Foreldremediert og telehelseintervensjon for barn med autismespekterforstyrrelse

De siste årene, på grunn av den raske økningen i prevalensen av autismespektrumforstyrrelser (ASD), er tidlig oppdagelse av disse barna nyttig for tidlig diagnose og intervensjon og bedre prognose. Nyere forskning støtter intervensjon i dagliglivet til barn med autisme på en naturalisert måte. Foreldre lærer intervensjonsferdigheter og implementerer dem i deres liv, og gir positive effekter på barn med autisme. Denne typen intervensjon kalles foreldremediert intervensjon. Pivot Response Training (PRT) er en hjemmebasert foreldre-barn-intervensjonsmodell som bruker "Applied Behavior Analysis" for å integreres i barns daglige livssituasjoner og lære barn å reagere på riktig måte på de mange læringsmulighetene og sosiale interaksjonene i naturlige situasjoner, og redusere tilliten. om terapeuttilsyn, og omsorgstjenester som hindrer barn i naturlige situasjoner. Imidlertid er det mange hindringer for tiden. I tillegg til utilstrekkelige ressurser, lang ventetid for å få tilgang til tjenester, og COVID-19-pandemien eller fremtidige nye infeksjoner som avbryter personlige ansikt-til-ansikt tjenester, er ekstern veiledning av foreldre for å implementere intervensjonen hjemme (telehelse) en annen måte å hjelpe barn og familier med utviklingshemming. Denne måten å gi pasienter helhetlig helsehjelp på er en ny trend i å tilby tidlige intervensjonstjenester. Derfor planlegger denne studien å først gjennomføre teamutdanning og diskusjon, og deretter bruke vårt svært pålitelige screeningsverktøy for å screene barn i alderen 24-72 måneder for autismescreening i samfunnet og institutter. De som screenes med et positivt resultat vil bli henvist til vårt tidlige intervensjonssenter for helhetlig barneutvikling og atferdsoppfølging. Totalt 60 barn over 24 måneder med diagnosen ASD vil delta i intervensjonsprogrammet for telehelse. De vil bli tilfeldig fordelt på intervensjonsgruppen eller sammenligningsgruppen. Intervensjonsgruppen (telehelsegruppen) vil også få en 16 ukers telehelseintervensjon med veiledning, digital læringsplattform, lære foreldre å lære intervensjonsferdigheter for å forbedre barnas oppmerksomhet og lekeevne, sosial kommunikasjon, kognisjon, perseptuell bevegelse, og forbedre foreldres håndtering av barns atferdsproblemer. Sammenligningsgruppen (telefongruppen) vil få 16 ukers veiledning i barneutvikling gjennom telefonsamtaler. Dette prosjektet har som mål å styrke opplæringen og samarbeidet til teamet, øke bevisstheten og forståelsen av ASD i samfunnet, styrke bruken av relevante screeningsverktøy, tilby en lett tilgjengelig e-læringsplattform for foreldre, barnehage- eller barnehagepersonell eller fagpersoner å lære, og etablere en evidensbasert telehelse tidlig intervensjon for autistiske barn. På denne måten ville foreldre til autistiske barn ha mer selvtillit og støtte til å gå for screening og intervensjon for å oppnå pasient- og familiesentrert helhetlig omsorg og forbedre deres etterlevelse.