Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Jenter kan ... flytte! Tester gjennomførbarheten av en fellesskapsbasert fysisk aktivitetsintervensjon for ungdomsjenter

23. juni 2022 oppdatert av: Deirdre Dlugonski
Hensikten med denne forskningen er å lære om hvordan man kan fremme fysisk aktivitet blant unge jenter ved å teste gjennomførbarheten og den første effektiviteten til Girls Can...Move! innblanding. Jenter kan ... flytte! vil målrette hver komponent av fysisk kompetanse ved å gi muligheter for unge jenter til å få kunnskap om sitt eget fysiske aktivitetsnivå, å utforske og praktisere ulike typer fysiske aktiviteter, og å lære av aktive kvinnelige rollemodeller. Kvinnelige deltakere (n = 30) fra en ungdomsskole vil bli tilfeldig tildelt til Girls Can...Move! intervensjonsgruppe eller kontrollgruppe i forholdet 1:1. De primære utfallsvariablene, fysisk aktivitet og fysisk kompetanse, vil bli vurdert før og etter 8-ukers Girls Can...Move! intervensjon ved hjelp av akselerometre og online undersøkelser.

Studieoversikt

Status

Fullført

Intervensjon / Behandling

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

17

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Kentucky
      • Lexington, Kentucky, Forente stater, 40506
        • University of Kentucky

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

11 år til 15 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Hunn

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Hunn
  • Innskrevet i 6., 7. eller 8. klasse ved målskolen

Ekskluderingskriterier:

  • Delta i 60 minutter med moderat til kraftig fysisk aktivitet på mer enn 3 dager i uken
  • Legen har fortalt barn/forelder at det er visse typer aktiviteter som barnet ikke bør gjøre
  • Eksisterende skader eller helsemessige forhold som begrenser fysisk aktivitet

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Ingen inngripen: Kontroll
Ikke-behandlingsgruppe som kun deltar i pre- og posttesting.
Eksperimentell: Eksperimentell
Eksperimentelle gruppedeltakere vil motta 8-ukers Girls Can...Move! program.
Jenter kan ... flytte! er en 8-ukers intervensjon utviklet for å øke fysisk kompetanse og fysisk aktivitet blant jenter i ungdomsskolealderen. Én times personlige økter vil bli holdt to ganger per uke for totalt 16 økter. Hver økt innebærer: en kort pedagogisk leksjon knyttet til deltakelse i fysisk aktivitet, en 30-minutters gruppe fysisk aktivitetsøkt og en utfordring med hjem. De fysiske aktivitetene skal prioritere trivsel ved fysisk aktivitet og fremme utvikling av bevegelseskompetanse. Disse aktivitetene kan omfatte: yoga; Zumba; Pilates; styrketrening; kickboksing; kretstrening; etc.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Gjennomførbarheten til jentene kan ... flytte! innblanding
Tidsramme: pre-intervensjon (uke 0)
Antall påmeldte deltakere, deltakelse på intervensjonssesjoner (kun for eksperimentelle grupper) og deltakertilfredshet med intervensjon (kun for eksperimentelle gruppe) vil bli inkludert som gjennomførbarhetstiltak.
pre-intervensjon (uke 0)
Endring i fysisk aktivitet
Tidsramme: pre-intervensjon umiddelbart etter 8-ukers intervensjonsperiode (uke 9)
Deltakerne vil bruke et Actigraph akselerometer for å måle endring i fysisk aktivitet fra før til etter intervensjon for den eksperimentelle sammenlignet med kontrollgruppen.
pre-intervensjon umiddelbart etter 8-ukers intervensjonsperiode (uke 9)
Endring i fysisk leseferdighet
Tidsramme: pre-intervensjon (uke 0) og umiddelbart etter 8-ukers intervensjonsperiode (uke 9)
Deltakerne vil fullføre mål på selvrapportert fysisk kompetanse (PLAYself-undersøkelse) før og etter intervensjon for å måle endring i opplevd fysisk kompetanse mellom eksperimentelle og kontrollgrupper.
pre-intervensjon (uke 0) og umiddelbart etter 8-ukers intervensjonsperiode (uke 9)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i sosial støtte fra jevnaldrende
Tidsramme: pre-intervensjon (uke 0) og umiddelbart etter 8-ukers intervensjonsperiode (uke 9)
Deltakerne vil fullføre mål på selvrapportert sosial støtte fra jevnaldrende før og etter intervensjon for å måle endring i opplevd sosial støtte mellom eksperimentelle og kontrollgrupper.
pre-intervensjon (uke 0) og umiddelbart etter 8-ukers intervensjonsperiode (uke 9)
Endring i foreldrenes sosiale støtte
Tidsramme: pre-intervensjon (uke 0) og umiddelbart etter 8-ukers intervensjonsperiode (uke 9)
Deltakerne vil fullføre mål på selvrapportert sosial støtte fra foreldre før og etter intervensjon for å måle endring i opplevd sosial støtte mellom eksperimentelle grupper og kontrollgrupper.
pre-intervensjon (uke 0) og umiddelbart etter 8-ukers intervensjonsperiode (uke 9)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

2. desember 2021

Primær fullføring (Faktiske)

26. april 2022

Studiet fullført (Faktiske)

26. april 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

5. januar 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

4. februar 2022

Først lagt ut (Faktiske)

16. februar 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

29. juni 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

23. juni 2022

Sist bekreftet

1. juni 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 59680

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

Nei

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Jenter kan ... flytte!

3
Abonnere