Randomisert kontrollert utprøving av tilbakemeldinger fra flere kilder til pediatriske beboere
14. mars 2006 oppdatert av: Children's Hospital Medical Center, Cincinnati
Randomisert kontrollert utprøving av tilbakemeldinger fra flere kilder til pediatriske beboere: Den formative verdien av et ACGME-kompetansebasert vurderingsverktøy.
Hensikten med denne studien er å teste om tilbakemeldinger fra flere kilder, inkludert egenvurdering og skreddersydd coaching, forbedrer beboernes kommunikasjonsevner og profesjonalitet.
Vi antar at beboere som får i oppdrag å motta tilbakemeldinger fra flere kilder, i tillegg til å motta standard tilbakemeldinger, vil forbedre seg betydelig mer enn beboere som får standard tilbakemelding alene, målt ved foreldres og sykepleieres vurderinger av spesifikk atferd over tid.
Studieoversikt
Status
Fullført
Intervensjon / Behandling
Studietype
Intervensjonell
Registrering
36
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
Ohio
-
Cincinnati, Ohio, Forente stater, 45229-3039
- Cincinnati Children's Hospital Medical Center
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
1 sekund og eldre (VOKSEN, OLDER_ADULT, BARN)
Tar imot friske frivillige
Ja
Kjønn som er kvalifisert for studier
Alle
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Beboere går inn i sitt første år med opplæring
- Planlagt for de to pediatriske døgnrotasjonene der foreldre- og sykepleierevalueringer vil bli samlet inn
Ekskluderingskriterier:
- Beboere fra kombinerte indremedisinske/pediatriske opplæringsprogrammer
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: ECT
- Tildeling: TILFELDIG
- Intervensjonsmodell: PARALLELL
- Masking: ENKELT
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
|---|
|
Forskjellen mellom grupper i endringen i foreldre- og sykepleiervurderinger av spesifikke kommunikasjonsferdigheter og profesjonalitetsatferd fra baseline til oppfølging (gjennomsnittlig 5 måneder senere)
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Samarbeidspartnere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: William B Brinkman, M.D., Children's Hospital Medical Center, Cincinnati
Publikasjoner og nyttige lenker
Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart
1. juni 2004
Studiet fullført
1. september 2005
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
14. mars 2006
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
14. mars 2006
Først lagt ut (ANSLAG)
15. mars 2006
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (ANSLAG)
15. mars 2006
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
14. mars 2006
Sist bekreftet
1. januar 2006
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Andre studie-ID-numre
- 03-12-37X
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på Kommunikasjon
-
University Hospital Inselspital, BerneFullførtAtferdsendringer | Pediatrisk intensivavdeling | Closed Loop Communication | Simulering på stedetSveits
-
Nantes University HospitalIMT Mines Albi - France (https://www.imt-mines-albi.fr/)UkjentEmergency Medical Service Communication Systems, Health Care
-
Autism SpeaksUniversity of California, Los Angeles; Vanderbilt University; Hugo W. Moser...FullførtJoint Engagement + Enhanced Milieu Training | Joint Engagement + Enhanced Milieu Training + Augmentative Communication (AAC)Forente stater