Terapeutiske melodier: Hvordan klassisk tyrkisk musikk lindrer stress og lindrer ensomhet

Studien ble utført ved en av Third Age University som en enkeltblind randomisert og kontrollgruppe eksperimentell studie. Eldste ble randomisert i to hovedgrupper etter om de bodde alene eller sammen med noen. Interaktive livestream-musikalske intervensjoner ble utført i fire uker, totalt åtte økter. Dataene fra studien ble samlet inn tre ganger med Perceived Stress Scale og UCLA Loneliness Scale III i en pretest-posttest-follow-up testdesign (12. uke etter posttesten). Signifikans av forskjellstester, gjentatte variansanalyser og styrke på innflytelsestester ble utført i avhengige og uavhengige grupper med og uten normalfordeling.

Online-verktøyet randomiseringsmetoden ble brukt for å bruke enkel randomisering. Ved identifisering av utvalget ble det i utgangspunktet delt inn i to kategorier: individer som bodde alene og de som ikke gjorde det. Grupperingen av deltakere ble utført ved hjelp av en oppgavemetode gjennom et dataprogram, som sikret likeverdighet mellom forskningsgrupper når det gjelder kjønn, stress og ensomhet. Etter randomisering ble samsvar mellom gruppenes homogenitet og skala-skårer til normalfordeling undersøkt med Shapiro-Wilk-testen, skjevhet og kurtose-koeffisienter, histogrammer og Levenes test av varianshomogenitet (p<0,05)

Studien hadde som mål å undersøke de kort- og langsiktige effektene av åtte økter med interaktive livestreamede klassiske tyrkiske musikkopptredener på stress og ensomhet under Covid-19-pandemien hos eldre 65 år og eldre som opplever hjemmeisolasjon. Forskningshypotesene er som følger:

Opplevd stress:

Hypotese I, H1: Interaktive livestream klassiske tyrkiske musikkøkter har en reduserende effekt på gjennomsnittsskårene til Perceived Stress Scale.

Jeg. Det er en signifikant forskjell i gjennomsnittsskårene til Perceived Stress Scale blant intervensjonsgrupper over tid (pre-test, post-test, follow-up).

ii. Det er en signifikant forskjell i gjennomsnittsskårene til Perceived Stress Scale mellom intervensjons- og kontrollgrupper etter intervensjonen til fordel for intervensjonsgruppen.

Ensomhet:

Hypotese II, H1: Interaktive livestream klassiske tyrkiske musikkøkter har en reduserende effekt på gjennomsnittsresultatene til UCLA Loneliness Scale - III.

Jeg. Det er en signifikant forskjell i gjennomsnittsskårene på UCLA Loneliness Scale - III blant intervensjonsgrupper over tid (pre-test, post-test, follow-up).

ii. Det er en signifikant forskjell i gjennomsnittsskårene på UCLA Loneliness Scale - III mellom intervensjons- og kontrollgrupper etter intervensjonen til fordel for intervensjonsgruppen.

For gjentatte målinger av skårgjennomsnitt til forskjellige tider innenfor samme gruppe, ble variansens homogenitet testet ved å bruke Levene Variance Homogeneity Assumption og Mauchlys Sphericity Assumption innenfor rammen av Repeated Measures Analysis of Variance. Når homogenitet ikke kunne påvises, ble Greenhouse-Geisser F-verdien brukt. For kontrollgruppen med to-gangsmålinger ble den parametriske gjentatte t-testen (Paired Samples t-Test) brukt, forutsatt normalfordeling.

For å undersøke betydningen av forskjellen i uavhengige grupper (intervensjon - kontroll / intergruppe) for gjentatte målinger til ulike tidspunkt i vurdering av effektstørrelsen på intervensjonen, ble toveis gjentatte mål ANOVA (faktoriell ANOVA) brukt. Siden Mauchlys sfærisitetsantagelse ikke ble oppfylt, ble Greenhouse-Geisser F-verdien brukt, selv om fordelingen var normal.

I studien, hvor det statistiske signifikansnivået ble akseptert som p<0,05, ble det gjort effektstørrelsesevalueringer for å teste den statistiske signifikansen og bekrefte den praktiske anvendeligheten (under reelle forhold) av funnene. Effektstørrelsen av intervensjonen ble undersøkt ved bruk av partial eta squared (ηp2).

Datainnsamlingsprosessen ble gjennomført tre ganger som pretest, posttest og oppfølging. Posttesten ble utført umiddelbart etter fullført 4-ukers intervensjon, mens oppfølgingsmålingene ble oppnådd 12 uker senere. For å informere de frivillige om sine respektive grupper og belyse søknadsprosedyren, ble det arrangert mobile avtaler og virtuelle møter.