Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Forbedring av helseferdighet hos afroamerikanske pasienter med prostatakreft

27. januar 2026 oppdatert av: Viraj Master, Emory University
Etterforskere foreslår en observasjonsintervjustudie for å utforske hvordan pasienter forstår behandlingssamtaler med legene sine innenfor rammen av helseferdighet. Studieteamet vil teste om pasientenes forståelse av behandlingsalternativer og bivirkninger kan forbedres når pasienter får et utdanningstilskudd med lite literacy etter møte med urologen. Etterforskerne vil intervjue en gruppe nydiagnostiserte, tidlig stadium, afroamerikansk prostatakreftpasienter.

Studieoversikt

Status

Rekruttering

Forhold

Detaljert beskrivelse

Etterforskere foreslår en observasjonsintervjustudie for å utforske hvordan pasienter forstår behandlingssamtaler med legene sine innenfor rammen av helseferdighet. Studieteamet vil teste om pasientenes forståelse av behandlingsalternativer og bivirkninger kan forbedres når pasienter får et utdanningstilskudd med lite literacy etter møte med urologen. Etterforskerne vil intervjue en gruppe nydiagnostiserte, tidlig stadium, afroamerikansk prostatakreftpasienter.

Etterforskerne antar at levering av et skriptet, skreddersydd, utdanningstilskudd med lite litteratur vil resultere i en statistisk signifikant reduksjon i beslutningskonflikt, og en statistisk signifikant forbedring i forståelsen av kreftbehandling og dens bivirkninger sammenlignet med standard praksis.

Studieteamet vil måle pasientenes forståelse av behandlingsalternativer og bivirkninger, samt beslutningskonflikt; Etter standard praksis, og igjen etter eksponering for utdanningstilskuddet. Etterforskere vil sammenligne urologenes vurdering av pasienters 1) helseferdighet 2) preferanser for bivirkninger 3) beslutningsstadium, 4) behandlingsvalg eller disposisjon for valg av behandling. 5) preferanse for rolle i beslutningsprosesser (aktiv, passiv eller delt med lege); til tiltak oppnådd fra pasienter. Disse sammenligningene vil tillate etterforskere å kvantifisere den potensielle fordelen for legen av informasjon oppnådd gjennom intervjuet og utdanningstilskudd med lav litteratur.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

210

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiesteder

    • Georgia
      • Atlanta, Georgia, Forente stater, 30342
        • Rekruttering
        • Emory Saint Joseph's Hospital
        • Ta kontakt med:
      • Atlanta, Georgia, Forente stater, 30322
        • Rekruttering
        • Emory University
        • Ta kontakt med:
      • Atlanta, Georgia, Forente stater, 30303
        • Rekruttering
        • Grady Memorial Hospital
        • Ta kontakt med:
      • Atlanta, Georgia, Forente stater, 30033
        • Rekruttering
        • Atlanta VA Medical Center
        • Ta kontakt med:

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

25 år til 100 år (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Pasienter som har gjennomgått patologigjennomgang av deres prostatabiopsi ved Emory University, Grady Memorial Hospital, Saint Joseph's Hospital og Atlanta VA Medical Center med AJCC Clinical Stage T1-T2 prostatakreft ved fysisk undersøkelse

Eksklusjonskriterier:

  • RN- eller MD -grad
  • Historie om hodeskade eller demens
  • Historie med kognitiv svikt
  • Kan ikke gjennomgå den informerte samtykkeprosessen og studieintervjuet på engelsk i henhold til dommen fra den primære urologen eller urologiske leverandøren

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Utdanningstilskudd
Deltakere som er diagnostisert med prostatakreft vil få utdanning for behandlingsalternativer og bivirkninger i behandlingen.
Deltakerne vil få utdanning om prostatakreft og behandlinger ved bruk av modeller og rekvisitter under et ansikt til ansikt-intervju. Under intervjuet vil deltakerne også bli spurt om medisinske termer og behandlinger angående prostatakreft. Intervjuet vil vare 45 til 60 minutter.
Deltakerne vil motta tradisjonell standard for omsorgsutdanning angående prostatakreftbehandlinger og bivirkninger gitt av legen deres.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i beslutningsskala -score
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon (opptil 6 uker)
Den avgjørende konfliktskalaen måler personlige oppfatninger av: a) usikkerhet ved valg av alternativer; b) Modifiserbare faktorer som bidrar til usikkerhet som å føle seg uinformert, uklart om personlige verdier og ikke støttet i beslutninger; og c) Effektiv beslutningstaking som å føle at valget er informert, verdibasert, sannsynligvis vil bli implementert og uttrykke tilfredshet med valget. Poengene varierer fra 0 (ingen beslutningskonflikt) til 100 (ekstremt høy beslutningskonflikt).
Baseline, etter intervensjon (opptil 6 uker)
Endring i forståelsen av behandlingsalternativer som er vurdert av intervju
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon (opptil 6 uker)
Forståelse av behandlingsalternativer vil bli scoret som dikotome variabler, riktig eller feil. Endringene i andelen pasienter som korrekt forstår behandling etter standard praksis sammenlignet med andelen som riktig forstår behandling etter det lave literacy -tilskuddet, vil bli analysert.
Baseline, etter intervensjon (opptil 6 uker)
Endring i forståelsen av bivirkningspoeng vurdert av intervju
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon (opptil 6 uker)
Forståelse av bivirkninger vil bli scoret som dikotome variabler, riktig eller feil. Endringene i andelen pasienter som riktig forstår bivirkninger etter standard praksis sammenlignet med andelen som riktig forstår behandling etter det lave literacy -tilskuddet, vil bli analysert.
Baseline, etter intervensjon (opptil 6 uker)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Rask estimat av voksenlitteratur i medisin (rike) score
Tidsramme: Baseline

Riket er et screeninginstrument for å vurdere en voksen pasients evne til å lese vanlige medisinske ord og legge begreper for kroppsdeler og sykdommer. Poeng blir vurdert på en ekvivalent i utdanningsklassen;

0-18 = 3. klasse og nedenfor vil ikke kunne lese de fleste materialer med lite litteratur; vil trenge gjentatte muntlige instruksjoner, materialer som hovedsakelig er sammensatt av illustrasjoner, eller lyd- eller videobånd

19-44 = 4. til 6. klasse vil trenge materialer med lite literacy; kan ikke være i stand til å lese reseptbelagte etiketter

45-60 = 7. til 8. klasse vil slite med de fleste pasientutdanningsmaterialer

61-66 = videregående skole vil kunne lese de fleste pasientutdanningsmateriell

Baseline
Endring i stadiet med beslutningsskala -poengsum
Tidsramme: Baseline, etter intervensjon (opptil 6 uker)
Beslutningsstadiet refererer til individets beredskap til å delta i beslutningstaking, fremgang med å ta et valg og mottaklighet for å vurdere eller vurdere alternativer på nytt. Dette verktøyet blir ikke scoret. Imidlertid kan kategoriene brukes til å bestemme samvariasjon i beslutningskonflikt (har en tendens til å være høyere i tidligere stadier) og suksess for intervensjoner (suksess høyere blant de i aktivt overleggsfase).
Baseline, etter intervensjon (opptil 6 uker)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Kerry Kilbridge, MD, Dana-Farber Cancer Institute

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

21. juli 2016

Primær fullføring (Antatt)

31. mars 2027

Studiet fullført (Antatt)

31. mars 2027

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

23. oktober 2017

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

23. oktober 2017

Først lagt ut (Faktiske)

26. oktober 2017

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

29. januar 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

27. januar 2026

Sist bekreftet

1. januar 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

UBESLUTTE

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere