- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT02106169
Impact de l'Education Thérapeutique sur la Qualité de Vie de l'Enfant Souffrant d'Allergie Alimentaire Médiée par les IgE (EducAA)
Impact de l'Education Thérapeutique sur la Qualité de Vie de l'Enfant de 8 à 12 Ans (et de sa Famille) Souffrant d'Allergie Alimentaire à médiation IgE.
Le but de l'étude est de déterminer si l'éducation thérapeutique peut améliorer la qualité de vie de l'enfant de 8 à 12 ans souffrant d'allergie alimentaire.
Cette étude nous montre également si l'éducation thérapeutique a un effet sur la qualité de vie de la famille de l'enfant.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
L'allergie alimentaire touche 5 à 6 % des enfants. Le risque majeur est l'anaphylaxie par ingestion de l'allergène interdit. L'enfant et sa famille doivent apprendre à gérer ce risque. L'éducation thérapeutique peut aider les enfants à prendre en charge leur allergie.
Les allergies alimentaires limitent la socialisation de l'enfant, entraînent de l'anxiété/de la peur et altèrent la qualité de vie liée à la santé. Au jour d'aujourd'hui, il n'existe aucun traitement curatif. Aussi, améliorer la qualité de vie est l'un des objectifs de la prise en charge des allergies alimentaires.
L'impact de l'éducation thérapeutique sur la qualité de vie n'a jamais été étudié. Nous avons l'intention d'étudier l'impact de l'éducation thérapeutique sur la qualité de vie des enfants de 8 à 12 ans présentant une allergie alimentaire à médiation IgE.
Notre hypothèse est que la qualité de vie peut être améliorée par l'éducation thérapeutique.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
-
Paris, France, 75015
- Necker Hospital
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Allergie alimentaire à médiation IgE
- Enfant de 8 à 12 ans (inclus)
- Famille pouvant avoir un accès internet
- Enfants dont les parents ont reçu les informations de l'étude
- Enfant qui peut subir un examen médical avant l'inclusion (art. L.1121-11 du CSP).
- Les patients qui ont une assurance médicale.
Critère d'exclusion:
- Allergie alimentaire non médiée par les IgE
- Enfant atteint de maladie chronique, sauf asthme et dermatite atopique
- Patients ayant déjà eu une éducation thérapeutique en allergie alimentaire
- Patient déjà inclus dans une autre étude
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Soins de soutien
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe d'éducation thérapeutique
Dans un premier temps, tous les patients seront invités à participer à une étude de troupe ayant pour objectif d'évaluer leur qualité de vie. Ensuite, les médecins proposent aux patients randomisés en éducation thérapeutique d'avoir une éducation thérapeutique avant le 4ème mois. Les séances seront animées par une équipe pluridisciplinaire. Chaque enfant et sa famille auront une séance thérapeutique (2 fois 2 heures). |
|
Aucune intervention: Groupe de contrôle
Dans un premier temps, tous les patients seront invités à participer à une étude de troupe ayant pour objectif d'évaluer leur qualité de vie.
Ensuite, les patients randomisés dans ce groupe auront les soins médicaux habituels.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Délai |
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Score global FAQLQ enfant
Délai: mois 12
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mois 12
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Délai |
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Score global FAQLQ enfant
Délai: mois 4
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mois 4
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Score global FAQLQ enfant
Délai: mois 6
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mois 6
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Toutes les causes pouvant influencer la qualité de vie, en particulier la survenue de réactions anaphylactiques
Délai: mois 12
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mois 12
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Score global FAQLQ parent
Délai: mois 4
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mois 4
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Score global FAQLQ parent
Délai: mois 6
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mois 6
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Score global FAQLQ parent
Délai: mois 12
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mois 12
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Chantal KARILA, MD, PhD, Necker Hospital
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 2013-A01104-41
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .
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