- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT02462785
Una evaluación de la educación sobre el conteo de carbohidratos basada en Internet para adolescentes con diabetes tipo 1
13 de noviembre de 2017 actualizado por: Jill Hamilton, The Hospital for Sick Children
Conteo de carbohidratos y diabetes tipo 1: un ensayo controlado aleatorio de enseñanza basada en Internet para adolescentes que aprenden a contar
Ayudar a las personas con diabetes a controlar sus niveles de azúcar en la sangre a través del autocontrol es un objetivo importante, y el recuento de carbohidratos (CHO) sigue siendo una parte clave de la educación y el control de la diabetes.
Hay muy poca investigación que examine la educación sobre el conteo de CHO con adolescentes que tienen diabetes tipo 1 (T1DM).
El propósito de este estudio piloto es evaluar un módulo de enseñanza basado en Internet recientemente desarrollado sobre el conteo de CHO para adolescentes, de 12 a 17 años, con DM1 y que no cuentan los CHO con regularidad y requieren instrucción.
Un objetivo secundario es evaluar la viabilidad de un futuro ensayo clínico a mayor escala.
Se podría usar un tutorial de conteo de CHO basado en la web para fortalecer los programas actuales de educación en diabetes y puede servir como base para desarrollar otros módulos de enseñanza.
Las ventajas de la enseñanza basada en la web incluyen conveniencia, mayor accesibilidad y la capacidad de revisar y reforzar los conceptos de enseñanza a través de la repetición.
También puede alentar a los adolescentes a tomar la iniciativa para su propio cuidado de la diabetes, comenzando con una experiencia de aprendizaje activo y autodirigido.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
48
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
-
-
Ontario
-
Toronto, Ontario, Canadá, M5G 1X8
- The Hospital for Sick Children (SickKids)
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
12 años a 17 años (Niño)
Acepta Voluntarios Saludables
No
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
Criterios de inclusión:
- Adolescentes de 12 a 17 años con diagnóstico de DM1 hace más de 1 año
- Seguido en la Clínica de Diabetes SickKids
- Tener acceso a una computadora con conexión a Internet
- Capaz de comunicarse en Inglés
Criterio de exclusión:
- Pacientes con diabetes tipo 2, diabetes inducida por medicamentos u otras formas de DM no tipo 1
- Pacientes con enfermedad celíaca, debido a las diferencias en el régimen dietético prescrito
- Pacientes que no pueden comunicarse en inglés
- Sin computadora ni acceso a internet
- Paciente con retraso cognitivo que impide su capacidad para aprender a contar CHO
- Pacientes que han asistido a una clase de conteo de CHO en los últimos 6 meses
- Pacientes que no comen los alimentos presentados en las bandejas de comidas y meriendas planificadas
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
---|---|
Comparador activo: Instrucción en clase
Este grupo de adolescentes recibirá instrucción sobre el conteo de carbohidratos a través de una sesión presencial en clase dirigida por un dietista certificado.
Esto representa el estándar habitual de atención en la Clínica de Diabetes del Hospital para Niños Enfermos (SickKids).
|
Una clase de conteo de carbohidratos en persona dirigida por un dietista registrado.
La sesión en clase cubre temas que incluyen el papel de CHO en la nutrición y la diabetes, fuentes de CHO, diferentes alimentos CHO y no CHO, recursos para el conteo de CHO, lectura de etiquetas y planificación de comidas.
Este es el procedimiento estándar para la educación sobre el conteo de CHO en SickKids.
|
Experimental: Enseñanza basada en Internet
Este grupo de adolescentes recibirá instrucciones de conteo de carbohidratos a través de un tutorial de enseñanza en línea.
|
Un tutorial de conteo de CHO basado en la web que cubre los mismos conceptos revisados durante la sesión de instrucción estándar en persona que se lleva a cabo en SickKids.
Un adolescente entrega los mensajes educativos en segmentos cortos utilizando técnicas diseñadas para mantener la atención del espectador (p. ej., imágenes de porciones de comida y segmentos cortos resaltados para enfatizar puntos importantes).
El módulo en línea incluye breves componentes interactivos de preguntas/respuestas para refuerzo.
Se podrá acceder al tutorial en línea seguro durante una semana a través de un enlace proporcionado por REDCap.
Los usuarios podrán repetir sesiones, iniciar y cerrar sesión durante las sesiones y elegir módulos específicos para repetición/revisión.
Los investigadores podrán capturar la cantidad de veces que los pacientes inician sesión y detallar la frecuencia y los detalles de uso.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Cambio en la precisión del conteo de carbohidratos medido mediante una prueba estandarizada de bandeja de comidas y refrigerios al inicio y 3 meses después de la educación
Periodo de tiempo: Base; 3 meses después de la educación
|
Las bandejas de prueba comprenderán los alimentos que consumen comúnmente los adolescentes (por ejemplo, hamburguesas, sándwiches de queso a la parrilla).
La precisión del conteo de CHO utilizando bandejas de alimentos se verificará con un análisis de alimentos computarizado.
Se utilizarán varias combinaciones de bandejas con aleatorización según el orden de las bandejas dentro de cada grupo para las evaluaciones previas y posteriores.
|
Base; 3 meses después de la educación
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Cambio en el conocimiento sobre el conteo de carbohidratos probado con PedCarbQuiz (PCQ) al inicio y 3 meses después de la educación
Periodo de tiempo: Base; 3 meses después de la educación
|
Una evaluación de 52 ítems sobre el cálculo de la dosis de insulina y carbohidratos en jóvenes con DM1
|
Base; 3 meses después de la educación
|
Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Jill Hamilton, MD, M.Sc., The Hospital for Sick Children
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
1 de julio de 2014
Finalización primaria (Actual)
1 de abril de 2016
Finalización del estudio (Actual)
1 de septiembre de 2016
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
12 de mayo de 2015
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
3 de junio de 2015
Publicado por primera vez (Estimar)
4 de junio de 2015
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
17 de noviembre de 2017
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
13 de noviembre de 2017
Última verificación
1 de noviembre de 2017
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 1000042623
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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