Effektene av kjernestabilitetstrening på balanse hos barn med ungdoms idiopatisk skoliose

Skoliose kan defineres som en 3-dimensjonal deformitet der laterale avvik og rotasjon av ryggvirvlene oppstår, samt endringer i ryggradens fysiologiske kurver. Gullstandardkriteriet er at Cobb-vinkelen, som bestemmer sideavviket til ryggraden i frontalplanet, er større enn 10°.

Postural kontroll og balanse oppstår som et resultat av integrering av mye sensorisk informasjon. Det antas at postural kontroll og balanse hos ungdoms idiopatisk skoliose (AIS)-pasienter påvirkes negativt av biomekaniske endringer i sensoriske input, sentral integrasjon, vektoverføringsmekanisme og strukturen til medulla spinalis. I tillegg til disse kan vestibulære lidelser og proprioseptive tap ha effekt på balansen.

Nedgang i balanse reduserer livskvaliteten til personer med AIS. I tillegg har trening en viktig plass i behandlingen av individer med AIS. For å få mer effektivitet fra øvelsene er det nødvendig å forbedre balansen.

Målet med denne studien er å evaluere endringene i balanse og propriosepsjon hos pasienter, bestemme plasseringen av balanseøvelser i behandlingen av individer med AIS, og å undersøke effekten av kjernestabiliseringsøvelser på balanse og propriosepsjon hos pasienter med AIS.