Innebygd narrativ i interaktivt spilldesign for å forbedre medisinoverholdelse av schizofreni
25. april 2026 oppdatert av: Zhu Dian
Innebygd narrativ i interaktivt spilldesign for å forbedre medisinoverholdelse av schizofreni: Utforskende forskning
Denne studien utforsker potensialet til et interaktivt narrativt spill for å forbedre medisinoverholdelse blant stabile schizofrenipasienter.
Ved å bruke deltakende designmetoder, involverte spillets utviklings- og testprosess aktivt pasienter og individer nært knyttet til deres daglige liv.
Artificial Intelligence-Generated Content (AIGC) muliggjorde raske iterasjoner i spillets visuelle stil og innhold.
Under spillterapi får pasientene i oppgave å ta beslutninger basert på presenterte situasjoner, som påvirker forløpet av fortellingen.
Studieoversikt
Status
Fullført
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Spilldesignet vårt er inspirert av kognitiv atferdsterapi (CBT), spesielt det autonome engasjementet og følelsesreguleringen for behandling av stabile schizofrene pasienter. Dette designet har som mål å motivere pasienter til å praktisere de grunnleggende prinsippene for CBT i et virtuelt miljø med sikte på å produsere positive psykologiske og atferdsendringer i det virkelige liv.
For å sikre at det interaktive designet i spillet effektivt kan fremme kognitiv rekonstruksjon og emosjonell regulering hos pasienter, brukte etterforskerne følgende spillinteraksjonsstrategier:
- Situasjonssimulering: Ved å simulere virkelige situasjoner, møter pasienter utfordringer og tar beslutninger i spillet som ligner på de i det virkelige liv, for å trene deres kognitive og emosjonelle regulering.
- Umiddelbar tilbakemelding: Gi pasientene umiddelbar tilbakemelding i løpet av spillet, slik at de kan forstå virkningen av beslutningene deres på utfallet av spillet, og oppmuntre dem dermed til å ta mer positive avgjørelser i det virkelige liv.
- Rolleimitasjon: Oppmuntre pasienter til å ta en grundig titt på tankene og atferdene sine fra et tredjepersonsperspektiv ved å la dem ta på seg rollen som terapeut.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
20
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
Shanghai Municipality
-
Shanghai, Shanghai Municipality, Kina, 200240
- Shanghai Jiao Tong University
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Voksen
Tar imot friske frivillige
Nei
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Stabil fase schizofreni
- på langtidsmedisinering
- medisinoverholdelse var problematisk
Ekskluderingskriterier:
- Alvorlig schizofreni
- Mangel på grunnleggende kognitive evner
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Støttende omsorg
- Tildeling: N/A
- Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Healing Town: Embedded Narrative in Interactive Game Design
Det spillbaserte medikamentintervensjonsspillet "Wanping Town" i denne studien brukte en multidisiplinær deltakende designtilnærming forankret i narrativ teori og atferdspsykologiske modeller.
Spillet består av to perspektiver: narrative beslutningshistorier og kognitive spill.
Etterforskerne brukte til å begynne med deltakende designmetoder for å bestemme handlingen og elementene i spillet, og deretter innebygde konklusjonene i de terapeutiske elementene i spillet.
|
The narrative-based medication intervention game "Healing Town" in this study employed a multidisciplinary participatory design approach rooted in narrative theory and behavioral psychology models.
Spillet består av to perspektiver: narrative beslutningshistorier og kognitive spill.
The investigators initially employed participatory design methods to determine the plot and elements within the game, then embedded the conclusions into the therapeutic elements of the game
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Medisinering
Tidsramme: 10 minutter
|
Medisinering Adherence-Morisky medisiner Adherence Scale-8 (MMAS-8): Denne skalaen vurderer medisiner etter å ha 8 elementer, og gir en omfattende evaluering av etterlevelse.
|
10 minutter
|
|
Medisineringsholdning
Tidsramme: 10 minutter
|
Medication Attitude - Drug Attitude Inventory (DAI): Denne skalaen evaluerer pasientenes holdninger til medisiner, med høyere score som indikerer bedre holdninger.
|
10 minutter
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Spillopplevelse
Tidsramme: 10 minutter
|
Kjernen i spillet (IGEQ): et standardisert verktøy som brukes til å måle en spillers opplevelse mens du spiller et videospill.
Det ble utviklet av forskere å forstå hvordan spillere føler seg under spill, basert på psykologiske og emosjonelle faktorer.
|
10 minutter
|
|
Angst
Tidsramme: 10 minutter
|
Angst - Generalisert angstlidelse 7 (GAD -7): Denne skalaen måler angstnivået hos individer, og kategoriserer alvorlighetsgraden til milde, moderate og alvorlige nivåer.
|
10 minutter
|
|
Depresjon
Tidsramme: 10 minutter
|
Depresjon-Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9): Denne skalaen vurderer alvorlighetsgraden av depressive symptomer, og kategoriserer depresjonsnivået fra mild til alvorlig.
|
10 minutter
|
|
Pasientenes livskvalitet
Tidsramme: 10 minutter
|
Verdens helseorganisasjon Kvalitet på Life-Bref (WHOQOL-BREF): Denne skalaen evaluerer den generelle kvaliteten på liv og helsetilstand, med fokus på fysiske, psykologiske, sosiale og miljømessige domener.
|
10 minutter
|
|
Sosial funksjon
Tidsramme: 10 minutter
|
Social Disability Screening Schedule (SDSS): Denne skalaen vurderer graden av sosial funksjonshemming, med høyere score som indikerer mer alvorlig sosial dysfunksjon.
|
10 minutter
|
|
Kliniske symptomer
Tidsramme: 10 minutter
|
Kliniske symptomer - Kort psykiatrisk vurderingsskala (BPRS): Denne skalaen evaluerer kliniske symptomer på tvers av fem faktorer, inkludert angstdepresjon, mangel på vitalitet, tankeforstyrrelser, aktivering og fiendtlig mistanke.
|
10 minutter
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Etterforskere
- Studieleder: Zhao Liu, Prof, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
Publikasjoner og nyttige lenker
Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
1. september 2023
Primær fullføring (Faktiske)
1. august 2024
Studiet fullført (Faktiske)
1. september 2025
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
8. desember 2023
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
17. desember 2023
Først lagt ut (Faktiske)
19. desember 2023
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
30. april 2026
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
25. april 2026
Sist bekreftet
1. juli 2025
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- Sjtu0002
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
JA
IPD-planbeskrivelse
Du kan kontakte forfatteren for å få data, inkludert data om pasientmedisinering før og etter eksperimentet, intervjudata og spørreskjemadata.
IPD-delingstidsramme
Etter at artikkelen er akseptert
Tilgangskriterier for IPD-deling
zhudian@sjtu.edu.cn
IPD-deling Støtteinformasjonstype
- STUDY_PROTOCOL
- SEVJE
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
produkt produsert i og eksportert fra USA
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .