Análisis de una tarea de realidad virtual en pacientes con distrofia muscular de Duchenne

Para evaluar el desempeño de los dispositivos de interacción se utilizó un juego de computadora propuesto por el Departamento de Sistemas de Información de la Universidad de São Paulo. Elegido por su baja demanda cognitiva, facilidad y adaptabilidad para su uso en personas con DMD. El programa, ofrece una tarea diseñada para medir diversos aspectos neuropsicológicos de planificación, ejecución, organización espacial, que involucra la operación de la intención de moverse para lograr un objeto virtual y la planificación de esta acción.

Teniendo en cuenta diferentes interfaces, optó por tres interfaces. Dos de tema sin contacto físico, representado por (1) Kinect para Windows Microsoft - que consiste en un sensor que capta los movimientos del cuerpo (incluidos los miembros superiores). Y (2) el Leap Motion (LMCH, Leap Motion, Inc., San Francisco, CA, EE. UU.) - interfaz virtual por medio de un sensor, en el que tampoco hay necesidad de tocar o contacto físico, pero su área de captación es centrado sólo en las manos y los dedos. Además, una interfaz que requería contacto físico -Touch Screen- un monitor sensible para tocar la propia pantalla del ordenador. El uso de interfaces con y sin contacto físico son interesantes para identificar la funcionalidad de los dispositivos.

Por tanto, el juego presentaba 126 burbujas dispuestas en filas y columnas. El objetivo era que el participante pudiera lograr (cambiando de color) la mayor cantidad de burbujas durante 10 segundos, definiendo así una zona de rango para el tiempo especificado.

Después de definir la zona de alcance, el terapeuta estableció una burbuja objetivo roja, que se eligió en el centro de la línea inferior del alcance. El participante debe jugar esta burbuja objetivo usando uno de los dispositivos, pantalla táctil, Kinect y Leap Motion. Después de tocar la burbuja objetivo, el juego tenía otra burbuja roja en una posición aleatoria, dentro del alcance del área. Después de llegar a la burbuja aleatoria, se volvió a mostrar el objetivo de la burbuja, y así sucesivamente. El juego presenta burbujas rojas dentro del área de alcance y, a veces, fuera del alcance, creando así un mayor grado de dificultad y animando a los participantes a desafiar sus límites.

Los participantes se dividieron en grupos que realizaron las tareas con diferentes dispositivos de interacción, más virtuales (no tocar la computadora usando Kinect o jump motion) o reales (tocar la pantalla de la computadora).