- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT04857593
Online sangintervensjoner for postnatal depresjon i tider med sosial isolering: en enarmsstudie (SHAPER-PNDO)
Online sangintervensjoner for postpartal depresjon i tider med sosial isolering: en enarmsstudie
Melodies for Mums (M4M) er en intervensjon utviklet og testet som en del av et samarbeid mellom Royal College of Music, Imperial College London og University College London fra 2015-2017.
Programmet omfattet ukentlige sangtimer for mødre og babyer levert i grupper på 8-12 deltakere på barnehager i 10 uker.
M4M ble testet i en trearms RCT som involverte 134 mødre med PND (med en Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS) score over 10), sammenlignet med en sammenligningsgruppe (10 uker med kreative leketimer) eller vanlig behandling (ventelistekontroll).
Studien fant at mødre med moderate-alvorlige symptomer på PND som deltok i programmet med babyen sin hadde en signifikant raskere forbedring i symptomer enn mødre i vanlig behandling.
Nærmere bestemt hadde mødrene i sanggruppen en gjennomsnittlig EPDS-score på 15,7 ved baseline (moderat depresjon), som falt til 10,3 ved uke 6 og 9,4 ved uke 10.
Denne forbedringen tilsvarte en gjennomsnittlig 35 % reduksjon i depressive symptomer i løpet av de første 6 ukene, og på det tidspunktet hadde 65 % av sanggruppen ikke lenger en EPDS over 13.
Mens finansiering er sikret for å skaler opp denne intervensjonen som en del av SHAPER-PND-programmet, finansiert av Wellcome Trust, har den nylige nedstengningen ikke bare stoppet programmet i sin ansikt-til-ansikt-format, men også vekket interesse for å utvikle en online-versjon som kan brukes (1) hvis kravet om sosial distansering, selv når nedstengningen er lempet, gjør det umulig å levere programmet; og (2) for å utvide rekkevidden til en landsdekkende levering og utvide til en bredere populasjon som kanskje ikke har kunnet delta på personlige sesjoner på grunn av geografiske begrensninger eller alvorlighetsgrad av symptomer.
M4M online er en 6-ukers intervensjon for mødre med PND.
Det opprinnelige M4M-programmet ville bli levert ansikt-til-ansikt i grupper på 8-12 mødre i ukentlige økter som varte i en time.
Imidlertid, på grunn av den nåværende situasjonen med COVID-19, vil vi derfor modifisere den opprinnelige ansikt-til-ansikt-intervensjonen for denne online-studien, som følger:
- Grupper på rundt 15-17 kvinner for å sikre at alle deltakere kan være synlige på en skjerm under online levering for å skape et sterkere fellesskap og tilknytning
- Tilby 6 uker med intervensjon, også byggende på bevisene fra ansikt-til-ansikt-intervensjonen at det allerede ved 6 uker er en signifikant forbedring i depressive symptomer sammenlignet med kontrollintervensjoner
- Innføre en to-ukers oppstartsperiode før begynnelsen av seks-økters kurset, hvor mødrene vil kunne bruke WhatsApp og minst én (overvåket) Zoom-økt for å bli kjent med hverandre.
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Denne enarms kliniske studien har som mål, i en periode på 12 måneder, å pilotere og evaluere en nettbasert levering av Melodies for Mums med ambisjonen:
- Å utvikle en fjernintervensjon som kan bli et mainstream terapeutisk verktøy ikke bare i perioder med sosial isolasjon og distansering, men også for mødre som ikke kan forlate husene sine (f.eks. på grunn av psykiske helsevansker eller medisinske komorbiditeter) eller som bor i områder hvor intervensjonen ikke er tilgjengelig;
- Å opprette en separat kontrollgruppe til den opprinnelige ansikt-til-ansikt-intervensjonen, ettersom forskerne fortsatt sikter mot å levere den opprinnelige SHAPER-PND når forskerne vil kunne starte igjen; og
- Å gjøre best mulig bruk av ekspertise/erfaring tilgjengelig innenfor forskernes og kunstnernes fellesskap samlet av Wellcome Trust-finansieringen for SHAPER-PND-studien.
I lys av begrensningene pålagt av den nåværende pandemien, sikter forskerne mot å levere M4M ved hjelp av en virtuell plattform for å erstatte de personlige sangøktene. For å oppnå dette, vil forskerne levere en mer avansert versjon av et 'virtuelt kor' men holde seg til rammeverket til det eksisterende M4M-programmet; forskerne tar lærdommene fra Breathe Arts Health Research fra deres Breathe Sing-gruppe for individer med respirasjonslidelser. Før nedstengningen møttes denne gruppen annenhver uke personlig for å bruke sang til å gavne fysisk og psykisk helse. Under COVID-19-pandemien har denne gruppen flyttet seg online og fortsetter å ha utmerket oppslutning med ukentlige deltakertall høyere enn da gruppen ble levert personlig. M4M online vil ta en lignende format, bestående av ukentlige økter på én time hver, hvor kvinner kobler seg til via Zoom og synger hjemmefra mens de følger lederen. For å unngå de uunngåelige problemene med Wi-Fi-forsinkelser og ustabilitet, blir alle deltakere dempet på visse tidspunkter i økten, men kan alle høre sanglederen gjennom hele økten. Sanglederen vil også bruke en bakgrunnsspor som vil bli spilt inn spesifikt for å støtte leveringen, og har andre stemmer og harmonier inkludert for å forsterke opplevelsen av å synge med andre. En ekstra Breathe-ansatt vil støtte deltakere med å sette opp nettforbindelsen før øktene og hjelpe dem med feilsøking under økten. Alle deltakere er også koblet sammen via en WhatsApp-gruppe (overvåket av Breathe), og det vil være et rom i begynnelsen og slutten av øktene hvor alle deltakere er udempet og kan snakke med kunstneren eller deres jevnaldrende, på en ustrukturert måte.
M4M online vil bli levert som en enarms klinisk studie, uten en kontrollgruppe. Deltakere vil bli rekruttert i samfunnet, mest via sosiale medier og andre veivisningsmetoder i henhold til de vanlige prosedyrene utført av Breathe for rekruttering til den personlige M4M-programmet, men med forsterket annonsering og rekkevidde på sosiale medier nasjonalt. Før de går inn i studien, vil mødre bli vurdert av forskningsteamet, og hvis kvalifisert, vil de bli tildelt en sanggruppe for 6 ukentlige økter. Deltakere vil forbli i samme gruppe for å tillate større følelse av fellesskap og kjennskap til kunstneren, fasilitatoren og de andre deltakerne. Deltakere vil regelmessig bli vurdert av forskerne og, hvis de gir samtykke, vil de gi biologiske prøver. Oppfølging vil bli utført 10 og 26 uker etter fullføring av studien.
Område: Dette er en enkeltsted-studie som vil bli kjørt online over hele Storbritannia via plattformen Zoom. For å rekruttere et tilstrekkelig stort utvalg av kvinner, vil det være 4 blokker av de 6-ukers sangøktene totalt. Kvinner vil bli fulgt opp på uke 16 og 32.
Rekruttering vil primært bli gjort gjennom:
- Plakater og flyers i babyveieklinikker og andre samfunns- og kliniske sentre for postnatale mødre og deres babyer, hvis nedstengingsregler tillater det;
- Veivisning via andre helse- og omsorgsprofesjonelle og i samfunnet via e-postkontakter;
- Sosiale medier/nettforum
- Selvreferering etter generell annonsering. Samfunnstjenester vil bli gjort oppmerksom på studien gjennom en plakat/flyer/e-postkampanje sendt direkte til dem. Breathe har en database med kontakter brukt til å rekruttere for Breathe's Melodies for Mums personlige program som vil bli brukt til dette formålet.
Når det gjelder sosiale medier-rekruttering, vil følgende bli brukt: ulike Facebook-målrettede grupper, Instagram & Twitter-hashtags for å finne grupper og forum å promotere til, pluss mer tradisjonelle ruter f.eks. å få lokale myndigheter til å annonsere som en del av deres ulike nivåer av informasjon om tilgjengelige lokale tjenester.
Den første kontakten vil bli gjort av Breathe Arts-ansatte over telefonen, etter sosiale medier/nettbasert selvreferering/direkte selvreferering gjennom plakater/flyers i samfunns- og kliniske sentre. Forskningsteamet vil bare bli involvert når de potensielle deltakerne har tatt kontakt med Breathe Arts-teamet, fullført et nettskjema for skjerming og gitt samtykke for at den grunnleggende informasjonen samlet inn på nettskjemaet for skjerming (personlig informasjon, EPDS-score) deles med forskningsteamet.
Alle potensielle deltakere vil først bli henvist til et forhåndsskjermingsnettskjema på Breathe's nettside. Dette vil fange grunnleggende informasjon inkludert morens navn, fødselsdato (FD), babyens FD, adresse, telefonnummer, og når dette er sendt inn, vil de bli sendt EPDS-skala for å fullføre. Kvinner vil bli bedt om å lese et online deltakerinformasjonsark (PIS) og elektronisk bekrefte samtykke etter å ha lest det informerte samtykkeskjemaet (ICF) for at deres personopplysninger skal bli samlet inn. PIS vil forklare at deres detaljer vil bli brukt for videre kontakt relatert til studien i tilfelle deres EPDS-score er lik eller høyere enn 10.
Hvis en kvinne sin EPDS-score er lavere enn 10, vil hun motta en varsel om at hun for øyeblikket ikke er kvalifisert til å delta og vil motta informasjon om andre støttetjenester i mellomtiden. I samtykkeskjemaet vil det bli spurt om hun ønsker å bli kontaktet på nytt på et fremtidig tidspunkt når neste serie med verksteder er planlagt, og hvis hun samtykker, vil hun bli kontaktet på samme måte som andre kvinner som uttrykker interesse for første gang og skjermet på nytt. Forskere vil vente minst 1 måned før de inviterer til ny skjerming.
Hvis en kvinne sin score er 10 eller høyere, vil hun bli varslet om at hun er potensielt kvalifisert og når en ny runde med 6 sangøkter blir tilgjengelig, vil forskningsteamet arrangere en samtale for å gjennomføre den fullstendige skjermingsintervjuet mot inklusjons-/eksklusjonskriteriene. Denne fullstendige skjermingen vil finne sted i de 2 fulle ukene før de online klassene starter (referert til som 'Baseline'). Hvis deltakeren blir funnet å være ikke-kvalifisert, vil de bli gitt informasjon for andre støttetjenester. Hvis deltakeren blir funnet å være kvalifisert, vil forskeren gjennomføre baseline-målingene. En kontaktpunkt vil bli gjort tilgjengelig for deltakere i tilfelle de ønsker å stille ytterligere spørsmål angående studien. Hvis flere kvinner blir funnet å være kvalifiserte for hvert 6-ukers program enn øktene har kapasitet for, vil prioritet bli gitt til de med de høyeste EPDS-scorene. De andre vil bli invitert til å skjerme på nytt for neste gruppe.
En kopi av ICF vil bli sendt elektronisk til deltakeren når baseline Zoom-samtalen er arrangert. ICF vil inkludere en seksjon som detaljerer prøvene som skal samles inn (spytt) og andre mål som skal analyseres, samt samtykket til å innhente babyers data (i video og andre formater) og babyers spyttprøver gjennom studien (se fullstendig tabell for mer informasjon om mål i seksjon 9.7). En deltaker kan velge bort prøveinnsamlingen eller babyers datainnsamling og gå inn i studien for alle andre mål. Det informerte samtykket vil også inkludere et punkt som sier at deltakerne kan bli kontaktet for ytterligere studier. Dette vil tillate at utvalget av befolkningen innmeldt på studien kan bli kontaktet for fremtidige oppfølgingsforskningsspørsmål.
Rekruttering av leverandører:
I løpet av studien vil leverandører bli rekruttert av forskningsteamet fra gruppen av 1-3 kunstnere trent av Breathe som leverer M4M-øktene. Forskere vil nærme seg leverandører for å fastslå deres interessenivå for å delta i vår studie. Leverandører vil bli rekruttert for formålet med å vurdere måtene hvorpå dette 6-ukers online sangprogrammet kan forbedre mødres postnatale depresjon.
Hvis leverandører uttrykker interesse, vil forskere gi dem Leverandør deltakerinformasjonsarket, som vil forklare dem hvorfor forskerne er interessert i å inkorporere leverandørfeedback på programmet inn i vår studie, og vil forklare hva slags informasjon forskerne ser etter å samle fra dem. Forskerne vil deretter elektronisk gi leverandører som er interesserte leverandørens informerte samtykkeskjema for å samtykke til at deres personopplysninger samles inn.
ICF vil forklare at data vil bli samlet inn og lagret konfidensielt, og vil ha muligheten til å delta i hvert samtykkepunkt.
Hvis leverandører samtykker, vil UCL-forskeren arrangere en Zoom-samtale med dem, under hvilken forskerne vil intervjue dem og samle inn feedback på hvordan de følte programmet hjalp kvinners postnatale depresjon, med mål om å bruke deres syn/erfaringer for å hjelpe med å informere utviklingen av programmet.
Vern
Forskningsteamene vil ha tre verneskjekkpunkter:
- UCL-forskingsteamet vil sjekke EPDS-scorene til alle deltakere etter hvert som de kommer inn online (baseline, 3, 6, 16 og 32 uker) minst en gang i uken, og de vil varsle de kliniske lederne av studien hvis (a) EPDS-scorer er mer enn 25 av 30 eller, (b) EPDS inkluderer en score på 2 eller mer på selvskadingsspørsmålet.
- Breathe vil rapportere til KCL-forskingsteamet om noen bekymringer under intervensjonsøkter innen 24 timer etter å ha notert bekymringen, spesielt hvis atferden føles å være indikativ for at de er i umiddelbar fare for å skade seg selv eller sine babyer.
- Hvis forskningsteamet mener at atferden (eller noen svar på spørreskjemane innsamlet) til noen deltaker under de online vurderingene eller under noen annen kontakt (f.eks. telefonkontakt), føles å være indikativ for at de er i umiddelbar fare for å skade seg selv eller sine babyer eller andre, vil den samme prosessen bli tatt.
De kliniske lederne (de perinatale psykiaterne) på forskningsteamet vil vurdere hver rapport og avgjøre om det er behov for å kontakte en deltaker, varsle en deltakers fastlege eller kontakte noen andre helsetjenester. Denne avgjørelsen vil bli tatt innen 72 timer etter mottak av rapporten. Deltakere vil bli informert om denne prosessen i PIS. Hvis kontakt med en helseprofesjonell blir gjort på vegne av en deltaker, vil deltakeren bli informert om at dette skjer.
Vurderinger Deltakere vil bli vurdert via Zoom for baseline, uke 6 og uke 32 vurderinger. Uke 3 og 16 vurderinger vil bli fullført online av mødrene alene, på grunn av den selvrapporterende naturen til målene. Det forventes at alle mødre vil ha tilgang til en internettaktivert enhet, ettersom dette er et essensielt inklusjonskriterium. For baseline online mål, vil deltakere bli oppfordret til å fullføre disse en dag før eller etter den første økten. For uke 3 mål, vil deltakere bli oppfordret til å fullføre disse innen 3 dager etter økten. Imidlertid, for å tillate fleksibilitet i timeplanen, vil en +/-1 uke variasjon i innsamlingsdatoen for målene bli akseptert (bortsett fra uke 6, når vinduet vil være uke 6-8).
Individuelle kvalitative intervjuer med et delutvalg av kvinner vil finne sted etter den siste økten av intervensjonen enten per telefon eller videosamtale. Intervjuer vil også bli gjennomført med intervensjonsleverandørene/sanggruppelederne, leverandørene. Intervjuene vil utforske erfaringene, mekanismene for effekt, barrierer og fasilitatorer for å delta og levere online sanggrupper.
Prøveinnsamling og transport Deltakere kan velge bort prøveinnsamling på ethvert trinn av studien. Prøver vil bli merket i henhold til deltaker-ID tildelt ved randomisering slik at prøvene ikke vil være direkte koblet til noen personopplysninger.
Alle spyttprøver vil bli samlet inn av Salivette absorberende pinner for voksne og SalivaBio Children's Swabs for babyer og brukt til å måle kortisolnivåer. Mødre vil bli bedt om å samle prøver for å måle diurnale kortisolrytmer og kortisolreaktivitet til øktene.
For diurnale prøver, vil mødre bli bedt om å samle seks spyttprøver fra seg selv (ved oppvåkning, +15, +30+ og +60 min etter oppvåkning, kl 12 middag og 20:00), og to prøver fra sin baby (ved oppvåkning og 20:00). Mødre vil bli bedt om å samle disse prøvene opp til 3 dager før deres økt (baseline, uke 3 og uke 6), imidlertid, for å tillate fleksibilitet i timeplanen, vil en +/-5 dager variasjon bli akseptert i innsamlingsdatoen. Forskerme har omfattende erfaring med denne metodologien og har vellykket samlet inn slike data før.
Mødre vil også bli bedt om å samle spyttprøver fra seg selv og sin baby umiddelbart før og etter deres økt (uke 1, uke 3 og uke 6).
Mødre vil bli gitt forhåndsbetalte konvolutter hvor de kan returnere både diurnale og øktsprøver sammen for hvert tidspunkt. Alle prøver bør oppbevares i morens kjøleskap til klar for retur med post.
Oppfølgingsdatainnsamling Ved avslutning av de 6 ukentlige øktene, vil deltakere bli kontaktet for å fullføre oppfølgingsspørreskjemaer rundt uke 16 og 32. En ekstra virtuell vurdering vil bli utført rundt uke 32. Et delutvalg av kvinner vil bli invitert til å delta i et kvalitativt intervju om deres erfaringer med å motta den online intervensjonen opp til to uker etter deres siste intervensjonsøkt.
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
London
-
London, London, Storbritannia, SE5 9RT
- Maurice Wohl Clinical Neuroscience Institute, 5 Cutcombe Rd, Brixton, London SE5 9RT
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier
- Kvinner i alderen 18 år eller eldre
- Tilfredsstillende forståelse av engelsk
- Kvinner som har et barn mellom 0 og opptil 9 måneder gammelt
- Kvinner med postnatal depresjon diagnostisert ved bruk av symptomer på PND med et minimumsscore på 10 på EPDS.
Eksklusjonskriterier
Deltakeren kan ikke delta i studien hvis NOE av følgende gjelder:
- Barn utenfor den spesifiserte aldersgruppen
- Ikke i stand til å gi informert samtykke
- Ikke i stand
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: N/A
- Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Intervensjon
M4M online er en 6-ukers intervensjon for mødre med PND. Det opprinnelige M4M-programmet ville bli levert ansikt-til-ansikt i grupper på 8-12 mødre i ukentlige økter som varte i en time. Men på grunn av den nåværende situasjonen med COVID-19, vil vi derfor modifisere den opprinnelige ansikt-til-ansikt-intervensjonen for denne online-studien, som følger:
|
Kursene starter med en prat mellom mødrene og kunstneren.
Sangesjonen vil inkludere velkomstsanger, introdusere babyene og mødrene for hverandre, og deretter involvere en rekke sang- og musikkaktiviteter.
Disse vil inkludere å lære sanger fra hele verden, fra korte vokaløvelser som bruker "morsmål"-stil lyder og lydeffekter (inkludert lydbader hvor mødrene sang en vedvarende tone som en avslappingsteknikk), til enkle vuggesanger som kan læres raskt og synges i enkle harmonier eller kanoner, til lengre eller mer komplekse sanger som vil bli lært gradvis over ukene.
Instrumenter som gitar og ukulele vil også bli brukt av kunstneren for et lite antall sanger.
Mødrene vil også jobbe med å skrive noen av sine egne sanger over ukene, utvikle tekster sammen om babyene sine eller erfaringer med morsrollen og skape enkle melodier.
Kursene vil bli ledet av workshop-ledere trent av Breathe, med støtte fra assistenter.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
For å vurdere effektiviteten av online gruppesangintervensjoner på symptomer på postnatal depresjon ved bruk av Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS)
Tidsramme: Primært resultatmål er endringer i EPDS total score mellom baseline og uke 6 (behandlingsslutt).
|
For å vurdere effektiviteten av online gruppesangintervensjoner på symptomer på postnatal depresjon ved bruk av Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS) EPDS ble utviklet for å hjelpe helsepersonell med å oppdage mødre som lider av postnatal depresjon. Skalaen består av 10 korte utsagn. En mor krysser av for ett av fire mulige svar som er nærmest hvordan hun har følt seg den siste uken. EPDS måles på en skala fra 0-30, der en høyere poengsum indikerer mer alvorlig depresjon. Mødre som scorer over 12 eller 13 sannsynligvis lider av depresjon. |
Primært resultatmål er endringer i EPDS total score mellom baseline og uke 6 (behandlingsslutt).
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Å vurdere om onlinesang forbedrer (endrer) andre aspekter av mental helse, inkludert depresjon ved bruk av Hamilton Depresjonsskala (HDRS)
Tidsramme: Sammenlign endringer mellom utgangspunkt og uke 6 (slutt av behandling).
|
For å vurdere om nettbasert sangforbedrer (endrer) ytterligere aspekter av mental helse, inkludert depresjon, ved å bruke: Hamilton Depresjons Vurderingsskala (HDRS): er en semistrukturert klinikeradministrert depresjonsvurderingsskala. Poengsummen er fra 0-52 og er basert på 17-punkts skalaen, hvor hvert spørsmål får en poengsum fra enten 0-2 eller 0-4, avhengig av spørsmålet. Totale summerte poengsummer på 0-7 anses som normale, 8-16 tyder på mild depresjon, 17-23 moderat depresjon og poengsummer over 24 indikerer alvorlig depresjon; den maksimale poengsummen er 52 på 17-punkts skalaen. |
Sammenlign endringer mellom utgangspunkt og uke 6 (slutt av behandling).
|
|
Å vurdere om online sang forbedrer (endrer) ytterligere aspekter av mental helse, inkludert depresjon ved hjelp av Beck Depresjonsinventar (BDI).
Tidsramme: Sammenlign endringer mellom utgangspunkt og uke 3, 6, 16, 32.
|
For å vurdere om onlinesang forbedrer (endrer) flere aspekter av mental helse, inkludert depresjon, ved å bruke: Beck Depression Inventory (BDI): er en 21-punkts, selvrapportert skala som evaluerer nøkkelsymptomer på depresjon. Totale poengsummer varierer fra 0-63. Hvert element vurderes 0-3, hvor en høyere poengsum indikerer mer alvorlig depresjon. Poengsummer fra hvert spørsmål summeres for å beregne den totale poengsummen. 1-10 anses som normalt; 11-16 er mild humørforstyrrelse; 17-20 er grensetilfelle klinisk depresjon; 21-30 er moderat depresjon; 31-40 er alvorlig depresjon; 40 og over er ekstrem depresjon. |
Sammenlign endringer mellom utgangspunkt og uke 3, 6, 16, 32.
|
|
Å vurdere om onlinesang forbedrer (endrer) flere aspekter av mental helse, inkludert stress ved bruk av Perceived Stress Scale (PSS)
Tidsramme: Sammenlign endringer mellom utgangspunkt og uke 3, 6, 16, 32.
|
For å vurdere om onlinesynge forbedrer (endrer) flere aspekter av mental helse, inkludert stress. Stress vil bli vurdert ved hjelp av følgende skala: Perceived Stress Scale (PSS): er et 10-spørsmålsskjema som vurderer ens opplevde stressnivåer. Hvert spørsmål poenglegges 0-4 og poengsummene fra hvert spørsmål summeres for å beregne total poengsum, som kan variere fra 0-40. Hvert spørsmål må besvares på en likert-skala, fra 'aldri' (0) til 'svært ofte' (4), hvor en høyere poengsum indikerer større stress. |
Sammenlign endringer mellom utgangspunkt og uke 3, 6, 16, 32.
|
|
For å vurdere om online sangforbedrer (endrer) ytterligere aspekter av mental helse, inkludert velvære ved bruk av Office for National Statistics velværeskala (ONS):
Tidsramme: Sammenlign endringer mellom baseline og uke 3, 6, 16, 32.
|
Velvære vil bli evaluert ved hjelp av følgende skala: Office for National Statistics Velvære-skala (ONS): er et fire-spørsmålsskjema som vurderer livstilfredshet, følelse av mening, lykke og angst. Personer blir bedt om å svare på spørsmålene på en skala fra 0 til 100 hvor for livstilfredshet/mening/lykke indikerer en høyere poengsum større velvære, og for angst indikerer en høyere poengsum større angst. Totale poengsummer kan variere fra 0-100. |
Sammenlign endringer mellom baseline og uke 3, 6, 16, 32.
|
|
Å vurdere om nettbasert sang forbedrer (endrer) flere aspekter av mental helse, inkludert angst, ved bruk av State-Trait Anxiety Scale (STAI)
Tidsramme: Sammenlign endringer mellom utgangspunkt og uke 3, 6, 16, 32.
|
Angst vil bli evaluert ved hjelp av følgende skala: State-Trait Anxiety Scale (STAI): er et selvrapporteringsskjema som vurderer intensitet eller hyppighet av angst. Den er delt inn i to seksjoner, en som måler 'tilstand' og den andre 'trekk' av angst. Vi har analysert 'tilstands'-delen av STAI (STAI-S). STAI-S består av 20 spørsmål, som kan poengsummes fra 1-4 og deretter summeres. Rekkevidden av mulige poengsummer er 20 til 80, hvor en høyere poengsum indikerer større angst. En grenseverdi på minst 40 har blitt ansett som klinisk meningsfull. |
Sammenlign endringer mellom utgangspunkt og uke 3, 6, 16, 32.
|
|
For å fastslå om online sang forbedrer den observerte mor-barn-interaksjonen ved bruk av Crittenden CARE-Index (CCI)
Tidsramme: Sammenlign endringer mellom baseline og uke 6
|
For å vurdere om den nettbaserte sangintervensjonen forbedrer aspekter ved mors-barn-relasjonen. Den observerte mors-barn-interaksjonen vil bli vurdert ved hjelp av: Crittenden CARE-Index (CCI): CCI er et valideringsverktøy for å klinisk vurdere mors-barn-interaksjonen. Videoer blir filmet av en mor og hennes baby som leker, og blir vurdert fra 0-14 for aspekter av mors atferd, aspekter av barnets atferd og dyadisk synkronisering, hvor en høyere score indikerer større mengder av den atferden som er tilstede. |
Sammenlign endringer mellom baseline og uke 6
|
|
Å fastslå om online sang forbedrer den opplevde mor-barn-relasjonen ved bruk av Maternal Postpartum Attachment Scale (MPAS)
Tidsramme: Sammenlign endringer mellom baseline og uke 6 og 32.
|
For å vurdere om den online sangintervensjonen forbedrer aspekter ved mor-barn-relasjonen. Den opplevde mor-barn-relasjonen vil bli vurdert ved hjelp av: Maternal Postpartum Attachment Scale (MPAS): MPAS er et spørreskjema med 19 spørsmål som vurderer mors følelser av tilknytning og binding til babyen sin. Spørsmålene vurderes fra 1 til 5, der en lavere score indikerer mindre binding/tilknytning til babyen sin. |
Sammenlign endringer mellom baseline og uke 6 og 32.
|
|
Å fastslå om onlinesyngeforbedrer den opplevde mor-barn-relasjonen ved bruk av Forelders Reflekterende Funksjonsspørreskjema (PRFQ)
Tidsramme: Sammenlign endringer mellom utgangspunktet og uke 6 og 32.
|
For å vurdere om den online sangintervensjonen forbedrer aspekter ved mors-barn-relasjonen. Den oppfattede mors-barn-relasjonen vil bli vurdert ved bruk av: Parent Reflective Functioning Questionnaire (PRFQ): PRFQ er et spørreskjema med 18 spørsmål som ber mødre reflektere over deres forhold til barnet sitt og hvor tilpasset de oppfatter seg selv å være. Det vurderer en omsorgspersons evne til å reflektere over sine egne indre mentale opplevelser så vel som barnets. Hvert punkt vurderes på en Likert-skala fra 1 (sterkt uenig) til 7 (sterkt enig) med en total mulig score fra 18-126. |
Sammenlign endringer mellom utgangspunktet og uke 6 og 32.
|
|
Å fastslå om nettbasert sang forbedrer sosial støtte og reduserer ensomhet ved bruk av UCLA Ensomhetsskalaen
Tidsramme: Sammenlign endringer mellom basislinje og uke 3, 6, 16, 32.
|
For å vurdere om den nettbaserte sangintervensjonen forbedrer aspekter ved ensomhet og opplevd støtte. UCLA Ensomhetsskala: er et spørreskjema med 20 spørsmål som vurderer ens opplevde følelse av ensomhet. Spørsmålene omhandler relasjoner og ensomhet. Punktene vurderes som 'ofte', 'noen ganger', 'sjelden' eller 'aldri'. Poengsummer kan variere fra 20-80, der en høyere poengsum indikerer en større følelse av ensomhet. |
Sammenlign endringer mellom basislinje og uke 3, 6, 16, 32.
|
|
Å fastslå om onlinesynge forbedrer sosial støtte og reduserer ensomhet ved bruk av den flerdimensjonale skalaen for opplevd sosial støtte (MSPSS)
Tidsramme: Sammenlign endringer mellom utgangspunkt og uke 3, 6, 16, 32.
|
For å vurdere om den online sangintervensjonen forbedrer aspekter ved ensomhet og opplevd støtte. Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS): er et 12-spørsmål skjema som vurderer opplevd støtte (praktisk og emosjonell) fra jevnaldrende, familie og venner. Hvert spørsmål vurderes fra 1 (svært uenig) til 7 (svært enig) og skåres fra 12-84, hvor en høyere skår indikerer en større følelse av opplevd sosial støtte. |
Sammenlign endringer mellom utgangspunkt og uke 3, 6, 16, 32.
|
|
Å identifisere om det er biologiske mekanismer som underbygger de psykologiske resultatene vurdert ved hjelp av endringer i målinger av stresshormoner, inkludert døgnrytmekortisol og salivære cytokiner
Tidsramme: Sammenlign endringer mellom baseline og uke 6 (behandlingsslutt).
|
Stresshormoner, inkludert diurnalt kortisol og salivære cytokiner.
Disse målene vil bli analysert ved hjelp av en rekke teknikker inkludert enzymkoblet immunosorbent assay (ELISA).
Høyere nivåer av kortisol og cytokiner kan indikere høyere stressnivåer.
|
Sammenlign endringer mellom baseline og uke 6 (behandlingsslutt).
|
|
For å identifisere om det er biologiske mekanismer som ligger til grunn for de psykologiske resultatene som vurderes ved hjelp av endringer i målinger av oksytocin i spytt
Tidsramme: Sammenlign endringer mellom baseline og uke 6 (behandlingsslutt).
|
Nivåer av spyttoksytocin målt.
Disse målingene vil bli analysert ved hjelp av en rekke teknikker inkludert enzymkoblet immunosorbent assay (ELISA).
Høyere nivåer av oksytocin kan indikere positive interaksjoner mellom mødre og babyer.
|
Sammenlign endringer mellom baseline og uke 6 (behandlingsslutt).
|
|
For å identifisere hvordan de online sangøktene påvirker den levde erfaringen til mødre med PND ved bruk av fokusgrupper
Tidsramme: Kvalitativ datainnsamling i uke 6 (slutten av intervensjon).
|
Fokusgrupper: fokusgrupper vil finne sted umiddelbart etter økt 6 (hvis logistisk mulig) for alle mødre med fokus på deres opplevde erfaring med intervensjonen og deres rapporterte effektmekanismer
|
Kvalitativ datainnsamling i uke 6 (slutten av intervensjon).
|
|
Å utforske fenomenologien ved PND og hvordan sang krysser med PND blant kvinner med spesielle risikofaktorer for PND (traumatisk fødsel, uønskede barndomsopplevelser og sosial isolasjon/ensomhet) ved hjelp av semistrukturerte intervjuer
Tidsramme: Kvalitativ datainnsamling i uke 6 (slutt på intervensjon).
|
Semistrukturerte intervjuer: individuelle eller smågruppeintervjuer med tre undergrupper av kvinner som selv rapporterer spesifikke risikofaktorer for postpartal depresjon: traumatisk fødsel, negative barndomsopplevelser og sosial isolasjon/ensomhet.
Disse intervjuene vil fokusere i dybden på fenomenologien ved postpartal depresjon og hvordan synging skjærer seg med den spesifikke konteksten av postpartal depresjon blant undergruppene.
|
Kvalitativ datainnsamling i uke 6 (slutt på intervensjon).
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Samarbeidspartnere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Carmine M Pariante, King's College London - IoPPN
Publikasjoner og nyttige lenker
Generelle publikasjoner
- Fancourt D, Perkins R. Effect of singing interventions on symptoms of postnatal depression: three-arm randomised controlled trial. Br J Psychiatry. 2018 Feb;212(2):119-121. doi: 10.1192/bjp.2017.29.
- Green P. Risks to children and young people during covid-19 pandemic. BMJ. 2020 Apr 28;369:m1669. doi: 10.1136/bmj.m1669. No abstract available.
- Fancourt D, Steptoe A. Present in Body or Just in Mind: Differences in Social Presence and Emotion Regulation in Live vs. Virtual Singing Experiences. Front Psychol. 2019 Apr 10;10:778. doi: 10.3389/fpsyg.2019.00778. eCollection 2019.
- Bind RH, Estevao C, Fancourt D, Hazelgrove K, Sawyer K, Rebecchini L, Miller C, Dazzan P, Sevdalis N, Woods A, Crane N, Manoharan M, Burton A, Dye H, Osborn T, Greenwood L, Bakolis I, Lopez MB, Davis R, Perkins R, Pariante CM. Online singing interventions for postnatal depression in times of social isolation: a feasibility study protocol for the SHAPER-PNDO single-arm trial. Pilot Feasibility Stud. 2022 Jul 18;8(1):148. doi: 10.1186/s40814-022-01112-1.
- Bind RH, Sawyer K, Hazelgrove K, Rebecchini L, Miller C, Ahmed S, Dazzan P, Sevdalis N, Bakolis I, Davis R, Lopez MB, Woods A, Crane N, Manoharan M, Burton A, Dye H, Osborn T, Greenwood L, Perkins R, Fancourt D, Pariante CM, Estevao C. Feasibility, clinical efficacy, and well-being outcomes of an online singing intervention for postnatal depression in the UK: SHAPER-PNDO, a single-arm clinical trial. Pilot Feasibility Stud. 2023 Jul 27;9(1):131. doi: 10.1186/s40814-023-01360-9.
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
- Urogenitale sykdommer
- Psykiske lidelser
- Kvinnelige urogenitale sykdommer og graviditetskomplikasjoner
- Graviditetskomplikasjoner
- Atferdssymptomer
- Stemningsforstyrrelser
- Puerperale lidelser
- Depressiv lidelse
- Oppførsel
- Personlig tilfredshet
- Sosial oppførsel
- Angstlidelser
- Depresjon
- Depresjon, postpartum
- Psykologisk velvære
- Sosial isolering
Andre studie-ID-numre
- 219425/Z/19/Z-PNDO
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
Tilgangskriterier for IPD-deling
IPD-deling Støtteinformasjonstype
- STUDY_PROTOCOL
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .