Simulering for å vurdere kognitiv arbeidsbelastning og oppgavebelastningsindeks (TLX) ytelse
Påvirkningen av den opplevde arbeidsbelastningen på ytelsen under High Fidelity-simulering i kirurgisk spesialitet (inkludert anestesi) og sykepleiere
High-fidelity simulering (HFS) er en læringsmetode som brukes mye for opplæring av kirurgiske spesialiteter (inkludert anestesi) og sykepleiere. Det har en gunstig effekt på kunnskap om algoritmer, teamarbeid, tidlig varsling og kommunikasjon. Ulike ferdigheter kan læres ved hjelp av et standardisert simuleringsprogram.
Kompleksiteten til instruksjonsdesign kan gi kognitiv overbelastning, høyt stressnivå og angst. Dette kan øke tretthet, lette feil, og er assosiert med dårligere oppgaveytelse som kan hindre memorering av lærte ferdigheter som resulterer i ineffektiv læring/simuleringssvikt. Subjektivt rapporterte skalaer kan nøyaktig identifisere nivået av opplevd arbeidsbelastning og mental etterspørsel hos individer under simuleringsoppgaver. Et eksempel er National Aeronautics and Space Administration (NASA)-TLX - det mest aksepterte subjektive målet for menneskelig arbeidsbelastning i ulike bransjer, inkludert medisin.
Kirurgisk spesialitet (inkludert anestesi) og opplæring av sykepleiere i Lyon, Frankrike, inkluderer flere HFS-scenarier med et stort panel av kritiske hendelser. Etterforskerne tar sikte på å evaluere effekten av belastningen av arbeidsbelastning og stress oppfattet av kirurgiske spesialiteter (inkludert anestesi) beboere og sykepleiere under HFS på læringsytelsen, og å gradere ulike læringsscenarier etter vanskelighetsgrad.
Studieoversikt
Status
Status
Forhold
Forhold
Detaljert beskrivelse
I denne observasjonsstudien tar etterforskerne sikte på å måle anestesiologi, kirurgbeboere og sykepleieres arbeidsmengde, stressnivå og ytelse på high-fidelity simuleringsscenarier som brukes rutinemessig i gjeldende anestesiologi, sykepleier og kirurgisk opplæringsplan. En NASA TLX-skala, 100 poeng numerisk skala for angst (0 - ingen angst; 100 - maksimal angst), automatisert kvantitativ pupillometri, Team Emergency Assessment Measure-skala vil bli brukt til å evaluere en arbeidsbelastning, angst, stress og ytelse. Alder, kjønn, tidligere erfaring med HFS vil bli notert. Alle data vil bli anonymisert. Deltakelsen i denne studien er frivillig og man kan trekke seg fra denne studien når som helst før eller etter fullføring av et intervju uten straff.
To etterforskere vil uavhengig evaluere ytelsen til HFS ved direkte observasjon og videoopptak om nødvendig. NASA TLX spørreskjema vil bli administrert umiddelbart etter HFS scenario og før debriefingen. Angstskala og pupillometri vil bli administrert før begynnelsen av HFS-scenarioet og når det er fullført.
Studietype
Studietype
Registrering (Faktiske)
Registrering
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Rhône-Alpes
-
Lyon, Rhône-Alpes, Frankrike, 69007
- CLESS
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Prøvetakingsmetode
Studiepopulasjon
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Lyon University medisinsk studentstatus på studiedagen
- Registrert i simuleringsprogram for kirurgisk spesialitet (inkludert anestesi).
eller
- Lyon Anesthesia Nurses School studentstatus på studiedagen
- Registrert i simuleringsprogram for kirurgisk spesialitet (inkludert anestesi).
- frivillig
Ekskluderingskriterier:
- nektet å delta
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
Antall grupper / kohorter
Kohorter og intervensjoner
Gruppe / KohortGruppe / Kohort |
|---|
|
Observasjon TLX
kirurgiske spesialiteter (inkludert anestesi) beboere og sykepleiere som gjennomgår High Fidelity-simuleringsscenarier.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Oppgaveinnlasting
Tidsramme: umiddelbart etter scenariet
|
NASA TLX-skala spørreskjema
|
umiddelbart etter scenariet
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Angst skala
Tidsramme: ved baseline, ved 20 minutter og ved 60 minutter
|
100 poeng numerisk skala for angst (0 - ingen angst; 100 - maksimal angst)
|
ved baseline, ved 20 minutter og ved 60 minutter
|
|
Pupillometri
Tidsramme: ved baseline, ved 20 minutter og ved 60 minutter
|
automatisert kvantitativ pupillometri
|
ved baseline, ved 20 minutter og ved 60 minutter
|
|
HFS ytelse
Tidsramme: på 20 minutter
|
Teknisk og teamberedskapsvurdering Mål skalapoeng
|
på 20 minutter
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Sponsor
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (FAKTISKE)
Studiestart
Primær fullføring (FAKTISKE)
Primær fullføring
Studiet fullført (FAKTISKE)
Studiet fullført
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (FAKTISKE)
Først lagt ut
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)
Sist oppdatering lagt ut
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Andre studie-ID-numre
Andre studie-ID-numre
- HFS-TLX-Lyon
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .