Avaliação dos atributos psicológicos da criança para prever o comportamento da criança na primeira consulta odontológica
Avaliação dos Atributos Psicológicos da Criança Usando o Questionário de Forças e Dificuldades para Predição do Comportamento da Criança na Primeira Visita Odontológica Através de: Um Estudo Transversal
Uma das doenças crônicas mais prevalentes no mundo é o transtorno mental, incluindo problemas sociais, emocionais e comportamentais, sendo a quinta principal causa de incapacidade global . No Egito, estima-se que 20,6% das crianças de 6 a 12 anos tenham problemas de comportamento
Problemas comportamentais e emocionais podem afetar profundamente a qualidade de vida da criança, como prejuízo da vida escolar (ausência elevada), podendo causar desequilíbrio nutricional e até pensamentos suicidas. Portanto, tanto o cirurgião-dentista quanto a família devem estar adequadamente preparados para lidar com essas crianças que vêm em busca de tratamento odontológico.
Recentemente, estudos comprovaram a associação entre as características psicológicas e o comportamento de crianças em ambiente odontológico. Houve um estudo que mostrou que existe uma relação entre o funcionamento psicológico da criança, a ansiedade odontológica e seu comportamento durante a consulta odontológica. Além disso, constatou-se que existe correlação entre as dificuldades temperamentais ou problemas emocionais da criança e o comportamento não cooperativo durante o processo de injeção do anestésico local.
Esses estudos confirmam a importância de entender o efeito dos transtornos mentais no comportamento das crianças durante o tratamento odontológico, pois ajudariam os profissionais a planejar adequadamente as consultas clínicas sem atrasos ou cancelamentos e permitiriam uma prestação odontológica eficaz e eficiente tratamento.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Inscrição (Antecipado)
Contactos e Locais
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Método de amostragem
População do estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Crianças: crianças em idade escolar (4 a 7) anos
- Dentes: dentes cariados que requerem um tratamento dentário simples (preparo cavitário com restauração)
Critério de exclusão:
Crianças:
- Crianças clinicamente comprometidas.
- Crianças com antecedentes dentários anteriores.
- Recusa de participação.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Atributos psicológicos da criança
Prazo: 6 meses
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Pontuação total de dificuldade usando o questionário de pontos fortes e dificuldades (0-40) 0-13 normais 14-16 linha de fronteira 17-40 anormal |
6 meses
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Comportamento real da criança durante o tratamento odontológico.
Prazo: 6 meses
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Classificação (0-4) usando a escala Fankl Classificação 1 (--) definitivamente negativa Recusa de tratamento, choro forte, medo ou qualquer outra evidência evidente de extremo negativismo. Classificação 2 (-) negativa Relutância em aceitar tratamento, falta de cooperação, alguma evidência de atitude negativa, mas não pronunciada. Classificação 3 (+) positivo Aceitação do tratamento, comportamento cauteloso às vezes disposto a concordar com o dentista, às vezes com reservas, mas o paciente segue as orientações do dentista cooperativamente. Nota 4 (++) definitivamente positivo Bom relacionamento com o dentista, interesse pelo procedimento odontológico, rindo e gostando da situação. |
6 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Sandra M Anwar, BSc, Resident at pediatric Dentistry and Dental Public Health Department
- Diretor de estudo: Sara A Mahmoud, phD, Associate Professor at Pediatric Dentistry and Dental Public Health Department
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Antecipado)
Conclusão Primária (Antecipado)
Conclusão do estudo (Antecipado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 14422017495365
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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