- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT00639470
Foreldre leseforståelse av deres barns postoperative medisin faktaark
Foreldre leseforståelse av deres barns postoperative medisinfakta
Studieoversikt
Detaljert beskrivelse
Det er viktig for barnets velferd og trivsel at verge kan lese og forstå barnets smertestillende informasjon. Unnlatelse av å forstå de fulle implikasjonene av medisinen kan sette barnets komfortnivå eller velferd i fare. Lesbarhet av trykt undervisningsmateriell er en nøkkel til forståelse og supplerer det helsepersonell muntlig forteller foreldrene/foresatte. Flere studier har vist fordelene ved å bruke illustrasjoner for å formidle tiltenkte budskap. Enkle strektegninger ser ut til å gjøre det bra med de som har lavkunnskaper.
Følgende hypotese vil bli testet:
- Det er ingen forskjell i forståelsesnivå av legemiddeladministrasjon hos de juridiske vergene som mottar standard faktaark om medisiner, de som mottar lettleste faktaark og de som mottar lettleste faktaark ledsaget av illustrasjoner.
- Det er ingen forskjell i forståelsesnivå for smertevurdering hos de juridiske vergene som mottar standard faktaark om vurdering av smerte, de som mottar lettleste faktaark og de som mottar lettleste faktaark ledsaget av illustrasjoner.
- Det er ingen sammenheng mellom foresattes tilfredshet med legemiddelutdanningen og om de mottar standard faktaark, lettleste faktaark, eller de som mottar lettleste faktaark ledsaget av illustrasjoner.
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
New York
-
Syracuse, New York, Forente stater, 13069
- SUNY Upstate Medical University
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- være 18 år eller eldre eller en frigjort mindreårig
- evne til å se, snakke og høre engelsk
- har et barn som skal opereres
- signert kirurgisk samtykkeskjema
- ha et barn på sykehusets barnekirurgiske enhet etter operasjonen frem til utskrivning
- ha et barn innlagt i minst én dag, men ikke mer enn 7 dager.
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Forståelse av faktaarkene målt med Cloze Readability Procedure.
Tidsramme: På utskrivningsdagen
|
På utskrivningsdagen
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Sharon Kitchie, PhD, State University of New York - Upstate Medical University
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Anslag)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Anslag)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- IRBPHS#5229
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .