Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Vurdering av barns psykologiske attributter for prediksjon av barns atferd ved første tannlegebesøk

8. april 2019 oppdatert av: Sandra Moussa Anwar, Cairo University

Vurdering av barns psykologiske egenskaper ved bruk av styrke og vanskeligheter Spørreskjema for prediksjon av barns atferd ved første tannlegebesøk gjennom: En tverrsnittsstudie

En av de mest utbredte kroniske sykdommene over hele verden er psykisk lidelse, inkludert sosiale, emosjonelle og atferdsproblemer, og det er den femte hovedårsaken til global funksjonshemming. I Egypt anslås det at 20,6 % av barn i alderen 6-12 år hadde atferdsproblemer

Atferdsmessige og emosjonelle problemer kan påvirke barnets livskvalitet dypt, slik som svekkelse av skolelivet (høyt fravær), de kan forårsake ernæringsmessig ubalanse og til og med selvmordstanker. Derfor bør både tannlegen og familien være tilstrekkelig forberedt til å håndtere de barna som kommer for å søke tannbehandling.

Nylig viste studier sammenhengen mellom de psykologiske egenskapene og oppførselen til barn i tannlegemiljø. Det var en studie som viste at det er en sammenheng mellom psykologisk funksjon hos barnet, tannlegeangst og hans/hennes oppførsel under tannlegebesøk. Videre ble det funnet at det er en sammenheng mellom de temperamentsmessige vanskene eller følelsesmessige problemene til barnet og den ikke-samarbeidende atferden under injeksjonsprosessen av lokalbedøvelsen.

Disse studiene sikrer viktigheten av å forstå effekten av psykiske lidelser på oppførselen til barn under tannbehandling, da det vil hjelpe profesjonelle til å planlegge klinikkavtalene på riktig måte uten forsinkelser eller kansellering av avtalen og tillater ham å utføre effektiv og effektiv tannbehandling. behandling.

Studieoversikt

Status

Ukjent

Detaljert beskrivelse

denne studien tar sikte på å anerkjenne de forskjellige psykologiske egenskapene blant barn som søker tannbehandling i ung alder og å vurdere sammenhengen mellom barnets psykologiske egenskaper og hans/hennes oppførsel i tannklinikken.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Forventet)

128

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

4 år til 7 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Prøvetakingsmetode

Sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Pasienter fra pediatrisk odontologi og tannhelseavdeling ved Det odontologiske fakultetet, Kairo University, Egypt som har et tannproblem og kommer på sitt første tannlegebesøk.

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Barn: barn i skolealder (4 til 7) år
  • Tenner: karieste tenner som krever en enkel tannbehandling (forberedelse av hulrom med restaurering)

Ekskluderingskriterier:

  • Barn:

    • Medisinsk kompromitterte barn.
    • Barn med tidligere tannhistorie.
    • Avslag på deltakelse.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Barnets psykologiske egenskaper
Tidsramme: 6 måneder

Total vanskelighetsscore ved bruk av spørreskjema for styrker og vanskeligheter (0-40)

0-13 normalt

14-16 grenselinje

17-40 unormalt

6 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Faktisk barneatferd under tannbehandlingen.
Tidsramme: 6 måneder

Rangering (0-4) ved hjelp av Fankl-skalaen

Rangering 1 (--) definitivt negativ. Avslag på behandling, kraftig gråt, frykt eller andre åpenbare bevis på ekstrem negativisme.

Rangering 2 (-) negativ Motvilje mot å akseptere behandling, manglende samarbeidsvilje, noe bevis på negativ holdning, men ikke uttalt.

Karakter 3 (+) positiv Aksept av behandling, forsiktig oppførsel til tider vilje til å følge tannlegen, til tider med forbehold, men pasienten følger tannlegens anvisninger i samarbeid.

Karakter 4 (++) definitivt positiv God kontakt med tannlegen, interesse for tannprosedyren, le og glede av situasjonen.

6 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Sandra M Anwar, BSc, Resident at pediatric Dentistry and Dental Public Health Department
  • Studieleder: Sara A Mahmoud, phD, Associate Professor at Pediatric Dentistry and Dental Public Health Department

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Forventet)

1. august 2019

Primær fullføring (Forventet)

1. juni 2020

Studiet fullført (Forventet)

1. juli 2020

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

5. april 2019

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

8. april 2019

Først lagt ut (Faktiske)

9. april 2019

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

9. april 2019

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

8. april 2019

Sist bekreftet

1. april 2019

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • 14422017495365

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

3
Abonnere