Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Fremme selvreguleringsferdigheter og sunne matvaner i tidlig forsprang

25. februar 2020 oppdatert av: University of Wisconsin, Madison
Hensikten med denne studien er å teste effektiviteten til en ny læreplan på småbarns selvreguleringsferdigheter og sunne matvaner. Læreplanen leveres som en del av tidlig forsprang hjemmebesøk og sammenlignet med effektiviteten av vanlig praksis tidlig forsprang hjemmebesøk.

Studieoversikt

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

244

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Wisconsin
      • Madison, Wisconsin, Forente stater, 53706
        • University of Wisconsin-Madison

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

2 år til 3 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Barn må motta tidlig forsprang hjemmebesøk og være minst 2 år gamle ved begynnelsen av studien.

Ekskluderingskriterier:

-

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Oppskrift 4 suksess
I 12 uker vil hjemmebesøkende slutte å levere den vanlige praksisen med tidlig forsprang hjemmebesøk og levere pensum for suksess 4 i stedet. På slutten av 12 uker vil hjemmebesøkende gjenoppta vanlig praksis tidlig forsprang hjemmebesøk.
Hjemmebesøkende lærer foreldre om barns selvreguleringsferdigheter og sunne matvaner. De hjemmebesøkende lærer deretter foreldre hvordan de følsomt stillaserer utviklingen av småbarns selvreguleringsferdigheter i forbindelse med matlagings- og matlagingstimer. Tidligere forskning viser at selvreguleringsferdigheter i tidlig barndom forutsier langsiktige helseindikatorer, for eksempel BMI. Tidligere forskning viser også at barn som er involvert i tilberedning av sunnere matvarer er mer sannsynlig å spise dem.
Aktiv komparator: Vanlig praksis Tidlig forsprang
Hjemmebesøkende vil fortsette å levere vanlig praksis Tidlig forsprang hjemmebesøk som følger en standard pensum og er skreddersydd fortløpende for å møte individuelle familiebehov.
Hjemmebesøkende vil fortsette å levere vanlig praksis Tidlig forsprang hjemmebesøk som følger en standard pensum og er skreddersydd fortløpende for å møte individuelle familiebehov.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i barns sunne matvaner: Kroppsmasseindeks
Tidsramme: Baseline / inntil 18 måneder
Sunne matvaner vil bli vurdert gjennom endring i kroppsmasseindeks
Baseline / inntil 18 måneder
Endring i barns sunne matvaner: Matdagbøker
Tidsramme: Baseline / inntil 18 måneder
Sunne matvaner vil bli vurdert gjennom endring i forbruk av frukt/grønnsaker og søppelmat, vurdert med 24-timers matdagbøker
Baseline / inntil 18 måneder
Endring i barns sunne matvaner: Foreldre rapporterer
Tidsramme: Baseline / inntil 18 måneder
Sunne matvaner vil bli vurdert gjennom foreldreundersøkelse av kresenhet osv.; gjennomsnittlige skårer rapportert fra 5-punkts Likert-skalaer med høyere skårer som indikerer sunnere matvaner
Baseline / inntil 18 måneder
Endring i barns selvkontrollferdigheter: Direkte testing
Tidsramme: Baseline / inntil 18 måneder
Barns selvkontrollferdigheter vil bli vurdert gjennom direkte testing (f.eks. snacksforsinkelse)
Baseline / inntil 18 måneder
Endring i barns selvkontrollferdigheter: Videointeraksjoner
Tidsramme: Baseline / inntil 18 måneder
Barns selvkontroll ferdigheter vil bli vurdert gjennom foreldre-barn interaksjoner, vurdert på Likert skala fra videoopptak; gjennomsnittlig poengsum rapportert mellom 1 = nesten aldri og 5 = nesten alltid
Baseline / inntil 18 måneder
Endring i barns selvkontrollferdigheter: Foreldrevurderinger
Tidsramme: Baseline / inntil 18 måneder
Barns selvkontrollferdigheter vil bli vurdert gjennom foreldrevurderinger på standardiserte atferdssjekklister; gjennomsnittlige skårer rapportert fra 3- eller 5-punkts Likert-skalaer med høyere skårer som indikerer større selvkontroll
Baseline / inntil 18 måneder
Endring i foreldres følsomhet/responsivitet: Videointeraksjoner
Tidsramme: Baseline / inntil 18 måneder
Foreldres sensitivitet/responsivitet vil bli vurdert gjennom foreldre-barn-interaksjoner, vurdert på Likert-skalaen fra videoopptak; gjennomsnittlig poengsum rapportert mellom 1 = nesten aldri og 5 = nesten alltid
Baseline / inntil 18 måneder
Endring i foreldrenes følsomhet/responsivitet: Foreldrevurderinger
Tidsramme: Baseline / inntil 18 måneder
Foreldres sensitivitet/responsivitet vil bli vurdert gjennom foreldrevurderinger på standardiserte undersøkelser; gjennomsnittlige skårer rapportert fra 5-punkts Likert-skalaer med høyere skårer som indikerer større sensitivitet/responsivitet
Baseline / inntil 18 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i barns søvnvaner: Foreldre rapporterer
Tidsramme: Baseline / inntil 18 måneder
Søvnvaner vil bli vurdert gjennom foreldreundersøkelse; gjennomsnittlige skårer rapportert fra 5-punkts Likert-skalaer med høyere skårer som indikerer bedre søvnvaner
Baseline / inntil 18 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Samarbeidspartnere

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Robert Nix, PhD, University of Wisconsin, Madison

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

8. november 2016

Primær fullføring (Faktiske)

20. januar 2020

Studiet fullført (Faktiske)

20. januar 2020

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

11. februar 2017

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

17. mai 2019

Først lagt ut (Faktiske)

21. mai 2019

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

27. februar 2020

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

25. februar 2020

Sist bekreftet

1. februar 2020

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 2016-0465
  • A271000 (Annen identifikator: UW Madison)
  • SOHE/SOHE/SOHE*ADMIN (Annen identifikator: UW Madison)

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

UBESLUTTE

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere