Effekten av ammeopplæring ved å bruke en dukke under graviditet på nyfødte (Newborn)

Det viktigste næringsstoffet i spedbarnsernæring har vært morsmelk gjennom historien. Amming har mange fordeler for både spedbarnet, moren og samfunnet. I tillegg til å redusere dødelighet og sykelighet hos spedbarn, gir det en sunn vekst- og utviklingsprosess. Det har positive effekter på mor som å føle seg lykkelig, være fysisk frisk med effekten av hormoner, forenkle livmorens retur, gi følelsesmessig tilfredsstillelse, redusere risikoen for brystkreft, redusere risikoen for anemi, redusere risikoen for depresjon , forenkler bånd mellom mor og spedbarn og beskytter mot en ny graviditet. I tillegg er det å være fri og naturlig, redusere mødre- og spedbarnsdødeligheten, redusere risikoen for sykdom, gi sunne individer til samfunnet, være rask og kreve forberedelse, redusere helseutgifter, redusere tap av arbeidsstyrke, redusere risikoen for tap av penger til arbeidende mødre var fordelene for samfunnet og landet. I verden og i vårt land utføres mange praksiser for å popularisere amming. En av de viktigste av disse praksisene er den vennlige sykehuspraksisen, som informerer gravide kvinner og familier om viktigheten av amming. Hud-til-hud-kontakt mellom mor og baby sikres umiddelbart etter fødselen, og mor støttes til å starte ammingen så raskt som mulig og ikke avbryte kontakten (Bolat et al, 2011; Samur, 2006). Denne tilnærmingen tar sikte på å øke ammingshastigheten. Men i den skiftende verdensorden kan det være problemer med å opprettholde mødreflokken på grunn av inkludering av kvinner i næringslivet. Av denne grunn er praksis for å fremme amming på agendaen. Hovedmålet med disse praksisene er å gi eksklusiv amming de første 6 månedene, tilleggsfôring fra 6. måned og utover og fortsettelse av amming til fylte 2 år. Innenfor rammen av "Promotion of Breastfeeding and Baby Friendly Hospitals Program" i vårt land, er det sikte på å nå alle sykehus der fødsler utføres og gi utdanning og informasjon på disse sykehusene. Av denne grunn gis prenatal og postnatal amming og ammeopplæring av helsepersonell. Det anbefales også at denne utdanningen utformes etter kvinners behov, innholdet bør diversifiseres, undervisningen bør gjennomføres ved bruk av teknologi, og kontinuiteten i utdanningen bør sikres.