Análise de uma tarefa de realidade virtual em pacientes com distrofia muscular de Duchenne

Para avaliar o desempenho dos dispositivos de interação foi utilizado um jogo de computador proposto pelo Departamento de Sistemas de Informação da Universidade de São Paulo. Escolhida por sua baixa demanda cognitiva, facilidade e adaptabilidade para uso em pessoas com DMD. O programa oferece uma tarefa destinada a medir vários aspectos neuropsicológicos de planejamento, execução, organização espacial, que envolve a operação da intenção de mover para alcançar um objeto virtual e o planejamento dessa ação.

Considerando diferentes interfaces, optou-se por três interfaces. Duas temáticas sem contato físico, representadas por (1) Kinect for Windows Microsoft - que consiste em um sensor que capta os movimentos do corpo (inclusive dos membros superiores). E (2) o Leap Motion (LMCH, Leap Motion, Inc., San Francisco, CA, USA) - interface virtual por meio de um sensor, em que também não há necessidade de toque ou contato físico, mas sua área de captação é focado apenas nas mãos e nos dedos. Além disso, uma interface que exigia contato físico - Touch Screen - um monitor sensível ao toque na própria tela do computador. O uso de interfaces com e sem contato físico são interessantes para identificar a funcionalidade dos dispositivos.

Portanto, o jogo apresentava 126 bolhas dispostas em linhas e colunas. O objetivo era que o participante conseguisse (mudar de cor) o maior número de bolhas durante 10 segundos, definindo assim uma zona de alcance para o tempo especificado.

Após definir a zona de alcance, o terapeuta estabeleceu uma bolha alvo vermelha, que foi escolhida no centro da parte inferior da linha de alcance. O participante deve jogar esta bolha alvo usando um dos dispositivos, Touch Screen, Kinect e Leap Motion. Após o toque na bolha alvo, o jogo apresentava outra bolha vermelha em uma posição aleatória, dentro do alcance da área. Depois de atingir a bolha aleatória, o alvo da bolha era exibido novamente e assim por diante. O jogo apresenta bolhas vermelhas dentro da área de alcance, e às vezes fora do alcance, criando assim um maior grau de dificuldade e estimulando os participantes a desafiar seus limites.

Os Participantes foram divididos em grupos que realizaram as tarefas com diferentes dispositivos de interação, mais de recurso virtual (não tocar no computador usando Kinect ou movimento de salto) ou real (tocar na tela do computador).