Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Analyse av påliteligheten og gyldigheten til den kinesiske versjonen av CC-QoL

1. mars 2023 oppdatert av: LI-HONG SUN, Guangzhou Institute of Respiratory Disease

Analyse av påliteligheten og gyldigheten til den kinesiske versjonen av Child Cough-specific Quality of Life Questionnaire (CC-QoL)

For tiden er det ingen forskningsskala designet for livskvaliteten til barn med kronisk hoste i Kina, de fleste av dem bruker hosteskalaen designet for voksne for å evaluere livskvaliteten til barn. I Kina har det blitt viet mer og mer oppmerksomhet for å evaluere og forbedre livskvaliteten til barn med kronisk hoste, men hostespesifikke livskvalitetsmåleverktøy for voksne og foreldre brukes mest, og den kinesiske oversettelsesversjonen av CQLQ og LCQ er fortsatt hovedmetoden. Det er fortsatt ikke noe hostespesifikk livskvalitetsmåleverktøy for barn med kronisk hoste i Kina. Cc-qol, en spesifikk skala for kronisk hoste hos barn, har ikke blitt promotert, og det er ikke funnet noen relevant verifikasjon av anvendeligheten, gyldigheten og påliteligheten til den kinesiske versjonen. Derfor har denne studien som mål å verifisere og sammenligne anvendeligheten, reliabiliteten og validiteten til CC-QOL kinesisk versjon i Kina gjennom spørreskjemaundersøkelse og oppfølging av barn med kronisk hoste.

Studieoversikt

Status

Rekruttering

Forhold

Kronisk hoste

Intervensjon / Behandling

Annen: Påliteligheten og gyldigheten til den kinesiske versjonen av CC-QoL

Detaljert beskrivelse

Beskrivende poengsum: CC-QOL, CET,VAS, Peds-QOL,SCAS og verbal kategoriscore (VCD); beskrivende poengsum: DESKRIPTIV poengsum; beskrivende poengsum: DESKRIPTIV poengsum; beskrivende poengsum: DESKRIPTIV poengsum; For å evaluere påliteligheten og validiteten til Cc-QOL i evaluering av barns livskvalitet i Kina, Sammenlign og analyser Leicester hostespørreskjema (LCQ) og kronisk hostespesifikk livskvalitetsmål Cc-qol ble brukt til å evaluere livskvaliteten i barn med kronisk hoste.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Forventet)

180

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Navn: lihong Sun, doctor
Telefonnummer: 02083062284
E-post: sunlihong@126.com

Studer Kontakt Backup

Navn: yulian Yang, master

Studiesteder

Kina
- Guangdong
  - Guangzhou, Guangdong, Kina, 510120
    - Rekruttering
    - Guangzhou Institute of Respiratory Disease
    - Ta kontakt med:
      
      Lihong Sun, master
      
      Telefonnummer: +86-13719240285
      
      E-post: sunlihong9797@126.com

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

7 år til 14 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Barnet som er i samsvar med definisjonen av "kronisk hoste hos barn i retningslinjer for diagnose og behandling av kronisk hoste hos kinesiske barn (revidert i 2013)".

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

1. Alder 7-14;
2. Sykdomsvarighet > 4 uker;
3. Spontan hoste som det viktigste eller eneste kliniske symptomet.

Ekskluderingskriterier:

Røntgen av thorax var umerkelig, unntatt cystisk fibrose, typisk astma eller dyspné og andre underliggende sykdommer.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål	Tiltaksbeskrivelse	Tidsramme
Gyldighet Tidsramme: Ved første besøk, før medisinering, 2 uker og 6 uker etter behandlingsstart	Validitet vurderer i hovedsak nøyaktigheten, gyldigheten og riktigheten til skalaen, det vil si avviket mellom den målte verdien og den sanne målverdien. Validitet er ment å reflektere om et måleverktøy effektivt kan måle det det er ment å måle, dvs. i hvilken grad de faktiske målte resultatene stemmer overens med de forventede resultatene.	Ved første besøk, før medisinering, 2 uker og 6 uker etter behandlingsstart
Pålitelighet Tidsramme: Ved første besøk, før medisinering, 2 uker og 6 uker etter behandlingsstart	Reliabilitet refererer til påliteligheten, stabiliteten og konsistensen til undersøkelsesresultatene, det vil si nøyaktighet. Det antas generelt at pålitelighet gjenspeiler variasjonsgraden forårsaket av målefeil eller observasjonsfeil, det vil si tilfeldig feil.Vanlige indikatorer: Vanlige indikatorer: Det antas generelt at Cronbachs alfa bør være over 0,7. Retest reliabilitet: det samme spørreskjemaet brukes til å måle den samme gruppen av respondenter gjentatte ganger til forskjellige tider, og konsistensen mellom de to resultatene er retest reliabilitet.	Ved første besøk, før medisinering, 2 uker og 6 uker etter behandlingsstart

Sekundære resultatmål

Resultatmål	Tiltaksbeskrivelse	Tidsramme
Følsomhet Tidsramme: Ved første besøk, før medisinering, 2 uker og 6 uker etter behandlingsstart	For å evaluere spørreskjemaets følsomhet for målinger før og etter behandling	Ved første besøk, før medisinering, 2 uker og 6 uker etter behandlingsstart

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Guangzhou Institute of Respiratory Disease

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Forventet)

5. mars 2023

Primær fullføring (Forventet)

30. desember 2024

Studiet fullført (Forventet)

5. mai 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

15. april 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

1. mai 2022

Først lagt ut (Faktiske)

5. mai 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

2. mars 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

1. mars 2023

Sist bekreftet