di intervento consentirà loro di praticare le capacità infermieristiche.
Altro: Simulazione virtuale tassata
L'applicazione di realtà virtuale sarà sviluppata utilizzando il motore di gioco Unity. L'ambiente di simulazione VR, che progredirà attraverso scenari, includerà l'assunzione di segni vitali, l'esecuzione dell'aspirazione, l'esecuzione di un cateterizzazione nasogastrica, l'ossigenoterapia, l'esecuzione di esami fisici e l'esecuzione di iniezioni sottocutanee.
Nessun intervento: Controllare
Educazione alle competenze infermieristiche classiche con task trainer nel laboratorio delle competenze infermieristiche.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Il processo decisionale clinico, la fiducia in se stessi e la valutazione dell'ansia nell'assistenza infermieristica
Lasso di tempo: 1 mese
Questa scala valuta l'ansia degli studenti infermieri e i livelli di fiducia in se stessi nel processo decisionale clinico. I punteggi separati sono ottenuti per la fiducia in se stessi e l'ansia dalla scala, che consiste in un totale di 27 domande. Entrambe le sezioni di fiducia in se stessi e ansia della scala hanno tre sottoscale: "Utilizzo delle risorse per ottenere informazioni e ascoltare attentamente (13 domande)", "Utilizzo delle informazioni disponibili per identificare il problema (7 domande)" e "conoscere e agire (7 domande)". Punteggi più alti sulla fiducia in se stessi e le sue sottosezioni indicano un aumento dei livelli di fiducia in se stessi nel processo decisionale clinico tra gli studenti. Punteggi bassi nella sezione d'ansia e le sue sottomensioni indicano bassi livelli di ansia nel processo decisionale clinico. È una scala di tipo Likert a sei punti. Il punteggio più basso possibile sulle sezioni di fiducia in se stessi e ansia è 27 e il punteggio più alto possibile è 162.
1 mese
Test di conoscenza
Lasso di tempo: 1 mese
Il test di conoscenza, preparato in linea con la letteratura, è costituito da 20 domande. Ogni domanda verrà valutata con punto "1" per una risposta corretta e punti "0" per una risposta errata. Le domande che coprono tutte le applicazioni di competenze verranno valutate su 100, con il numero totale di risposte corrette che completano il punteggio. La forma è stata valutata da dieci esperti nel campo dei fondamenti infermieristici al di fuori dello studio e finalizzato. Lo scopo dell'opinione degli esperti è di esaminare gli articoli in base a criteri come se il test misura il comportamento in base alla sua struttura, la sua comprensibilità in termini di linguaggio, sia che ci siano errori scientifici, errori grammaticali e idoneità degli elementi per il gruppo da applicare e di effettuare le correzioni necessarie.
1 mese
Valutazione delle prestazioni
Lasso di tempo: 1 mese
Il rapporto sulle prestazioni, che i premi indicano su 100, includerà il punteggio per gli interventi infermieristici. I punteggi del rapporto sulle prestazioni vanno da 0 a 100; Punteggio minimo "0", punteggio massimo "100". Il rapporto sulle prestazioni applicato con il trainer delle attività è stato creato per essere identico al rapporto sulle prestazioni della simulazione del paziente virtuale e sono stati definiti i passaggi OSCE. I moduli di performance creati saranno valutati dal ricercatore durante l'applicazione dello studente. Tutti gli studenti (gruppi di intervento e controllo) utilizzeranno l'applicazione almeno una volta nell'ambito dello studio. Per la valutazione del successo nelle applicazioni, il punteggio di taglio è considerato come segue: 50.00-59,99 sta passando, 60,00-69,99 è media, 70,00-84,99 è buono e 85,00-100 è eccellente. Un punteggio più alto indica prestazioni più elevate.
1 mese

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Sakarya University

Collaboratori

The Scientific and Technological Research Council of Turkey

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Stimato)

1 ottobre 2025

Completamento primario (Stimato)

30 novembre 2025

Completamento dello studio (Stimato)

30 novembre 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

9 settembre 2025

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

9 settembre 2025

Primo Inserito (Stimato)

16 settembre 2025

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)

19 settembre 2025

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

15 settembre 2025

Ultimo verificato

1 settembre 2025

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • E-61923333-050.99-285112

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

SÌ

Descrizione del piano IPD

Ci sono piani per rendere disponibili l'IPD e i relativi dizionari di dati per l'uso. I ricercatori possono condividere i dati su richiesta dopo la pubblicazione dello studio.

Periodo di condivisione IPD

Dopo la pubblicazione dello studio, i ricercatori possono condividere i dati per un periodo di tre anni su richiesta.

Criteri di accesso alla condivisione IPD

I ricercatori nel campo infermieristico possono contattare i ricercatori di questo studio per richiedere i dati.

Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD

  • LINFA

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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