Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekter av prenatal forberedelsesopplæring på førstegangsforeldre

3. mars 2019 oppdatert av: National Taiwan University Hospital

I-Yuan Yen, registrert sykepleier avdeling for sykepleie, National Taiwan University Hospital

Bakgrunn: I 2001 fremmet den nasjonale helsetjenesten i Helse- og velferdsdepartementet amming ved å ta i bruk de ti tiltakene for vellykket amming. Imidlertid er det fortsatt mye rom for forbedring i Taiwans fortsatte ammerate. For øyeblikket, selv om ammeopplæringen er gitt siden svangerskapet, led postpartumkvinnene fortsatt av babyens og seg selv krav, som ukjente med ammeferdigheter, tretthet, ubehag. Når babyen gråter, vet jeg ikke hvordan jeg skal trøste, og jeg trenger hjelp fra andre. Pleiepersonalet kan ikke yte øyeblikkelig hjelp på grunn av travelt klinisk arbeid. Den viste at det er svært viktig å inkludere partnerne for å gi bistand og støtte til kvinner etter fødsel. Prenatal utdanning for partnere er muligheten til å heve partnernes evne til babypleie og støtte til mødre.

Hensikt: Hensikten med denne studien er å undersøke om ulike prenatale opplæringskurs øker potensielle foreldres evne til å amme, pleie og støtte spedbarn, og dermed forbedre forberedelsene og livskvaliteten i den tidlige fødselsperioden, og redusere forekomsten av fødselsdepresjon. , fremme foreldreskap til nyfødte, og tilknytningsstudiedesign: Denne studien tar i bruk en klasse med eksperimentell design, studien rekrutterte gravide kvinner 35 til 39 uker med primipara og deres ektefeller, studiepersonene ble delt inn i eksperimentell gruppe og kontrollgruppe, beregnet av G*Power-programvare, alfa er satt til 0,05 mens effekt er 0,8. Det skal være 51 foreldrepar i to grupper i det tredje tidspunktet. Med tanke på mulig slitasje, vil etterforskerne rekruttere 80 par av henholdsvis forsøksgruppen og kontrollgruppen. Datainnsamling ble utført på det strukturerte spørreskjemaet om prenatal, tidlig postpartum og en måned postpartum for å utforske effektiviteten av ulike prenatale opplæringskurs for primiparas og deres partnere.

Forventet resultat: Prenatal utdanning forventes å heve partnernes evne til babypleie og støtte til mødre tidlig etter fødselen, redusere postpartum blått og fremme tilknytningen mellom foreldre og nyfødte. Resultatene av spørreskjemaet vil bli analysert ved hjelp av beskrivende statistikk og inferensiell statistisk analyse ved bruk av suiteprogramvaren SPSS 15.0 for Windows.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Denne studien tar i bruk et kvasi-eksperimentelt design. Kvalifiserte forsøkspersoner er gravide kvinner 35 til 39 uker med primipara og deres ektefeller. Spesifikt er inklusjonskriterier (1) svangerskapsalder 35 til 39 uker, (2) voksne, (3) primipara og deres ektefeller, (4) å ha rutinemessige prenatale besøk og planlegge fødsel i legesenteret, (5) i stand til å kommunisere med mandarin eller taiwanesisk, og (6) villig til å delta i denne studien og gi skriftlige inform-samtykkeskjemaer. Eksklusjonskriterier er (1) å ha foster med abnormitet, (2) høyrisikograviditet og (3) ikke kan få plass på grunn av nyfødtes medisinske tilstander. Deltakerne vil bli vurdert på tidspunktene for rekruttering (T1), tidlig postpartum under sykehusinnleggelse (T2), og en måned postpartum (T3).

Før denne studien ble gjennomført, har den institusjonelle vurderingskomiteen (IRB) godkjent denne studien. Forskningsstaben vil henvende seg til potensielle deltakere under sine prenatale besøk og invitere dem til å delta i studien. Potensielle deltakere vil bli informert om studieformål, intervensjoner (rutinebehandling for kontrollgruppe, rutinemessig behandling pluss intervensjon for intervensjonsgruppe) og intervjuinnhold. Etter at skriftlig samtykke er innhentet, vil inngrepene bli arrangert. For å kontrollere kvaliteten på datainnsamlingen vil etterforskerne lære opp forskningsassistentene. Forskningstrening vil inkludere etiske bekymringer om innsamling av forskningsdata, metoder for å nærme seg kvalifiserte emner, intervjuteknikker og pilottesting av datainnsamling. Opplæringen vil gi forskningsassistenter av PI og Co-PI for denne studien.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Forventet)

320

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

20 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • (1) svangerskapsalder 35 til 39 uker
  • (2) voksne
  • (3) primipara og deres ektefeller
  • (4) har rutinemessige prenatale besøk og planlegger å ha fødselen på legesenteret
  • (5) i stand til å kommunisere med mandarin eller taiwansk
  • (6) villig til å delta i denne studien og gi skriftlige inform-samtykkeskjemaer

Ekskluderingskriterier:

  • (1) å ha foster med abnormitet
  • (2) høyrisikograviditet
  • (3) kan ikke få plass på grunn av nyfødtes medisinske tilstander

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Ikke-randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Aktiv komparator: Kontrollgruppe
Rutinemessig pleie
Rutineomsorg, gitt av klinikksykepleiere, inkluderer prenatal ammeopplæring (dvs. å gi opplæringsark, som forklarer fordelene og viktigheten av amming, eksklusiv amming i seks måneder, responsiv amming, opprettholdelse av melkeproduksjonen, umiddelbart hud-mot-hud-berøring etter fødsel, og rom-inn) og demonstrasjon av omsorg for nyfødte (dvs. nyfødte som holder kroppsholdning, amming holder kroppsholdning, og nyfødt latch-on kroppsholdning) ved hjelp av bilder og babymodeller.
Eksperimentell: Intervensjonsgruppe
Rutineomsorg + prenatal forberedelsesutdanning
Rutineomsorg, gitt av klinikksykepleiere, inkluderer prenatal ammeopplæring (dvs. å gi opplæringsark, som forklarer fordelene og viktigheten av amming, eksklusiv amming i seks måneder, responsiv amming, opprettholdelse av melkeproduksjonen, umiddelbart hud-mot-hud-berøring etter fødsel, og rom-inn) og demonstrasjon av omsorg for nyfødte (dvs. nyfødte som holder kroppsholdning, amming holder kroppsholdning, og nyfødt latch-on kroppsholdning) ved hjelp av bilder og babymodeller.
Intervensjon, levert av forskere, inkluderer video, rådgivning og ferdighetspraksis. Videoen inneholder (1) nyfødtreaksjon, inkludert rotrefleks, korrekt latch-on-stilling, som sikrer at nyfødte får nok melkeinntak; (2) omsorg for nyfødte, inkludert å holde, bytte bukser, bytte klær og svøpe den nyfødte; og (3) partnerstøtte, inkludert viktigheten av partnerstøtte og innholdet hvordan partneren gir støtte til postpartum kvinner. Etter å ha sett videoen, vil forskeren gi deltakerne veiledning, og deretter vil hvert par deltakere ha ferdighetstrening.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endringer i Iowa Infant Feeding Attitude Scale (IIFAS)
Tidsramme: Foreldre vil bli vurdert endringen mellom svangerskapsuke 35~39 (T1), postpartum 3~5 dager (T2), og postpartum 1 måned (T3).
Iowa Infant Feeding Attitude Scale (IIFAS) målte foreldrenes holdning til spedbarnsmating med 17 Likerts skalaelementer (Ho & McGrath, 2011). Hvert element scoret fra 1 til 5 (1 = helt uenig, 5 = helt enig). Elementene 1, 2, 4, 6, 8, 10, 11, 14 og 17 vil være omvendt kode. Jo høyere poengsum indikerte høyere intensjon om å velge amming; Lavere poengsum indikerte intensjonen om å velge formelfôring. Cronbachs alfa er 0,75.
Foreldre vil bli vurdert endringen mellom svangerskapsuke 35~39 (T1), postpartum 3~5 dager (T2), og postpartum 1 måned (T3).
Endringer i selveffektivitetsskala-kortform for amming (BSES-SF)
Tidsramme: Foreldre vil bli vurdert endringen mellom svangerskapsuke 35~39 (T1), postpartum 3~5 dager (T2), og postpartum 1 måned (T3).
The Breastfeeding Self-Efficacy Scale-Short Form målte amme-egeneffektiviteten med 14 Likerts skalaelementer (Dennis, 2003). Hvert element scoret fra 1 til 5 (1 = ikke i det hele tatt, 5 = alltid selvsikker). Den totale poengsummen varierer fra 14 til 70. Jo høyere poengsum indikerer høyere nivåer av selveffektivitet for amming.
Foreldre vil bli vurdert endringen mellom svangerskapsuke 35~39 (T1), postpartum 3~5 dager (T2), og postpartum 1 måned (T3).
Endringer i Postpartum Partner Support Scale (PPSS)
Tidsramme: Foreldre vil bli vurdert endringen mellom svangerskapsuke 35~39 (T1), postpartum 3~5 dager (T2), og postpartum 1 måned (T3).
Postpartum Partner Support Scale (PPSS) målte prenatal/postpartum partnerstøtten oppfattet av postpartum kvinner og rapportert av partnerne med 20 Likerts skalaelementer (Dennis, Brown, & Brennenstuhl, 2017). Hvert element scoret fra 1 til 4 (1 = helt uenig, 4 = helt enig). Ett element vil bli omvendt kodet. Den totale poengsummen varierer fra 20 til 80. Den høyere poengsummen indikerte høyere postpartum partnerstøtte oppfattet av postpartum kvinner eller partnere. For T1 er beskrivelsen av målelementet mildt modifisert for bedre å gjenspeile prenatal status.
Foreldre vil bli vurdert endringen mellom svangerskapsuke 35~39 (T1), postpartum 3~5 dager (T2), og postpartum 1 måned (T3).
Endringer i maternal Attachment Inventory (MAI)
Tidsramme: Foreldre vil bli vurdert endringen mellom postpartum 3~5 dager (T2) og postpartum 1 måned (T3).
Maternal Attachment Inventory (MAI) målte tilknytningen mellom mor/far og spedbarn med 26 elementer (Lai, 2009; Muller, 1994). Hvert element scoret fra 1 til 4 (1 = sjelden, 4 = nesten). Jo høyere poengsum indikerte jo bedre tilknytning mellom mor og spedbarn. Cronbachs alfa er 0,97.
Foreldre vil bli vurdert endringen mellom postpartum 3~5 dager (T2) og postpartum 1 måned (T3).
Vanskelighetsendringer i aktivitetsskalaen for babyomsorg (DIBCAS)
Tidsramme: Foreldre vil bli vurdert endringen mellom postpartum 3~5 dager (T2) og postpartum 1 måned (T3).
The Difficulty in Baby-Care Activities Scale (DIBCAS) målte vanskene foreldre møtte i babyomsorgsaktivitetene (Lai, 2009). De 14 elementene inkluderte fire aspekter: spedbarnsmating, renhet og komfort, trygg og sunn og jevnende atferd. Hvert element scoret fra 1 til 4 (1 = ingen problemer i det hele tatt; 2 = litt vanskelig, 3 = vanskelig, 3 = helt vanskelig). Jo høyere poengsum indikerte det høyere vanskelighetsnivået foreldrene møtte i barnepassaktiviteter. Cronbachs alfa på den totale skalaen er 0,91
Foreldre vil bli vurdert endringen mellom postpartum 3~5 dager (T2) og postpartum 1 måned (T3).

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Social Support Scale (SSS)
Tidsramme: Foreldre vil bli vurdert ved svangerskapsuke 35~39 (T1), postpartum 3~5 dager (T2), og postpartum 1 måned (T3).
Social Support Scale (SSS) målte den sosiale støtten foreldrene opplevde fra deres familier og venner med 10 Likerts skalaelementer (Hung, Stocker, & Hsu, 2014). Sosial støtte er en av kontrollvariablene i denne studien. Hvert element scoret fra 1 til 5 (1 = aldri og 5 = alltid). Den totale poengsummen varierer fra 10 til 50. Jo høyere poengsum indikerte jo bedre sosial støtte fra familier og venner. Cronbachs alfa er 0,92 for hele skalaen og er 0,70-0,81 for underskalaer. Vare-til-total korrelasjoner er 0,38-0,69. Faktoranalyse viste tofaktorstrukturen, og støttet konstruksjonsvaliditeten.
Foreldre vil bli vurdert ved svangerskapsuke 35~39 (T1), postpartum 3~5 dager (T2), og postpartum 1 måned (T3).
Senter for epidemiologiske studier Depresjonsskala (CES-D) - Kortform
Tidsramme: Foreldre vil bli vurdert ved svangerskapsuke 35~39 (T1), postpartum 3~5 dager (T2), og postpartum 1 måned (T3).
Kortskjemaet for Center for Epidemiologic Studies Depression Scale (CES-D-SF) målte alvorlighetsgraden av depressive symptomer i løpet av den siste uken med 10 elementer (Lee, Ou, Chen, & Weng, 2009). Hvert element scoret fra 0 til 3 (0 = Sjelden eller ingen av gangene [mindre enn én dag]; 1 = Noen eller litt av tiden [1-2 dager]; 2 = Av og til eller en moderat tid [3 -4 dager]; 3 = Det meste eller hele tiden [5-7 dager]). Positive elementer vil bli omvendt kodet. Den totale poengsummen varierer fra 0 til 30. Jo høyere poengsum indikerte de mer alvorlige depressive symptomene. Cronbachs alfa er 0,86.
Foreldre vil bli vurdert ved svangerskapsuke 35~39 (T1), postpartum 3~5 dager (T2), og postpartum 1 måned (T3).
Informasjonsskjema for bakgrunn og obstetrisk/amming (BOBIF)
Tidsramme: Bakgrunnsinformasjon om foreldre vil bli vurdert i svangerskapsuke 35~39 (T1). Obstetrisk informasjon og ammeinformasjon vil bli vurdert ved postpartum 3~5 dager (T2).
I tillegg bakgrunnsdata for de nybakte foreldrene (alder, utdanning, ekteskapsstatus, om dette svangerskapet var planlagt, sysselsetting, familieinntekt), obstetrisk og ammeinformasjon, inkludert fødselstype, svangerskapsuke i fødselen, umiddelbart hud-mot-hud tøff etter fødsel, romtype, fôringstype, vil også hentes inn fra medisinske journaler av forskningsstaber.
Bakgrunnsinformasjon om foreldre vil bli vurdert i svangerskapsuke 35~39 (T1). Obstetrisk informasjon og ammeinformasjon vil bli vurdert ved postpartum 3~5 dager (T2).

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: I-Yuan Yen, MS, National Taiwan University Hospital

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Forventet)

25. februar 2019

Primær fullføring (Forventet)

31. desember 2019

Studiet fullført (Forventet)

31. desember 2019

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

24. februar 2019

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

3. mars 2019

Først lagt ut (Faktiske)

5. mars 2019

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

5. mars 2019

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

3. mars 2019

Sist bekreftet

1. februar 2019

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 201810089RINA

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere