Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Fontan Education Study: A Randomized Control Trial

12. oktober 2018 oppdatert av: University of Alberta
Fontan Education Study er en randomisert, kontrollert klyngestudie som evaluerer virkningen av et nytt utdanningsprogram i kombinasjon med vanlig omsorg, versus vanlig omsorg alene, på å forberede foreldre til barn som gjennomgår Fontan-kirurgi for utfordringene i det postoperative forløpet.

Studieoversikt

Status

Fullført

Intervensjon / Behandling

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

26

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Alberta
      • Edmonton, Alberta, Canada, T6G 2B7
        • Stollery Children's Hospital

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • barn som er planlagt å gjennomgå Fontan-operasjon innen 4-6 uker og deres foreldre/foresatte

Ekskluderingskriterier:

  • foreldre med < klasse 6 nivå av engelsk lesing.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Pedagogisk intervensjon
Deltakere i intervensjonsgruppen vil ha tilgang til de 3 undervisningsvideoene, ca. 3:30-5:00 minutter hver, som begynner flere uker før innleggelsesklinikken (så snart skriftlig samtykke er innhentet).

Intervensjonen vil bestå av tre korte (~5 minutter) profesjonelt utviklede tavlevideoer, tilgjengelig online. Videoene vil inneholde lekmannsspråk på 7. trinn eller lavere og vil være engasjerende. Emner er basert på nøkkelfunnene fra Family Resilience Study, nemlig:

  1. Stressreaksjoner hos barn og foreldre etter Fontan. Denne videoen vil bli supplert med eksisterende ressurser om emnet.
  2. Antikoagulasjon
  3. Langvarig pleural drenasje
Ingen inngripen: Vanlig omsorg
Deltakere i vanlig omsorg vil ikke få tilbud om intervensjon og vil ikke bli gjort oppmerksom på eksistensen av undervisningsvideoene.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Parent's State Anxiety Inventory (STAI)-State score preoperativt
Tidsramme: innen 1 uke før operasjonen
Det primære endepunktet er forelderens STAI-State-score innen 1 uke før operasjonen.
innen 1 uke før operasjonen

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
STAI-State score postoperativt
Tidsramme: 1 uke og 1 måned postoperativt
Foreldre STAI-State score 1 uke og 1 måned postoperativt
1 uke og 1 måned postoperativt
Post-hospital Behavior Questionnaire (PHBQ) score postoperativt
Tidsramme: 1 uke og 1 måned postoperativt
barnets PHBQ-score 1 uke og 1 måned postoperativt
1 uke og 1 måned postoperativt

Andre resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Semistrukturerte intervjuer postoperativt
Tidsramme: 1 måned postoperativt
Semistrukturerte intervjuer vil bli gjennomført av en utdannet kvalitativ intervjuer som jobber med et teammedlem og har lang erfaring med foreldre.
1 måned postoperativt

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Andrew S Mackie, MD, SM, University of Alberta

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. juli 2016

Primær fullføring (Faktiske)

1. juli 2018

Studiet fullført (Faktiske)

1. august 2018

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

11. juli 2016

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

11. juli 2016

Først lagt ut (Anslag)

13. juli 2016

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

16. oktober 2018

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

12. oktober 2018

Sist bekreftet

1. mai 2018

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • The Fontan Education Study

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere