- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT06177132
Vestibulær spedbarnsscreening - Rehabilitering (VIS-REHAB)
Vestibulær spedbarnsscreening – rehabilitering (VIS-REHAB): Protokoll for et randomisert kontrollert forsøk på vestibulær rehabiliteringsterapi (VRT) hos vestibulært svekkede barn
Målet med denne kliniske studien er å undersøke den kortsiktige effekten av en strukturert, kombinert postural kontroll og blikkstabiliseringsprotokoll (VIS-REHAB-protokollen) i en gruppe vestibulært svekkede barn. Hovedspørsmålene den tar sikte på å besvare er:
- Hva er de kortsiktige effektene av VIS-REHAB-protokollen?
- Hva er de viktigste faktorene som kan påvirke effekten av og resultatet etter bruk av VIS-REHAB-protokollen?
Deltakeren vil delta i to aktive rehabiliteringsprogrammer (VIS-REHAB- og SHAM-terapiprotokollen), etterfulgt av en 9-ukers periode hvor behandlingen vil bli avbrutt (NO terapiprotokoll):
- VIS-REHAB protokoll: postural kontroll (statiske og dynamiske postural stabilitetsøvelser), blikkstabilitetsøvelser (okulomotorisk funksjon og VOR-øvelser) & generell grovmotorisk trening med fokus på blikkstabilitet og postural kontroll.
- SHAM-terapi: generell grovmotorisk trening uten spesifikt fokus på blikkstabilitet og postural kontroll.
Forskere vil sammenligne VIS-REHAB-protokollen med standardbehandling i Flandern (SHAM-terapiprotokoll) og med å ikke motta terapi (NO-terapiprotokoll) for å evaluere potensielle forbedringer i postural stabilitet, blikkstabilitet, motorisk ytelse og livskvalitet.
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Studietype
Registrering (Antatt)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiekontakt
- Navn: Marieke L Fontaine, MSc
- Telefonnummer: +32471125495
- E-post: marieke.fontaine@ugent.be
Studiesteder
-
-
East Flanders
-
Gent, East Flanders, Belgia, 9000
- University Hospital Gent
-
Ta kontakt med:
- Leen Maes
- Telefonnummer: +32 9 332 40 66
- E-post: leen.maes@ugent.be
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Pasienter med identifisert vestibulær dysfunksjon
- Med eller uten samtidig hørselstap og/eller cochleaimplantat (CI)
Ekskluderingskriterier:
- Barn som ikke er i stand til å forstå enkle instruksjoner (på grunn av alvorlige kognitive forstyrrelser, svekket språkforståelse, etc.)
- Alvorlige forstyrrelser i andre primære sensoriske inputsystemer for balansefunksjon
- Alvorlige nevromotoriske lidelser (ikke i stand til å stå og gå selvstendig)
- Alvorlige muskeltonusforstyrrelser (f. cerebral parese)
- Alvorlige ortopediske dysfunksjoner
- Pasienter med synsproblemer som ikke kan korrigeres for
- Barn med planlagt CI-operasjon innen 5 måneder før eller i løpet av studieperioden
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: VIS-REHAB-protokollen
VIS-REHAB-protokollen innebærer 30-minutters økter gjennomført to ganger i uken over en periode på 9 uker.
Disse øktene er strukturert med 20 minutter dedikert til å forbedre postural stabilitet og 10 minutter fokusert på å forbedre blikkstabiliteten.
Mer detaljert er det reservert minimum 5 minutter tid til veiledning og gi bakgrunnsinformasjon om øvelsene, med fokus på det vestibulære problemet.
Bortsett fra rådgivningsdelen, består hver økt av 3 forskjellige treningskategorier ((statisk postural stabilitet, dynamisk postural stabilitet, generell grovmotorisk trening (fokus på PS), oculomotorisk funksjon, blikkstabilitet eller generell grovmotorisk trening (fokus på GS) ), hver utført i 5 til 10 minutter.
|
VIS-REHAB-protokollen omfatter to essensielle komponenter: postural stabilitet (PS) og blikkstabilitet (GS).
Innenfor postural stabilitetskomponenten i VIS-REHAB-protokollen er det statiske og dynamiske balanseøvelser, sammen med generelle grovmotoriske aktiviteter rettet mot kjernestabilitet, smidighet og bilateral koordinasjon.
Blikkstabilitetsdelen inkluderer øvelser som forbedrer okulomotorisk funksjon som jevn forfølgelse og sakkadiske bevegelser, samt VOR-øvelser.
I tillegg legger et generelt grovmotorisk treningsprogram vekt på blikkstabilitet ved å inkludere øvelser som forbedrer øye-fot og øye-hånd-koordinasjon.
Videre inkluderer hver økt rådgivning og utlevering av bakgrunnsinformasjon om øvelsene.
|
|
Ingen inngripen: CTRL-protokoll
I kontrollprotokollen (CTRL) opphører alle former for fysioterapi i sammenheng med motorisk utvikling.
Ergoterapi, logopedi og fysioterapi for andre formål omfattes ikke av denne forpliktelsen.
I tillegg blir barnet og foreldrene bedt om å ikke gjøre noen hjemmeøvelser på egenhånd.
Sportsaktiviteter og andre fritidshobbyer vil imidlertid ikke bli bedt om midlertidig stans, siden de også videreføres i det aktive rehabiliteringsprogrammet.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Blikkstabilitet vurdert av Dynamic Visual Acuity (DVA)-testen
Tidsramme: Baseline og gjentatt før og etter fullføring av hver 9-ukers protokoll. Det er 1 ukes hvileperiode mellom påfølgende protokoller.
|
Oppsettet av testen er likt det for Static Visual Acuity (SVA)-testen, den eneste forskjellen er at pasientens hode vil bli passivt beveget av undersøkeren i horisontalplanet med en 2Hz-frekvens over en amplitude på 15° fra senter.
Forskjellen mellom SVA- og DVA-skåren vil bli inkludert som produksjonsmål.
|
Baseline og gjentatt før og etter fullføring av hver 9-ukers protokoll. Det er 1 ukes hvileperiode mellom påfølgende protokoller.
|
|
Statisk postural stabilitet og sensorisk integrasjon vurdert av den modifiserte kliniske testen for sensorisk integrering på balanse (mCTSIB)
Tidsramme: Baseline og gjentatt før og etter fullføring av hver 9-ukers protokoll. Det er 1 ukes hvileperiode mellom påfølgende protokoller.
|
Barnet står barbeint med føttene sammen så stille som mulig i 30 sekunder.
Det er åtte testbetingelser: øyne åpne eller lukkede, med eller uten skum, og øyne åpne eller lukkede mens du er på et skum, nikker hodet i gir eller tonehøyde ved 0,33 Hz.
Testen vil bli utført på en kraftplattform, et Wii Balance Board (Nintendo Co., Ltd.), ved å bruke programvaren Colorado University BrainBLoX.
Den totale testtiden (s), anteroposterior og mediolateral svaiing (mm), senter for trykkbanelengde (cm), svaihastighet (m/s) og 95 % konfidensellipseareal (cm2) måles med en spesiallaget kode i MATLAB (The MathWorks, Inc. Natick, Massachusetts, USA).
|
Baseline og gjentatt før og etter fullføring av hver 9-ukers protokoll. Det er 1 ukes hvileperiode mellom påfølgende protokoller.
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Superior og inferior vestibulær nerve og funksjonen til de seks halvsirkulære kanalene, ved bruk av vestibulo-okulær refleks (VOR) vurdert av videoen Head Impulse Test (vHIT)
Tidsramme: Ved starten av hver 9-ukers protokoll og helt på slutten av hele banen (9-ukers protokoll + 1-ukers hvileperiode)
|
Barna vil bli bedt om å sitte på en stol og fiksere et attraktivt visuelt mål (dvs.
film på nettbrett) på 1,50 m avstand.
I mellomtiden vil undersøkeren utføre uforutsigbare hodebevegelser (10° - 20° amplitude) i henholdsvis den horisontale, LARP (for å stimulere venstre fremre og høyre bakre kanal) og RALP-plan (for å stimulere høyre fremre og venstre bakre kanal) .
Før tolkning av resultatene vil dataene bli grundig rengjort i henhold til følgende kriterier: (1) hodehastighet mellom 120°/s (vertikalt) eller 150°/s (horisontalt) og 250°/s (øvre grense for vertikal og horisontal), og (2) hodesprett under 25 % av topphodehastigheten.
Den målte gevinsten (av VOR) (%), symmetrien mellom venstre og høyre side (%), og tilstedeværelsen av skjulte/åpente saccader (n, og % av de utførte HIT-ene) vil bli tatt som utfallsmål for dette test.
|
Ved starten av hver 9-ukers protokoll og helt på slutten av hele banen (9-ukers protokoll + 1-ukers hvileperiode)
|
|
Livskvalitet som vurdert av Pediatric Quality of Life Inventory (PedsQL) 4.0
Tidsramme: Ved starten av hver 9-ukers protokoll og helt på slutten av hele banen (9-ukers protokoll + 1-ukers hvileperiode)
|
. Det er en beholdning på 23 artikler, som gjelder for (foreldre til) barn fra 2 til 18 år.
Den består av fire underdomener: (i) fysisk funksjon (åtte elementer), (ii) emosjonell funksjon (fem elementer), (iii) sosial funksjon (fem elementer) og (iv) skolefunksjon (fem elementer).
Elementer scores gjennom en 5-punkts skala.
|
Ved starten av hver 9-ukers protokoll og helt på slutten av hele banen (9-ukers protokoll + 1-ukers hvileperiode)
|
|
Funksjonell mobilitet og dynamisk postural kontroll under gange, vurdert av Timed Up and Go Test (TUG)
Tidsramme: Ved starten av hver 9-ukers protokoll og helt på slutten av hele banen (9-ukers protokoll + 1-ukers hvileperiode)
|
Forsøkspersoner som sitter 3 m unna en 1m x 1m firkant med en kjegle i midten, vil bli bedt på 'go'-kommandoen om å reise seg fra stolen, gå til plassen, navigere rundt kjeglen, komme tilbake til stolen og ha et sete.
Før testen vil prosedyren bli forklart og demonstrert.
Tre forsøk vil bli utført og den beste tiden (registrert med stoppeklokke) vil bli brukt til analyse.
Resultatparametere inkluderer total testvarighet (s), antall skritt, ganghastighet (m/s) og gjennomsnittlig skrittlengde (cm).
|
Ved starten av hver 9-ukers protokoll og helt på slutten av hele banen (9-ukers protokoll + 1-ukers hvileperiode)
|
|
Dynamisk postural stabilitet under gange, vurdert av Pediatric Modified Dynamic Gait Index (DGI)
Tidsramme: Ved starten av hver 9-ukers protokoll og helt på slutten av hele banen (9-ukers protokoll + 1-ukers hvileperiode)
|
Forsøkspersonene vil bli bedt om å fullføre 8 oppgaver, inkludert å gå på en flat overflate, justere hastighet og gå med horisontale og vertikale hodebevegelser.
Den evaluerte også å gå over og rundt hindringer, snu mens du gikk og gå i trapper.
Hver oppgave skåres på en 3-punkts skala, hvor 3 indikerer normal ytelse og 0 indikerer alvorlig svekkelse.
Den totale poengsummen vil fungere som utfallsparameter.
|
Ved starten av hver 9-ukers protokoll og helt på slutten av hele banen (9-ukers protokoll + 1-ukers hvileperiode)
|
|
Fin- og grovmotorikkvurdering vurdert av Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency 2 (BOT-2)
Tidsramme: Ved starten av hver 9-ukers protokoll og helt på slutten av hele banen (9-ukers protokoll + 1-ukers hvileperiode)
|
Hver deltest gir en uavhengig poengsum som dekker områder som finmotorisk presisjon, finmotorisk integrering, manuell fingerferdighet, koordinasjon av øvre lemmer, bilateral koordinasjon, balanse, løpshastighet og smidighet og styrke.
Disse individuelle skårene bidrar til sammensatte skårer for fine manuelle ferdigheter, manuell koordinasjon, kroppskoordinasjon, styrke og smidighet, finmotorikk, grovmotorikk og generell motorisk ytelse, og tilbyr en omfattende vurdering av motoriske evner.
|
Ved starten av hver 9-ukers protokoll og helt på slutten av hele banen (9-ukers protokoll + 1-ukers hvileperiode)
|
|
Statisk postural stabilitet vurdert av Single Leg Standing Test (SLS)
Tidsramme: Baseline og gjentatt før og etter fullføring av hver 9-ukers protokoll. Det er 1 ukes hvileperiode mellom påfølgende protokoller.
|
Forsøkspersonene vil bli bedt om å stå på ett ben så lenge som mulig.
Etter forklaring og demonstrasjon av prosedyren, vil barn få ett forsøk (i 10 sekunder) på å bli kjent med øvelsen.
SLS vil bli gjennomført både med øynene åpne og med øynene lukket og tre forsøk vil bli gjennomført.
Testen vil bli utført på en kraftplattform, et Wii Balance Board (Nintendo Co., Ltd.), ved å bruke programvaren Colorado University BrainBloX.
Total testtid (s), anteroposterior og mediolateral svaiing (mm), senter for trykkbanelengde (cm), svaihastighet (m/s) og 95 % konfidensellipseareal (cm2).
|
Baseline og gjentatt før og etter fullføring av hver 9-ukers protokoll. Det er 1 ukes hvileperiode mellom påfølgende protokoller.
|
|
Dynamisk postural stabilitet vurdert av Pediatric Functional Reach Test
Tidsramme: Baseline og gjentatt før og etter fullføring av hver 9-ukers protokoll. Det er 1 ukes hvileperiode mellom påfølgende protokoller.
|
Etter forklaring og demonstrasjon av testen, vil barna få ett forsøk på å bli kjent med øvelsen.
Barn vil bli bedt om å strekke seg så langt fremover og sidelengs som mulig med hånden(e) og uten å bevege føttene.
Tre forsøk vil bli utført i hver tilstand.
Det lengste punktet trukket fra rekkevidden i nøytral, symmetrisk holdning vil bli inkludert for analyse (cm).
|
Baseline og gjentatt før og etter fullføring av hver 9-ukers protokoll. Det er 1 ukes hvileperiode mellom påfølgende protokoller.
|
|
Funksjonell evaluering av VOR ved Functional Head Impulse Test (fHIT)
Tidsramme: Baseline og gjentatt før og etter fullføring av hver 9-ukers protokoll. Det er 1 ukes hvileperiode mellom påfølgende protokoller.
|
fHIT-målinger vil bli utført ved hjelp av DVAstar Head Sensor (DIFRA Instrumentation, Eupen, Belgia) og tilhørende programvare 'DiSoft II'.
Deltakerne vil sitte 3 meter unna et visuelt mål, og de som bruker briller eller kontaktlinser vil bli oppfordret til å bruke dem under undersøkelsen.
Barnet må identifisere orienteringen til optotypen (bokstaven 'C') som kort vises på en dataskjerm i 80 millisekunder under uforutsigbare passive hodebevegelser (10 - 20° amplitude) i henholdsvis den horisontale LARP (for å stimulere venstre fremre og høyre bakre kanal), og RALP-plan (for å stimulere høyre fremre og venstre bakre kanal).
I hvert forsøk roteres optotypen tilfeldig med 0°, 90°, 180° eller 270°.
Størrelsen på optotypen tilsvarer SVA pluss 0,6 LogMAR.
Resultatparameteren inkluderer prosentandelen av korrekt identifiserte optotyper.
|
Baseline og gjentatt før og etter fullføring av hver 9-ukers protokoll. Det er 1 ukes hvileperiode mellom påfølgende protokoller.
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Samarbeidspartnere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Leen Maes, PhD, University Ghent
Publikasjoner og nyttige lenker
Generelle publikasjoner
- Martens S, Dhooge I, Dhondt C, Leyssens L, Sucaet M, Vanaudenaerde S, Rombaut L, Maes L. Vestibular Infant Screening - Flanders: The implementation of a standard vestibular screening protocol for hearing-impaired children in Flanders. Int J Pediatr Otorhinolaryngol. 2019 May;120:196-201. doi: 10.1016/j.ijporl.2019.02.033. Epub 2019 Feb 25.
- Melo RS, Lemos A, Paiva GS, Ithamar L, Lima MC, Eickmann SH, Ferraz KM, Belian RB. Vestibular rehabilitation exercises programs to improve the postural control, balance and gait of children with sensorineural hearing loss: A systematic review. Int J Pediatr Otorhinolaryngol. 2019 Dec;127:109650. doi: 10.1016/j.ijporl.2019.109650. Epub 2019 Aug 21.
- Melo RS, Tavares-Netto AR, Delgado A, Wiesiolek CC, Ferraz KM, Belian RB. Does the practice of sports or recreational activities improve the balance and gait of children and adolescents with sensorineural hearing loss? A systematic review. Gait Posture. 2020 Mar;77:144-155. doi: 10.1016/j.gaitpost.2020.02.001. Epub 2020 Feb 3.
- Melo RS, Lemos A, Delgado A, Raposo MCF, Ferraz KM, Belian RB. Use of Virtual Reality-Based Games to Improve Balance and Gait of Children and Adolescents with Sensorineural Hearing Loss: A Systematic Review and Meta-Analysis. Sensors (Basel). 2023 Jul 22;23(14):6601. doi: 10.3390/s23146601.
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Antatt)
Primær fullføring (Antatt)
Studiet fullført (Antatt)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- VIS-REHAB
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
IPD-deling Støtteinformasjonstype
- STUDY_PROTOCOL
- SEVJE
- ICF
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .