DEL Tilnærmingsevaluering
8. august 2024 oppdatert av: University of Colorado, Denver
SHARE Approach Evaluation-studien var ment å evaluere SHARE-tilnærmingen, designet av AHRQ og UCD.
SHARE-tilnærmingen er et opplæringsprogram for klinikere om delt beslutningstaking.
Studieoversikt
Status
Fullført
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Denne forskningsgruppen er valgt ut av Agency for Healthcare Research and Quality (AHRQ) for å evaluere SHARE-tilnærmingsmodellen.
Denne modellen er utviklet for å forbedre delt beslutningstaking (SDM) mellom behandlere og pasienter, og lærer klinikere ferdigheter som er anvendelige for SDM i sammenheng med preferansesensitive behandlingsvalg og problemløsning.
Det er fortsatt en av de eneste fritt tilgjengelige SDM-verktøysettene som gir klinikervendte ressurser for omfattende SDM-opplæring.
Denne studien vil vurdere effektiviteten av SHARE-modellopplæringen ved å bruke opplæringsevalueringsundersøkelser, kortundersøkelsesdata med leverandører som har mottatt SHARE-opplæringen, og deres pasienter, og lydopptak av klinikere/pasientmøter.
Opplæringen og evalueringene vil bli gjort ved totalt 12 helsetjenester (10 primærhelsetjeneste og 2 kardiologiske praksiser).
Alle forskningsdata vil bli avidentifisert og holdes konfidensiell.
Studietype
Observasjonsmessig
Registrering (Faktiske)
176
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
Colorado
-
Aurora, Colorado, Forente stater, 80045
- University of Colorado
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
N/A
Prøvetakingsmetode
Ikke-sannsynlighetsprøve
Studiepopulasjon
Befolkningen som skal meldes inn inkluderer klinikere og alle praksispersonell som deltar i SHARE Approach-opplæringen i 12 praksiser som skal rekrutteres over hele Colorado.
Pasienter vil også bli registrert for kortundersøkelsene og lydopptakene hvis de møter en kliniker som har tatt SHARE Approach-opplæringen.
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Befolkningen som skal meldes inn inkluderer klinikere og alle praksispersonell som deltar i SHARE Approach-opplæringen i 12 praksiser som skal rekrutteres over hele Colorado.
- Pasienter vil også bli registrert for kortundersøkelsene og lydopptakene hvis de møter en kliniker som har tatt SHARE Approach-opplæringen.
- 18 til 89 år
Ekskluderingskriterier:
- Barn
- Avgjørende utfordret
- Fanger
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
Kohorter og intervensjoner
Gruppe / Kohort |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Primærpleiepraksis
Vi rekrutterte 10 primærpleiepraksiser fra hele Colorado, fra alle regioner i staten (f.eks. Eastern Plains, Mountain West, Front Range), og en blanding av landlige og urbane praksiser av varierende størrelse.
Vi rekrutterte både praksispersonell og pasienter til dette kullet.
|
SHARE Approach-opplæringen ble gitt ved hvert av disse sentrene, og lærte klinikere ferdigheter om delt beslutningstaking.
|
|
Kardiologisk praksis
Vi rekrutterte 2 kardiologipraksiser fra hele Colorado, fra alle regioner i staten (f.eks. Eastern Plains, Mountain West, Front Range), og en blanding av landlige og urbane praksiser av varierende størrelse.
Vi rekrutterte både praksispersonell og pasienter til dette kullet.
|
SHARE Approach-opplæringen ble gitt ved hvert av disse sentrene, og lærte klinikere ferdigheter om delt beslutningstaking.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Evaluering av klinikeropplæring: Tillit til evnen til å ta delte beslutninger
Tidsramme: førtrening, ettertrening, 2 måneders oppfølging
|
Klinikerens tillit til å gjøre delt beslutningstaking ble målt ved et kort spørreskjema med en 5-punkts Likert-skala.
Mulige poengsummer varierer fra 1 til 5, med lavere poengsum indikerer mindre nytte og høyere poengsum indikerer mer nytte.
|
førtrening, ettertrening, 2 måneders oppfølging
|
|
Evaluering av klinikeropplæring: Tillit til å forstå hva delt beslutningstaking er
Tidsramme: førtrening, ettertrening
|
Klinikerens tillit til å forstå delt beslutningstaking ble målt med et kort spørreskjema med en 5-punkts Likert-skala.
Mulige poengsummer varierer fra 1 til 5, med lavere poengsum indikerer mindre nytte og høyere poengsum indikerer mer nytte.
|
førtrening, ettertrening
|
|
Kortundersøkelse: Klinikertilfredshet med møte
Tidsramme: førtrening, 1 måned etter trening, 6 måneders oppfølging
|
Klinikerens tilfredshet med møtet ble målt med et kort spørreskjema med en 5-punkts Likert-skala.
Mulige poengsummer varierer fra 1 til 5, med lavere poengsum indikerer mindre nytte og høyere poengsum indikerer mer nytte.
|
førtrening, 1 måned etter trening, 6 måneders oppfølging
|
|
Kortundersøkelse: Pasienttilfredshet med møte
Tidsramme: førtrening, 1 måned etter trening, 6 måneders oppfølging
|
Pasienttilfredsheten med møtet ble målt med et kort spørreskjema med en 5-punkts Likert-skala.
Mulige poengsummer varierer fra 1 til 5, med lavere poengsum indikerer mindre nytte og høyere poengsum indikerer mer nytte.
|
førtrening, 1 måned etter trening, 6 måneders oppfølging
|
|
Kortundersøkelse: Delt beslutningstaking av klinikeren (selvrapportert)
Tidsramme: førtrening, 1 måned etter trening, 6 måneders oppfølging
|
Etter møter med klinikere/pasienter, ble klinikere bedt om å fylle ut en kort undersøkelse med vurdering av delt beslutningstaking som skjedde under møtet.
Disse inkluderer spørsmål fra Dyadic OPTION-skalaen (observere pasientinvolvering i beslutningstaking).
Høyere skårer reflekterte bedre opplevelser av delt beslutningstaking, mens lavere skår reflekterte dårligere opplevelser av delt beslutningstaking.
|
førtrening, 1 måned etter trening, 6 måneders oppfølging
|
|
Kortundersøkelse: Delt beslutningstaking (selvrapportert)
Tidsramme: førtrening, 1 måned etter trening, 6 måneders oppfølging
|
Etter møter med kliniker/pasient ble pasientene bedt om å fylle ut en kort spørreundersøkelse som vurderer deres erfaringer med delt beslutningstaking under møtet.
Disse inkluderte spørsmål modifisert fra Dyadic OPTION-skalaen (observere pasientinvolvering i beslutningstaking).
Høyere skårer reflekterte bedre opplevelser av delt beslutningstaking, mens lavere skår reflekterte dårligere opplevelser av delt beslutningstaking.
|
førtrening, 1 måned etter trening, 6 måneders oppfølging
|
|
Lydopptak: Delt beslutningstaking (høyest poengsum av diskuterte emner)
Tidsramme: førtrening, 1 måned etter trening, 6 måneders oppfølging
|
Et undersett av kliniker/pasientmøter ble tatt opp med lyd, og deretter kodet ved hjelp av et modifisert OPTION (observere pasientinvolvering i beslutningstaking) 12 kodeskjema for elementer av delt beslutningstaking som skjer i møtet.
Som et primært resultat valgte vi det høyest scorede emnet som ble diskutert i hvert møte.
Høyere skårer reflekterte bedre opplevelser av delt beslutningstaking, mens lavere skår reflekterte dårligere opplevelser av delt beslutningstaking.
|
førtrening, 1 måned etter trening, 6 måneders oppfølging
|
|
Klinikeropplæringsevaluering: Samlet evaluering av SHARE-opplæringen
Tidsramme: etter trening
|
klinikere svarte på spørsmålet: Alt i alt, hva var din opplevelse av opplæringen du fikk i dag.
Likert-vurderingsskalaen var «Veldig positiv» til «Veldig negativ»
|
etter trening
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Delt beslutningstaking (total poengsum)
Tidsramme: førtrening, 1 måned etter trening, 6 måneders oppfølging
|
Møter mellom klinikere og pasienter ble tatt opp med lyd, og deretter kodet ved hjelp av et modifisert OPTION (observere pasientinvolvering i beslutningstaking) 12 kodeskjema for ulike elementer av delt beslutningstaking i møtet. Det sekundære resultatet var den totale poengsummen for hvert møte, som var gjennomsnittlig på tvers av poengsummene for alle diskuterte emner. Høyere skårer reflekterte bedre opplevelser av delt beslutningstaking, mens lavere skår reflekterte dårligere opplevelser av delt beslutningstaking. |
førtrening, 1 måned etter trening, 6 måneders oppfølging
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Samarbeidspartnere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Laura Scherer, PhD, University of Colorado, Denver
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
1. august 2019
Primær fullføring (Faktiske)
30. mars 2023
Studiet fullført (Faktiske)
30. november 2023
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
7. september 2023
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
25. september 2023
Først lagt ut (Faktiske)
2. oktober 2023
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
9. august 2024
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
8. august 2024
Sist bekreftet
1. august 2024
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- 19-3053
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
NEI
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .