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Estudio Piloto de un Programa basado en Internet para la Prevención e Intervención Temprana de la Depresión Adolescente

29 de mayo de 2018 actualizado por: Henry Daniel Espinosa Duque, CES University

La depresión mayor es una enfermedad mental grave y de alta prevalencia que altera negativamente la vida de las personas, sus familias y su entorno social.

Las organizaciones que promueven políticas de salud mental han reconocido el potencial de las nuevas tecnologías de la información para la prevención y el tratamiento de los trastornos mentales. En esta dirección, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) generan oportunidades para aumentar el bienestar de los pacientes mediante el uso de software en línea. Dichos programas a menudo incluyen interactividad, autocontrol, materiales de información (a veces en formato multimedia) y ejercicios sobre resolución de problemas, reconocimiento y desafío de pensamientos disfuncionales, programación de actividades, experimentos de comportamiento y otras actividades psicoeducativas.

En Colombia existen pocas intervenciones preventivas en salud mental científicamente orientadas y que busquen demostrar eficacia en contexto.

El propósito de este estudio es determinar si un programa basado en internet es efectivo para prevenir e intervenir tempranamente la depresión en adolescentes entre 11 y 20 años de 2 escuelas de la Región de Antioquia, Colombia.

Descripción general del estudio

Estado

Desconocido

Condiciones

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

213

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Antioquia
      • Medellín, Antioquia, Colombia, 0000
        • Institucion Educativa El Perpetuo Socorro
      • Medellín, Antioquia, Colombia, 0000
        • Institucion Educativa El Salvador
      • Medellín, Antioquia, Colombia, 0000
        • Institución Educativa America
      • Medellín, Antioquia, Colombia, 0000
        • Institución Educativa El Corazón
      • Medellín, Antioquia, Colombia, 0000
        • Institución Educativa Fatima Nutibara
      • Medellín, Antioquia, Colombia, 0000
        • Institución Educativa Francisco Antonio Zea
      • Medellín, Antioquia, Colombia, 0000
        • Institución Educativa Mariscal Robledo
      • Medellín, Antioquia, Colombia, 0000
        • Institución Educativa Villa Flora

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

11 años a 20 años (Niño, Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Adolescentes que estudien en colegios de Antioquia desde sexto hasta décimo grado, que puedan acceder a internet y a un servicio psicológico en caso de síntomas depresivos moderados o severos.

Criterio de exclusión:

  • Alto riesgo de suicidio definido por: Un puntaje igual o mayor a 2 en la pregunta 9 del PHQ-9A, un adolescente que se encuentra en tratamiento con antidepresivos y/o actualmente asiste a psicoterapia

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Programa basado en internet
El programa basado en Internet incluye los siguientes módulos: (1) información y material psicoeducativo, (2) seguimiento de síntomas con retroalimentación automática personalizada, (3) foro (apoyo entre pares moderado por profesionales de la salud mental) y (4) chat (apoyo individualizado por profesionales de la salud mental). profesionales de la salud). También considera (5) la derivación a tratamiento presencial de los casos con síntomas que lo requieran. (6) Además de la página web en las instituciones, habrá un stand mensual de promoción de la salud durante los recesos.
  • Los adolescentes que obtengan una puntuación entre 2 y 4 en el PHQ-3 serán invitados a utilizar el módulo de información, el material psicoeducativo y el seguimiento de síntomas con feedback automático personalizado.
  • Los adolescentes que obtengan una puntuación entre 5 y 6 en el PHQ-3 serán invitados a utilizar, además de lo anterior, actividades de foro grupal (apoyo entre iguales moderado por profesionales de la salud mental) y la posibilidad de un chat (apoyo individualizado por profesionales de la salud mental). profesionales).
  • Los adolescentes que obtengan un puntaje mayor a 6 en el PHQ-3 o que presenten pensamientos suicidas serán invitados a acudir al consejero de salud mental de la institución y se considerará la posibilidad de su derivación a atención profesional presencial.
Otros nombres:
  • Grupo activo Cuida tu Animo
Sin intervención: Grupo de control
El grupo control recibirá dos talleres/conferencias psicoeducativas. Además, los adolescentes del grupo control pueden participar en las casetas mensuales de promoción de la salud que ofrece el programa.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio con respecto a la sintomatología depresiva basal
Periodo de tiempo: Línea base, 4 meses, 12 meses
Sintomatología depresiva medida con el Patient Health Questionnaire PHQ -9
Línea base, 4 meses, 12 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio desde el punto de partida en la calidad relacionada con la salud
Periodo de tiempo: Línea base, 4 meses, 12 meses
Cuestionario de Calidad de Vida Relacionada con la Salud para Niños y Jóvenes KIDSCREEN-10
Línea base, 4 meses, 12 meses
Cambio desde el inicio en los síntomas ansiosos
Periodo de tiempo: Línea base, 4 meses, 12 meses
Evaluación del trastorno de ansiedad generalizada (GAD-7)
Línea base, 4 meses, 12 meses
Cambio desde el inicio en la depresión
Periodo de tiempo: Línea base, 4 meses, 12 meses
Escala de autoestigma de la depresión (SSDS)
Línea base, 4 meses, 12 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Investigadores

  • Director de estudio: Daniel Espinosa, PhD, CES University

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

20 de septiembre de 2017

Finalización primaria (Actual)

8 de mayo de 2018

Finalización del estudio (Anticipado)

1 de septiembre de 2018

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

7 de febrero de 2017

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

7 de febrero de 2017

Publicado por primera vez (Estimar)

9 de febrero de 2017

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

31 de mayo de 2018

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

29 de mayo de 2018

Última verificación

1 de mayo de 2018

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Ensayos clínicos sobre Experimental: programa basado en Internet

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