Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Teknologibasert overvektsforebyggingsprosjekt (TeBOPP)

27. mars 2019 oppdatert av: Valleywise Health

Technology-Based Obesity Prevention Project (TeBOPP) er en tospråklig (engelsk/spansk) familiebasert pedagogisk intervensjon som vil bruke et nytt videospillformat for å utdanne undertjente latinamerikanske barn og ungdomspasienter og deres foreldre om sunt kosthold og trening. Så vidt vi vet er dette den første familiefokuserte fedmeforebyggende pedagogiske intervensjonen som bruker et spillscenario der både foreldre og barn/tenåringer (8-15 år) deltar samtidig. Målene er å forbedre foreldre-barn (tenåringer) kunnskap om sunne matvaner og skape en holdningsendring til sunt kosthold og trening.

Hypotese: Vi antar at spillbaserte avatarer (dvs. en grafisk representasjon av et individ i et virtuelt rom) kan skape endring i kunnskap og holdning til sunt kosthold og trening.

Studieoversikt

Status

Fullført

Detaljert beskrivelse

Fedme hos barn har nådd epidemiske proporsjoner de siste årene og har blitt den største utfordringen blant helsepersonell i USA. Usunne kostholdsvaner og mangel på fysisk aktivitet er blant nøkkelfaktorene som tilskrives økning i overvekt og fedme blant barn og unge. Fedme er assosiert med en mye høyere risiko for kroniske medisinske tilstander, og i økende grad sykdommer blant eldre som diabetes blir vanlig blant unge. Denne økende epidemien kan vise seg å ha en enorm samfunnsmessig innvirkning og kan vise seg å bli en kolossal økonomisk og helsemessig byrde i fremtiden hvis den ikke konfronteres aggressivt på dette stadiet. Dessverre har fedmeepidemien rammet minoritetene og sosioøkonomisk depriverte befolkningen på en uforholdsmessig måte. Latino-barn og unge i indre byer blir stadig mer berørt, og målrettet intervensjon for denne befolkningsgruppen er av største betydning.

I dette prosjektet har vi til hensikt å studere rollen til en oppslukende videospillteknologi som bruker simulerte spillbaserte avatarer for å utdanne foreldre og barn samtidig om viktigheten av sunt kosthold og trening, vurdere kunnskap oppnådd og oppbevaring og deres endring i holdninger til adopsjon av en sunnere livsstil.

En slik nyskapende pedagogisk modell distribuert ved bruk av et tospråklig (engelsk/spansk) videospillformat som er et naturlig trekkplaster for denne aldersgruppen, vil sannsynligvis fange oppmerksomheten deres og lykkes med å formidle det tiltenkte budskapet som oppmuntrer til sunt kosthold og trening. Ved å oppmuntre foreldredeltagelse forventes oppnådd kunnskap å bli delt og oppmuntre til diskusjon mellom foreldre og barn, og dermed fremme en teaminnsats for å bekjempe fedme og fremme en sunn livsstil i familien som helhet.

Intervensjonen vil være spesielt skreddersydd til målgruppen for bedre aksept. Vår pasientpopulasjon består hovedsakelig av meksikansk-amerikanske barn og familier, og problemer knyttet til overvekt og fedme er mest problematiske i denne befolkningsgruppen. En behovsvurdering vil bli gjennomført ved starten av prosjektet, og sosiokulturelle attributter som påvirker kosthold og treningsvaner vil bli vurdert. Denne informasjonen vil bli brukt til å løse disse spesifikke problemene i spilldesignet. Hvis denne kulturelt og språklig responsive fedmeforebyggende pedagogiske intervensjonen for latinobarn og -familier viser seg å være en suksess, vil fremtidig forskning fokusere på å gjøre applikasjonen lett nedlastbar til en mobil Internett-enhet for spredning til et mye større publikum. Siden den foreslåtte intervensjonen er basert på konseptene kognitiv atferdsterapi, vil muligheter for gjentatt lek sannsynligvis forsterke kunnskapsgevinst og oppmuntre til en positiv helseatferdsendring.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

101

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Arizona
      • Phoenix, Arizona, Forente stater, 85008
        • Maricopa Integrated Health System

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

8 år til 15 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Pasienter av Latino etnisitet, 8 til 15 år som registrerer seg i pediatrisk ED og pasienter som besøker de tre FLC-ene og er ledsaget av en forelder/verge som er 18 år eller eldre og i stand til å kommunisere på engelsk eller spansk
  • En pasient må motta en Emergency Severity Index (ESI) versjon 3-score på 4/5 som indikerer ikke-haster status for rekruttering i pediatrisk ED.

Ekskluderingskriterier:

  • Medisinsk ustabile pasienter (i pediatrisk ED), pasienter med ESI-score på 1-3 (livstruende medisinsk/kirurgisk tilstand).
  • Fengslede pasienter eller pasienter fra ungdomsforvaring.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Aktiv komparator: Videospillbasert fedmeopplæring
Dette er intervensjonsgruppen. De vil få muligheten til å spille et interaktivt pedagogisk videospill for undervisning i helse og ernæring.
Intervensjonen vil være i form av et videospill der både foreldre og deres barn vil delta. Spillet inneholder lærdom fra forskning på avatarer (f.eks. Proteus-effekten), og spilldynamikk for å utforske måter å øke sunn mat og mosjon på.
Ingen inngripen: Ingen inngrep
Dette er kontrollgruppen som kun vil motta trykt informasjon om helse og ernæring og ikke får mulighet til å spille det pedagogiske videospillet.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Forbedring av kunnskap om et sunt kosthold og ernæring blant foreldre/barn som bruker en videospillbasert pedagogisk intervensjon
Tidsramme: 18 måneder
Ernæringskunnskap målt ved endring i hvert fags poengsum på pre- og posttester utviklet av etterforskeren spesielt for denne studien.
18 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Forbedring i foreldre/barn-kommunikasjon og intensjon om å adoptere en sunnere livsstil ved å bruke en videospillbasert pedagogisk intervensjon
Tidsramme: 18 måneder
Forbedring i kommunikasjonsnivåer ble oppnådd med tilfredshetsundersøkelser før og etter
18 måneder

Andre resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Spillbrukstid frem til ferdigstillelse.
Tidsramme: 18 måneder
Spillbruken ble sporet gjennom hele studien.
18 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Dean Coonrod, MD, District Medical Group

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

27. august 2013

Primær fullføring (Faktiske)

26. juli 2016

Studiet fullført (Faktiske)

26. juli 2016

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

5. november 2013

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

5. november 2013

Først lagt ut (Anslag)

11. november 2013

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

29. mars 2019

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

27. mars 2019

Sist bekreftet

1. mars 2019

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 2013-132

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere