- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT05497167
Utvikling og evaluering av "periodesett" for ungdom med intellektuelle og utviklingshemminger
Utvikling og evaluering av "Period Kits" for ungdom med intellektuelle og utviklingshemminger
Studieoversikt
Status
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Oversikt over prosedyrer:
- Screening telefonsamtale med foreldre/foresatte (10-15 minutter)
- Innledende studiebesøk og forstudieundersøkelse, på Zoom med foreldre/foresatte og mindreårige (60 minutter)
- Personlig utdeling av periodesett ved Senter for barn med spesielle behov med foreldre/foresatte og mindreårige (5-10 minutter)
- To ukers mellomspill for deltakerne til å eksperimentere med settkomponenter
- Avsluttende studiebesøk og undersøkelse etter studie, på Zoom med foreldre/foresatte og mindreårige (60 minutter)
Denne studien vil innebære distribusjon og evaluering av effekten av "periodesett" for ca. 15-25 pre-menarkale deltakere og foreldre/foresatte. Studiedeltakere vil bli valgt ved praktisk prøvetaking for ungdom under 18 år med nært forestående medisinske avtaler ved Senter for barn med spesielle behov (CCSN) på Tufts; hvis det er behov for flere deltakere, vil Dr. Crehan hjelpe til med rekruttering fra andre nettverk (f.eks. gjennom innlegg på sosiale medier på Facebook og Instagram, og innlegg på Crehan-labens nettsted på https://sites.tufts.edu/crehanlab/).
Hvis kontaktede deltakere uttrykker interesse for å delta, vil studieteamet ta kontakt med dem i en screening-telefonsamtale for å diskutere studien videre, samt bekrefte kvalifisering og CCSN-avtale dato og klokkeslett slik at det første Zoom-studiebesøket kan planlegges på en dato før CCSN-utnevnelsen. Etter denne telefonsamtalen vil deltakerne få tilsendt en e-post invitasjon til besøk 1 med Zoom-informasjon for dette første studiebesøket.
Ved det første studiebesøket vil medlemmer av studieteamet møte potensielle på Zoom til det planlagte tidspunktet i screeningstelefonsamtalen. Teammedlemmer vil forklare studiedesignet, forsterke at deltakelse er valgfritt, og innhente samtykke/samtykke fra hver ungdomsdeltaker og respektive foreldre/foresatte. Studieteammedlemmer vil kort intervjue den deltakende mindreårige og foreldre/foresatte og motta muntlige svar. Deretter vil studieteamets medlemmer administrere en kort Qualtrics-forstudieundersøkelse (15 minutter) for fullføring av hver deltakers forelder/foresatte på sin egen enhet. Til slutt, under det samme besøket, vil studieteamets medlemmer gå gjennom alt innholdet i periodesettet, for å sikre at de svarer på spørsmål som måtte oppstå. Studieteamet vil deretter bekrefte tidspunktet for deltakerens kommende CCSN-avtale, gjenta at deltakeren vil få et periodesett på CCSN umiddelbart etter avtalen, og arrangere et besøk etter en to ukers prøveperiode for å diskutere settets effekt for å redusere eventuelle pubertets- og menstruasjonsrelaterte bekymringer og angst.
Periodesettets komponenter vil utgjøre følgende:
Periodestyringsressurser for praksis med sensoriske stimuli, inkludert:
en. Passende størrelse bind, tamponger og periodeundertøy
- Menstruasjonsrelatert sosial historie b. Inkluderer lett tolkbar grafikk om hvordan man håndterer menstruasjon på en hensiktsmessig og hygienisk måte, samt terminologi for å referere til relevant anatomi og respektive funksjoner
Illustrert ressursliste, inkludert:
c. Evidensbaserte gratis apper for periodesporing d. Evidensbaserte pubertetsrelaterte bøker e. Hormonell menstruasjonsundertrykkelse: indikasjon som et menstruasjonsalternativ, og forslag om å diskutere, hvis interessert, med en barnelege f. Symptombehandlingsforslag: for eksempel reseptfrie smertestillende medisiner, trening og varmeputer
- Glidelåslomme som omslutter alle de nevnte rekvisita, for praktisk håndtering og bruk av studiedeltakere. Deltakerne vil kunne beholde alle forsyninger etter deltakelse.
Etter den to uker lange prøveperioden vil studieteamet møte alle deltakerne igjen på Zoom for å stille spørsmål til den deltakende mindreårige og foreldre/foresatte og motta muntlige svar. Studieteamet vil deretter administrere undersøkelsen etter studien (15 minutter) på Qualtrics for å evaluere hvordan kitkomponenter kan ha påvirket familiens angstnivåer og følelse av kunnskap og beredskap angående menstruasjon og andre forestående utviklingsendringer. Undersøkelsen vil bli utført på nett, med resultater kun tilgjengelig for medlemmer av studieteamet.
En tematisk analyse vil bli utført for kvalitativ evaluering av alle innsamlede data; spørreskjemaer vil marginkodes for å identifisere unike og tilbakevendende temaer ved bruk av en modifisert grounded theory-tilnærming i en iterativ prosess. Innholdsanalyse vil bli brukt til å identifisere temaer på tvers av studiedeltakere. Avvik i koding vil bli løst ved å bruke en konstant sammenligning og konsensus tilnærming. Alle svar vil bli importert til et nettbasert program (NVivo) for å lette organiseringen og analysen av disse kvalitative dataene.
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Forente stater, 02111
- Tufts Medical Center
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Mindreårige fra 5 til 17 år
- De med kapasitet til etter hvert å menstruere, men som ennå ikke har hatt menstruasjon
- De med en intellektuell og utviklingshemning (IDD), definert her ved hjelp av DSM-diagnoseetiketter: autismespekterforstyrrelse, global utviklingsforsinkelse, uspesifisert nevroutviklingsforstyrrelse (som inkluderer Downs syndrom og skjør-X)
Ekskluderingskriterier:
- De som ikke oppfyller noen av de nevnte kriteriene
Mindreårige som er:
i) gift, enke, skilt; eller ii) forelderen til et barn; eller iii) et medlem av noen av de væpnede styrkene; eller iv) gravid eller tror seg selv å være gravid; eller v) bor atskilt og atskilt fra sin forelder eller verge, og administrerer sine egne økonomiske anliggender
- Statens avdelinger og/eller barn som står i fare for å bli avdelinger i staten
- Ikke-engelsktalende
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Annen
- Tildeling: N/A
- Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Periodesett
Dette er en enarmsintervensjonsstudie der alle de registrerte deltakerne vil delta i studien på samme måte ved å bli bedt om å svare på spørsmål fra førstudien angående deres holdninger til menarche, og motta et periodesett for å utforske på egenhånd i to uker, og deretter bli bedt om å svare på spørsmål etter undersøkelsen.
|
Dette er en enarmsintervensjonsstudie der alle de registrerte deltakerne vil delta i studien på samme måte ved å bli bedt om å svare på spørsmål fra førstudien angående deres holdninger til menarche, og motta et periodesett for å utforske på egenhånd i to uker, og deretter bli bedt om å svare på spørsmål etter undersøkelsen.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Antall deltakere som rapporterer at de føler seg mer komfortable og/eller forberedt på menstruasjon etter menstruasjonssett
Tidsramme: 12 måneder
|
Målet med studien er å utvikle, optimalisere og evaluere effekten av et "periodesett" for ungdom med kognitiv funksjonshemming og deres familier.
Formålet med settet er å gjøre denne befolkningen kjent med menstruasjon og andre pubertetsrelaterte endringer, ideelt sett før den første menstruasjonen.
Svar på dette settet vil informere fremtidig arbeid om hvorvidt dette materialet er nyttig for medisinske omsorgsteam for å gi utdanning og ressurser til pasienter med intellektuelle og utviklingshemminger.
Studieresultatet vil bli målt ved antall forsøkspersoner som rapporterer at de føler seg mer komfortable og/eller forberedt på menstruasjon etter utforskning av menstruasjonssettet, basert på spørreskjemasvar.
|
12 måneder
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Samarbeidspartnere
Publikasjoner og nyttige lenker
Generelle publikasjoner
- Vogan V, Lake JK, Tint A, Weiss JA, Lunsky Y. Tracking health care service use and the experiences of adults with autism spectrum disorder without intellectual disability: A longitudinal study of service rates, barriers and satisfaction. Disabil Health J. 2017 Apr;10(2):264-270. doi: 10.1016/j.dhjo.2016.11.002. Epub 2016 Nov 22.
- Chiri G, Warfield ME. Unmet need and problems accessing core health care services for children with autism spectrum disorder. Matern Child Health J. 2012 Jul;16(5):1081-91. doi: 10.1007/s10995-011-0833-6.
- Muskat B, Burnham Riosa P, Nicholas DB, Roberts W, Stoddart KP, Zwaigenbaum L. Autism comes to the hospital: the experiences of patients with autism spectrum disorder, their parents and health-care providers at two Canadian paediatric hospitals. Autism. 2015 May;19(4):482-90. doi: 10.1177/1362361314531341. Epub 2014 May 8.
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- STUDY00002861
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .