- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT03478813
Voiding School som en behandling av barns dagtidsinkontinens eller enurese
Voiding School som behandling av barns funksjonelle inkontinens - Evaluering og implementering av intervensjonen
Studieoversikt
Status
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Barn under skolealder går til regelmessige besøk i barnevernet for helseundersøkelse og veiledning. Hvis barnet har daginkontinens eller enurese under det årlige besøket i en alder av 5 eller 6, er han eller hun kvalifisert for å delta i studien som tar sikte på å implementere og evaluere Voiding-skoleintervensjonen.
I Voiding-skolen blir barna utdannet i grupper på 4-6 barn med barneorienterte metoder som fremhever læring ved å gjøre for å oppnå bedre blærekontroll. Vanlig pleie inkluderer individuelle råd om tømmevaner og generelle livsstilsråd.
Studietype
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
-
Helsinki, Finland
- Child welfare clinics
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Barnet er kvalifisert for å delta i studien hvis det har dagtidsinkontinens eller enuresis ukentlig, forutsatt at følgende inklusjonskriterier er oppfylt: 1) det ikke er noen organisk årsak til inkontinens, 2) han eller hun ikke har noen diagnostisert atferdsforstyrrelse , og 3) barnet og foreldrene kan kommunisere på finsk.
Ekskluderingskriterier:
- Ingen spesifiserte eksklusjonskriterier ble satt.
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: BEHANDLING
- Tildeling: TILFELDIG
- Intervensjonsmodell: PARALLELL
- Masking: INGEN
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
EKSPERIMENTELL: Intervensjonsgruppe
Voiding school (VS) er basert på uroterapi-retningslinjer for opplæring av barn med inkontinens, og fremhever vanlige tømmevaner og livsstilsråd.
Læring ved å gjøre, forstå kroppsfunksjonen ved hjelp av konkrete eksempelvideoer og bilder og diskusjon er de viktigste undervisningsmetodene. Intervensjonen leveres ansikt til ansikt i grupper på 4-6 barn.
VS inkluderer tre økter med en måneds mellomrom.
Varigheten av hver VS-økt er tre timer.
Intervensjonen leveres med detaljert manual.
Intervensjonen utføres av en uroterapeut og en helsesøster.
|
Barn er utdannet om nyrer, blære og tarmfunksjon, viktigheten av regelmessige tømme- og drikkevaner, og unngåelse av forstoppelse.
Ballonger, bøker, videoer, animasjoner, bildene av en fornøyd og irritert blære og en pø-bil-formelbane brukes for å eksemplifisere funksjonen til urin- og avføringssystemer.
Under toalettbesøk får barn råd om en adekvat og avslappet toalettstilling ved hjelp av en liten benk under føttene om nødvendig.
Hvert barn lager også sin egen timeplan for tisse-, bæsjing- og vanndrikketider, som de så skal lære å følge i barnehagen, førskolen og hjemme.
På slutten av hver økt diskuterer barn, foreldre og helsesøster/uroterapeut eventuelle individuelle råd og leksene til neste gang.
|
|
INGEN_INTERVENSJON: Vanlig omsorgsgruppe
Kontrollgruppen får behandling etter nye 2016 retningslinjer for inkontinensbehandling i barnevernsklinikker i byen vedr.
Behandling utføres av helsesøster individuelt i konsulenttimer eller på telefon.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endringer i fuktepisoder
Tidsramme: ved baseline, etter intervensjon (3 måneder), oppfølging 6 måneder etter baseline
|
Endringer i mengden av tørre dager og netter, utføres med den modifiserte finske versjonen av ICCS en-ukes tømmedagbok (©2015 International Children's Continence Society).
Barn med hjelp fra foreldrene blir bedt om å markere X i dagboken hver gang de sletter; M=en liten mengde væting, MM=en større mengde væting, Y=nattfuting.
Tarmbevegelser er merket med K.
|
ved baseline, etter intervensjon (3 måneder), oppfølging 6 måneder etter baseline
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endringer i symptomer forbundet med inkontinens
Tidsramme: ved baseline, etter intervensjon (3 måneder), oppfølging 6 måneder etter baseline
|
Symptomskåre for dysfunksjonelt eliminasjonssyndrom (NLUT-DES spørreskjema) brukes til å evaluere barns tømme- og avføringsvaner forbundet med inkontinens.
Det er et 14-punkts 5-punkts Likert-skala spørreskjema (0=ingen symptomer 4=alvorlige symptomer, bortsett fra punkt 3: 0=5-6 ganger, 2= 3-4 eller 7-8 ganger, 4= 1-2 eller over 8 ganger).
Offisiell oversettelse til finsk ble utført for denne studien.
|
ved baseline, etter intervensjon (3 måneder), oppfølging 6 måneder etter baseline
|
|
Endringer i livskvalitet
Tidsramme: ved baseline, etter intervensjon (3 måneder), oppfølging 6 måneder etter baseline
|
Livskvaliteten til 5-6 år gamle barn med inkontinens måles med finsk versjon av Pediatric Quality of Life Inventory (PedsQL™ 4.0) Brukt versjon er beregnet på foreldre til 5-7 år gamle barn.
Generiske poengskalaer (fysisk, emosjonell, sosial, skolefunksjon) består av 21-elementer 5-punkts Likert-skala (0=aldri 4=alltid).
|
ved baseline, etter intervensjon (3 måneder), oppfølging 6 måneder etter baseline
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Spørreskjema med bakgrunnsinformasjon om barnet
Tidsramme: ved baseline
|
Bakgrunnsinformasjon om de deltatte barna (alder, kjønn, dg, varighet av inkontinens, tidligere behandling, obstipasjon) samles inn med utviklet spørreskjema.
|
ved baseline
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Anneli Saarikoski, Helsinki University Central Hospital
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (FAKTISKE)
Primær fullføring (FAKTISKE)
Studiet fullført (FAKTISKE)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (FAKTISKE)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- Voiding School
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .