Interwencja za pośrednictwem rodziców i telezdrowia dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu

W ostatnich latach, w związku z gwałtownym wzrostem rozpowszechnienia zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD), wczesne wykrycie tych dzieci jest pomocne we wczesnej diagnostyce i interwencji oraz lepszym rokowaniu. Najnowsze badania wspierają interwencję w codzienne życie dzieci z autyzmem w sposób znaturalizowany. Rodzice uczą się umiejętności interwencyjnych i wdrażają je w swoim życiu, zapewniając pozytywne efekty u dzieci z autyzmem. Ten rodzaj interwencji nazywany jest interwencją, w której pośredniczą rodzice. Pivot Response Training (PRT) to domowy model interwencji rodzic-dziecko, który wykorzystuje „stosowaną analizę zachowania” w celu integracji z codziennymi sytuacjami życia dzieci i nauczenia dzieci odpowiedniego reagowania na wiele możliwości uczenia się i interakcji społecznych w naturalnych sytuacjach, zmniejszając zależność w sprawie superwizji terapeuty, oraz usług opiekuńczych utrudniających dzieciom korzystanie z naturalnych sytuacji. Obecnie istnieje jednak wiele przeszkód. Oprócz niewystarczających środków, długiego czasu oczekiwania na dostęp do usług oraz pandemii COVID-19 lub pojawiających się w przyszłości infekcji przerywających usługi stacjonarne, zdalne kierowanie rodziców do realizacji interwencji w domu (telezdrowie) jest innym sposobem pomoc dzieciom i rodzinom z zaburzeniami rozwojowymi. Taki sposób zapewnienia pacjentom holistycznej opieki zdrowotnej to nowy trend w świadczeniu usług wczesnej interwencji. Dlatego w ramach tego badania planuje się najpierw przeprowadzenie edukacji i dyskusji zespołowej, a następnie wykorzystanie naszego wysoce niezawodnego narzędzia do badań przesiewowych do badań przesiewowych dzieci w wieku od 24 do 72 miesięcy pod kątem autyzmu w społeczności i instytutach. Osoby poddane badaniu przesiewowemu z wynikiem pozytywnym zostaną skierowane do naszego centrum wczesnej interwencji w celu kompleksowego rozwoju dziecka i obserwacji behawioralnej. Łącznie 60 dzieci w wieku powyżej 24 miesięcy, u których zdiagnozowano ASD, weźmie udział w programie interwencji telezdrowotnej. Zostaną oni losowo przydzieleni do grupy interwencyjnej lub porównawczej. Grupa interwencyjna (grupa telezdrowotna) otrzyma również 16-tygodniową interwencję telezdrowotną z wytycznymi, cyfrową platformą edukacyjną, ucząc rodziców uczenia się umiejętności interwencyjnych w celu poprawy uwagi dzieci i zdolności do zabawy, komunikacji społecznej, funkcji poznawczych, ruchów percepcyjnych i poprawy umiejętności rodziców radzenie sobie z problemami behawioralnymi dzieci. Grupa porównawcza (grupa telefoniczna) otrzyma 16-tygodniową poradę dotyczącą rozwoju dziecka za pośrednictwem rozmów telefonicznych. Ten projekt ma na celu poprawę edukacji i współpracy zespołu, zwiększenie świadomości i zrozumienia ASD w społeczności, lepsze wykorzystanie odpowiednich narzędzi do badań przesiewowych, zapewnienie łatwo dostępnej platformy e-learningowej dla rodziców, opiekunów żłobków lub przedszkoli lub profesjonalistów uczyć się i ustanowić wczesną interwencję telezdrowia opartą na dowodach dla dzieci autystycznych. W ten sposób rodzice autystycznych dzieci mieliby więcej pewności siebie i wsparcia, aby przejść na badania przesiewowe i interwencję, aby uzyskać holistyczną opiekę skoncentrowaną na pacjencie i rodzinie oraz poprawić ich przestrzeganie.