En evaluering av Internett-basert karbohydrattellingsopplæring for ungdom med type 1-diabetes

Å hjelpe personer med diabetes til å kontrollere blodsukkeret gjennom selvkontroll er et viktig mål, og telling av karbohydrater (CHO) er fortsatt en sentral del av diabetesopplæring og -behandling. Det er svært lite forskning som undersøker CHO tellende utdanning med ungdom som har type 1 diabetes (T1DM). Formålet med denne pilotstudien er å evaluere en nyutviklet internettbasert undervisningsmodul for CHO-telling for ungdom i alderen 12-17 år, med T1DM og som ikke regelmessig CHO-teller og krever instruksjon. Et sekundært mål er å vurdere muligheten for en fremtidig, større klinisk sti. En effektiv nettbasert CHO-telleveiledning kan brukes til å styrke dagens diabetesopplæringsprogrammer og kan tjene som grunnlag for å utvikle andre undervisningsmoduler. Fordeler med nettbasert undervisning inkluderer bekvemmelighet, økt tilgjengelighet og muligheten til å gjennomgå og forsterke undervisningskonsepter gjennom repetisjon. Det kan også oppmuntre ungdom til å ta initiativ til sin egen diabetesbehandling, som begynner med en selvstyrt, aktiv læringsopplevelse.