Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Tilpasning av BA for minimalt verbale autistiske voksne

30. april 2026 oppdatert av: Vanessa H. Bal, PhD, Rutgers, The State University of New Jersey

Tilpasning av en atferdsaktiverende behandling for å behandle depresjon hos autistiske voksne

Denne studien tar sikte på å tilpasse og evaluere gjennomførbarheten av BeatIt-2 atferdsaktiveringsintervensjonen for personer med intellektuelle funksjonshemninger og dårlig humør for å bli implementert med minimalt verbale autistiske individer.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Mål 1. Den første fasen av prosjektet vil fokusere på å tilpasse BeatIt-2-manualen for å ta hensyn til spesifikke behov hos voksne med autisme. Denne prosedyren inkluderer en intervensjonsutviklingsgruppe (IDG), som autistiske voksne MV og deres støttespillere (dvs. noen identifisert som en kilde til støtte de kan jobbe med) vil bli rekruttert til. Mål 2. I den påfølgende fasen av prosjektet vil det bli gjennomført en mulighetsprøve. Ved å bruke behandlingsmanualen og studieprosedyrer tilpasset og raffinert i fase 1, vil forsøket undersøke gjennomførbarheten og akseptabiliteten av BeatIt-MV.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

9

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • New Jersey
      • Piscataway, New Jersey, Forente stater, 08854
        • Rutgers University - New Brunswick

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Minimalt verbalt
  • 18 år eller eldre
  • Diagnose av autismespektrumforstyrrelse og klinisk signifikant depresjon basert på klinisk beste estimatdiagnose ved bruk av DSM-5 eller Diagnostic Manual - Intellectual Disability criteria
  • Ha en støtteperson som er villig til å delta
  • Bo i New Jersey eller New York, eller befinn deg innenfor reiseavstand til Rutgers University

Ekskluderingskriterier:

  • Kan ikke delta i behandling på engelsk
  • nåværende engasjement i annen behandling for depresjon
  • tilstander som kan hindre engasjement i behandlingssesjoner (f.eks. aktiv psykose, uhåndterte anfall)
  • høy selvmordsrisiko (dvs. med en klar plan, uttrykt hensikt eller nylig dokumenterte forsøk)

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: BeatIt-MV Behandlingsgruppe
Deltakere, sammen med støttepersoner, vil gjennomføre 12 ukentlige økter med BeatIt-MV-intervensjonen. Støttepersonen vil gjennomføre en første økt før de 12 ukentlige øktene starter.
BeatIt-MV, designet for å bli implementert med minimalt verbale autistiske individer, er en tilpasning av BeatIt-2. Intervensjonen tar sikte på å forbedre humøret og redusere depressive symptomer gjennom en økning i meningsfullt engasjement i rekreasjons-, hjemlige og sosiale/fritidsaktiviteter.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Glasgow Depression Scale for Intellectual Disability (GDS)
Tidsramme: Uke 1 (innledende vurdering) til uke 16 (utfall) til uke 22 (oppfølging)
GDS er et 20-elements selv- og omsorgsrapportert spørreskjema over psykologisk funksjon den siste uken med alle elementer på en "0" (Aldri/Nei) til 2 (Alltid/Mye) skala. Høyere poengsum tilsvarer mer nød. Resultatene varierer fra 0-32. Den forventede endringen er en nedgang i poengsummen.
Uke 1 (innledende vurdering) til uke 16 (utfall) til uke 22 (oppfølging)
Angst depresjon og humørskala (ADAMS)
Tidsramme: Uke 1 (innledende vurdering) til uke 16 (utfall) til uke 22 (oppfølging)
ADAMS er et 20-element rapportert spørreskjema av psykologisk funksjon i løpet av den siste uken med alle elementer på en "0" (Aldri/Nei) til 2 (Alltid/Mye) skala. Høyere poengsum tilsvarer mer nød. Totalscore varierer fra 0-84. Den forventede endringen er en nedgang i poengsummen.
Uke 1 (innledende vurdering) til uke 16 (utfall) til uke 22 (oppfølging)
Spørreskjema for humør, interesse og glede (MIPQ)
Tidsramme: Uke 1 (innledende vurdering) til uke 16 (utfall) til uke 22 (oppfølging)
MIPQ er et 25-element rapportert spørreskjema over atferd den siste uken med alle elementer på en "0" (Aldri) til 4 (Hele tiden) skala. Høyere poengsum tilsvarer mer nød. Totalscore varierer fra 0-100. Den forventede endringen er en nedgang i poengsummen.
Uke 1 (innledende vurdering) til uke 16 (utfall) til uke 22 (oppfølging)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Vineland Adaptive Behavior Scale, 3. utgave (VABS-3)
Tidsramme: Uke 1 (innledende vurdering) til uke 22 (oppfølging)
VABS-3 er et 381-element rapportert mål for adaptiv atferd. Alle elementer i tiltaket spør om hvor ofte deltakerne utfører en atferd, fra 0 (aldri) til 2 (vanligvis). Poeng er aldersrefererte standardskårer. Domenepoeng varierer fra 20-140. Lavere skårer indikerer mer lavere adaptiv atferd. Den forventede endringen er en økning i poengsummen.
Uke 1 (innledende vurdering) til uke 22 (oppfølging)
Shalock livskvalitetsspørreskjema
Tidsramme: Uke 1 (innledende vurdering) til uke 16 (utfall) til uke 22 (oppfølging)
Shalock Quality of Life Questionnaire er et 40-elements selv- og omsorgsrapportert mål på livskvalitet. Hvert spørsmål ber informanten om å velge ett av tre alternativer (forskjellig etter element) basert på hvilket som virker mest passende for dem. Høyere skårer indikerer lavere livskvalitet. Domenepoeng varierer fra 10-30. Den forventede endringen er en nedgang i poengsum.
Uke 1 (innledende vurdering) til uke 16 (utfall) til uke 22 (oppfølging)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Vanessa Bal, PhD, Rutgers University - New Brunswick

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. november 2023

Primær fullføring (Faktiske)

30. august 2025

Studiet fullført (Faktiske)

30. august 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

25. september 2023

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

26. september 2023

Først lagt ut (Faktiske)

3. oktober 2023

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

4. mai 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

30. april 2026

Sist bekreftet

1. april 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere