Analyse av en virtuell virkelighetsoppgave hos pasienter med Duchenne muskeldystrofi

For å evaluere ytelsen til interaksjonsenheter ble brukt et dataspill foreslått av Institutt for informasjonssystemer, Universitetet i São Paulo. Valgt på grunn av lave kognitive krav, lette og tilpasningsevne for bruk hos personer med DMD. Programmet tilbyr en oppgave designet for å måle ulike nevropsykologiske aspekter ved planlegging, utførelse, romlig organisering, som involverer driften av intensjonen om å flytte for å oppnå et virtuelt objekt og planleggingen av denne handlingen.

Med tanke på forskjellige grensesnitt, valgte tre grensesnitt. To av tema uten fysisk kontakt, representert ved (1) Kinect for Windows Microsoft - som består av en sensor som fanger opp kroppsbevegelser (inkludert øvre lemmer). Og (2) Leap Motion (LMCH, Leap Motion, Inc., San Francisco, CA, USA) - virtuelt grensesnitt ved hjelp av en sensor, der det heller ikke er behov for berøring eller fysisk kontakt, men nedslagsfeltet er fokusert kun på hender og fingre. I tillegg et grensesnitt som krevde fysisk kontakt -Touch Screen - en følsom skjerm for å berøre selve dataskjermen. Bruk av grensesnitt med og uten fysisk kontakt er interessant for å identifisere funksjonaliteten til enhetene.

Derfor presenterte spillet 126 bobler arrangert i rader og kolonner. Målet var at deltakeren kunne oppnå (endre farge) det største antallet bobler i løpet av 10 sekunder, og dermed definere en rekkeviddessone for den angitte tiden.

Etter å ha definert omfangssonen, etablerte terapeuten en rød målboble, som ble valgt i midten av bunnen av avstandslinjen. Deltakeren bør spille denne målboblen ved å bruke en av enhetene, berøringsskjerm, Kinect og Leap Motion. Etter berøring av målboble hadde spillet en ny rød boble i en tilfeldig posisjon, innenfor området. Etter å ha nådd den tilfeldige boblen, ble boblemålet vist igjen, og så videre. Spillet har røde bobler innenfor rekkeviddeområdet, og noen ganger utenfor rekkevidde, og skaper dermed en høyere vanskelighetsgrad og oppmuntrer deltakerne til å utfordre sine grenser.

Deltakerne ble delt inn i grupper som utførte oppgavene med forskjellige interaksjonsenheter, mer virtuelle funksjoner (ikke berøre datamaskinen med Kinect eller sprangbevegelse) eller ekte (for å berøre dataskjermen).