Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Pilotstudie av et internettbasert program for forebygging og tidlig intervensjon av ungdomsdepresjon

29. mai 2018 oppdatert av: Henry Daniel Espinosa Duque, CES University

Major depresjon er en svært utbredt og alvorlig psykisk sykdom som negativt endrer livene til mennesker, deres familier og deres sosiale miljø.

Organisasjoner som fremmer psykisk helsepolitikk har anerkjent potensialet til ny informasjonsteknologi for forebygging og behandling av psykiske lidelser. I denne retningen genererer informasjons- og kommunikasjonsteknologier (IKT) muligheter for å øke pasientens velvære gjennom bruk av nettbasert programvare. Slike programmer inkluderer ofte interaktivitet, egenkontroll, informasjonsmateriell (noen ganger i multimediaformat), og øvelser om problemløsning, gjenkjennelse og utfordrende av dysfunksjonelle tanker, planlegging av aktiviteter, atferdseksperimenter og andre psykoedukative aktiviteter.

I Colombia er det få forebyggende mentale helseintervensjoner som er vitenskapelig orientert og søker å demonstrere effekt i sammenheng.

Hensikten med denne studien er å finne ut om et internettbasert program er effektivt for å forebygge og intervenere tidlig depresjon hos ungdom mellom 11 og 20 år på 2 skoler i Antioquia-regionen, Colombia.

Studieoversikt

Status

Ukjent

Forhold

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

213

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Antioquia
      • Medellín, Antioquia, Colombia, 0000
        • Institucion Educativa El Perpetuo Socorro
      • Medellín, Antioquia, Colombia, 0000
        • Institucion Educativa El Salvador
      • Medellín, Antioquia, Colombia, 0000
        • Institución Educativa America
      • Medellín, Antioquia, Colombia, 0000
        • Institución Educativa El Corazón
      • Medellín, Antioquia, Colombia, 0000
        • Institución Educativa Fatima Nutibara
      • Medellín, Antioquia, Colombia, 0000
        • Institución Educativa Francisco Antonio Zea
      • Medellín, Antioquia, Colombia, 0000
        • Institución Educativa Mariscal Robledo
      • Medellín, Antioquia, Colombia, 0000
        • Institución Educativa Villa Flora

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

11 år til 20 år (Barn, Voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Ungdom som studerer på skoler i Antioquia fra sjette klasse til tiende klasse, som kan få tilgang til internett og en psykologisk tjeneste ved moderate eller alvorlige depressive symptomer.

Ekskluderingskriterier:

  • Høy selvmordsrisiko definert av: En skåre lik eller større enn 2 i spørsmål 9 i PHQ-9A, en ungdom som er under behandling med antidepressiva og/eller går i psykoterapi

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Internett-basert program
Det internettbaserte programmet inkluderer følgende moduler: (1) informasjon og psykopedagogisk materiale, (2) symptomovervåking med personlig tilpasset automatisk tilbakemelding, (3) forum (kollegastøtte moderert av psykisk helsepersonell) og (4) chat (individualisert støtte av psykisk helsepersonell) helsepersonell). Den vurderer også (5) henvisning til ansikt-til-ansikt behandling av tilfeller med symptomer som krever det. (6) I tillegg til nettsiden i institusjonene vil det være en månedlig helsefremmende stand i pausene.
  • Ungdom som oppnår en skår mellom 2 og 4 på PHQ-3 vil bli invitert til å bruke informasjonsmodulen, det psykoedukative materialet og symptomovervåkingen med personlig tilpasset automatisk tilbakemelding.
  • Ungdom som oppnår en poengsum mellom 5 og 6 på PHQ-3 vil bli invitert til å bruke, i tillegg til ovennevnte, gruppeforumaktiviteter (kollegastøtte moderert av psykisk helsepersonell) og muligheten for en chat (individualisert støtte av psykisk helse fagfolk).
  • Ungdom som oppnår en score høyere enn 6 på PHQ-3 eller som har selvmordstanker vil bli invitert til å se institusjonens psykiske helserådgiver, og muligheten for deres henvisning til ansikt til ansikt profesjonell oppmerksomhet vil bli vurdert.
Andre navn:
  • Cuida tu Animo aktiv gruppe
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Kontrollgruppen vil motta to psykoedukative workshops/konferanser. I tillegg kan ungdommene i kontrollgruppen delta i de månedlige helsefremmende standene som tilbys av programmet.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring fra Baseline Depressive Symptomatology
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, 12 måneder
Depressiv symptomatologi målt med pasienthelsespørreskjemaet PHQ -9
Baseline, 4 måneder, 12 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring fra baseline i helserelatert kvalitet
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, 12 måneder
Spørreskjema for helserelatert livskvalitet for barn og unge BARNESKJERM-10
Baseline, 4 måneder, 12 måneder
Endring fra baseline ved angstsymptomer
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, 12 måneder
Generalisert angstlidelse (GAD-7)
Baseline, 4 måneder, 12 måneder
Endring fra baseline i depresjon
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, 12 måneder
Self-Stigma of Depression Scale (SSDS)
Baseline, 4 måneder, 12 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Etterforskere

  • Studieleder: Daniel Espinosa, PhD, CES University

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

20. september 2017

Primær fullføring (Faktiske)

8. mai 2018

Studiet fullført (Forventet)

1. september 2018

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

7. februar 2017

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

7. februar 2017

Først lagt ut (Anslag)

9. februar 2017

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

31. mai 2018

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

29. mai 2018

Sist bekreftet

1. mai 2018

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere