Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Håndtering av skulderdystoki i flipped Learning

18. mars 2024 oppdatert av: Reyhan Aydin Doğan, Karabuk University

Effekten av en omvendt læringstilnærming på jordmorstudenter som lærer skulderdystokihåndtering: en randomisert kontrollert prøvelse.

Flipped learning er en innovativ læringsmetode i jordmorutdanningen. Studier som anvender denne læringsmetoden sammen med skulderdystoki-trening er ikke funnet i den aktuelle litteraturen. Av denne grunn ble studien designet som en randomisert kontrollert studie for å undersøke effektiviteten av flipped learning-teknikken i skulderdystokihåndtering ved bruk av høyvalid simulering i jordmorutdanningen.

Studieoversikt

Status

Rekruttering

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Flipped learning er en innovativ læringsmetode i jordmorutdanningen. Studier som anvender denne læringsmetoden sammen med skulderdystoki-trening er ikke funnet i den aktuelle litteraturen. Av denne grunn ble studien designet som en randomisert kontrollert studie for å undersøke effektiviteten av flipped learning-teknikken i skulderdystokihåndtering ved bruk av høyvalid simulering i jordmorutdanningen.

Hypoteser om forskningen;

Første hypotese H1: Bruk av flipped læringsmodell i jordmorutdanningen har effekt på jordmorstudentenes kunnskapsnivå om skulderdystoki.

Andre hypotese H1: Bruken av flipped læringsmodell i jordmorutdanningen har effekt på jordmorstudenters nivå av elevtilfredshet og selvtillit i læringen.

Tredje hypotese H1: Bruken av flipped læringsmodell i jordmorutdanningen har effekt på jordmorstudenters Pagana Clinical Stress-nivåer.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

68

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • - godta å delta i studien,
  • Å være 4.årsstudent ved Jordmoravdelingen,

Ekskluderingskriterier:

  • - Nekter å delta i studien,
  • Å være 1., 2. og 3. års student på jordmoravdelingen

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Grunnvitenskap
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: snudd læringsgruppe
I tillegg til den tradisjonelle teoriopplæringen som skal gis innenfor rammen av studien, vil to timer med videostøttet skulderdystokiopplæring bli gitt ved bruk av universitetets Microsoft-teamprogram, én dag før simuleringsapplikasjonen. Videoene som brukes i opplæringen består av tidligere innspilte treningsvideoer. Det er ingen opphavsrettslig eller juridisk problem ved bruk av videoene.
Annen: flipped learning treningsgruppe
flipped learning treningsgruppe. Bruk av en snudd læringsmodell i tillegg til rutinetrening i en fullt utstyrt simulering
Ingen inngripen: rutinetrening gruppe- kontrollgruppe
Kontrollgruppen vil få opplæring i skulderdystoki teori før simuleringstreningen innenfor rutinekursprotokollen innenfor rammen av rutinekurset med risikofylt fødsel og postpartum periode.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
H1
Tidsramme: 12 måneder
Å bruke den flippede læringsmodellen i jordmorutdanningen øker kunnskapsnivåskåren til jordmorstudenter på skulderdystoki.
12 måneder
H1
Tidsramme: 12 måneder
Å bruke den omvendte læringsmodellen i jordmorutdanningen reduserer PANAGAs kliniske stressnivåscore for jordmorstudenter.
12 måneder
H1
Tidsramme: 12 måneder
Bruk av den flippede læringsmodellen i jordmorutdanningen øker jordmorstudentenes oStudent Satisfaction and Self-Confidence in Learning Scale score.
12 måneder

Andre resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Måle- og evalueringsmateriell som skal brukes i studien
Tidsramme: Vekter vil bli administrert umiddelbart etter pedagogisk intervensjon.
I studien er et personopplysningsskjema som inneholder studentenes personopplysninger,
Vekter vil bli administrert umiddelbart etter pedagogisk intervensjon.
Måle- og evalueringsmateriell som skal brukes i studien
Tidsramme: Vekter vil bli administrert umiddelbart etter pedagogisk intervensjon.
Skulderdystoki og ledelsesinformasjonsskjema
Vekter vil bli administrert umiddelbart etter pedagogisk intervensjon.
Måle- og evalueringsmateriell som skal brukes i studien
Tidsramme: Vekter vil bli administrert umiddelbart etter pedagogisk intervensjon.
Skulderdystokibehandling Individuell evalueringsskjema vil bli brukt for å bestemme effektiviteten av treningen.
Vekter vil bli administrert umiddelbart etter pedagogisk intervensjon.
Måle- og evalueringsmateriell som skal brukes i studien
Tidsramme: Vekter vil bli administrert umiddelbart etter pedagogisk intervensjon.
Skalaen for studenttilfredshet og selvtillit i læring vil bli brukt til å bestemme elevenes simuleringskompetanse og -tilfredshet,
Vekter vil bli administrert umiddelbart etter pedagogisk intervensjon.
Måle- og evalueringsmateriell som skal brukes i studien
Tidsramme: Vekter vil bli administrert umiddelbart etter pedagogisk intervensjon.
Pagana Clinical Stress Survey vil bli brukt til å bestemme stress forårsaket av påføringsteknikker på studenter.
Vekter vil bli administrert umiddelbart etter pedagogisk intervensjon.

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Karabuk University

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Hjelpsomme linker

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

6. juni 2023

Primær fullføring (Antatt)

10. mars 2024

Studiet fullført (Antatt)

10. mars 2024

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

16. oktober 2023

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

23. oktober 2023

Først lagt ut (Faktiske)

27. oktober 2023

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

19. mars 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

18. mars 2024

Sist bekreftet

1. mars 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • 2022/1141

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

UBESLUTTE

IPD-planbeskrivelse

Det deles når arbeidet er ferdig.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på flipped learning treningsgruppe

Søk i lignende forsøk

Sponsorer og samarbeidspartnere

Medisinsk tilstand

Legemiddelintervensjoner

CROs by country

CROs in Netherlands

Forhold

Sjeldne sykdommer

Legemiddelintervensjoner

Kosttilskudd

Sponsor / samarbeidspartnere

Steder

3
Abonnere