- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT02106169
Effekten av den terapeutiske utdanningen på livskvaliteten til barnet som lider av matallergi IgE-mediert (EducAA)
Effekten av den terapeutiske utdanningen på livskvaliteten til barnet fra 8 til 12 år (og hans familie) lidelse av matallergi IgE-mediert.
Formålet med studien er å finne ut om terapeutisk utdanning kan forbedre livskvaliteten til et barn fra 8 til 12 år som lider av matallergi.
Denne studien viser oss også om terapeutisk utdanning har en effekt på livskvaliteten til barnets familie.
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Matallergi rammer 5 - 6 % av barna. Den største risikoen er anafylaksi ved inntak av det forbudte allergenet. Barnet og familien må lære å håndtere denne risikoen. Terapeutisk utdanning kan hjelpe barna til å ta vare på allergien.
Matallergi begrenser barnets sosialisering, fører til angst/frykt, og svekker helserelatert livskvalitet. På dagen i dag er det ingen kurbehandling. Forbedring av livskvaliteten er også et av målene for behandling av matallergi.
Effekten av terapeutisk utdanning på livskvalitet har aldri blitt studert. Vi har til hensikt å studere effekten av terapeutisk utdanning på livskvaliteten til barn fra 8 til 12 år med IgE-mediert matallergi.
Vår hypotese er at livskvaliteten kan forbedres ved terapeutisk utdanning.
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
-
Paris, Frankrike, 75015
- Necker Hospital
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- IgE-mediert matallergi
- Barn fra 8 til 12 år (inkludert)
- Familie som kan ha internettilgang
- Barn som foreldre har mottatt studiens informasjon
- Barn som kan få legeundersøkelse før inkludering (art. L.1121-11 du CSP).
- Pasienter som har sykeforsikring.
Ekskluderingskriterier:
- Ikke IgE-mediert matallergi
- Barn med kronisk sykdom, unntatt astma og atopisk dermatitt
- Pasienter som allerede hadde en terapeutisk utdanning for matallergi
- Pasient er allerede inkludert i en annen studie
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Støttende omsorg
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Terapeutisk utdanningsgruppe
Først vil alle pasienter bli invitert til å delta i en studie av tropper som har som mål å estimere deres livskvalitet. Deretter tilbyr legene pasienter randomisert til terapeutisk utdanning å ha en terapeutisk utdanning før 4. måned. Øktene vil bli ledet av et tverrfaglig utstyr. Hvert barn og hans familie vil ha en terapeutisk økt (2 ganger 2 timer). |
|
|
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Først vil alle pasienter bli invitert til å delta i en studie av tropper som har som mål å estimere deres livskvalitet.
Da vil pasientene som er randomisert i denne gruppen ha den vanlige medisinske behandlingen.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Barn FAQLQ global poengsum
Tidsramme: måned 12
|
måned 12
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Barn FAQLQ global poengsum
Tidsramme: måned 4
|
måned 4
|
|
Barn FAQLQ global poengsum
Tidsramme: måned 6
|
måned 6
|
|
Alle årsaker som kan påvirke livskvaliteten, spesielt forekomsten av anafylaktiske reaksjoner
Tidsramme: måned 12
|
måned 12
|
|
Overordnet FAQLQ global poengsum
Tidsramme: måned 4
|
måned 4
|
|
Overordnet FAQLQ global poengsum
Tidsramme: måned 6
|
måned 6
|
|
Overordnet FAQLQ global poengsum
Tidsramme: måned 12
|
måned 12
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Samarbeidspartnere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Chantal KARILA, MD, PhD, Necker Hospital
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Antatt)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- 2013-A01104-41
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .