Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Auditiv prediksjon og feilevaluering i talen til enkeltpersoner som stammer

19. august 2025 oppdatert av: Arizona State University
Stamming påvirker kommunikasjonen negativt og reduserer den generelle livskvaliteten og velværet til individer som stammer. Denne studien vil gi et sterkt grunnlag for å utvikle nevrale og atferdsmessige intervensjoner for stamming. Deltakerne vil bli bedt om å navngi bilder, lese ord/setninger stille eller høyt, og lytte til tale- og ikke-talelyder mens deres tale-, muskel- og hjernesignaler samles inn. Noen deltakere kan også få hjernestimulering mens de leser og snakker.

Studieoversikt

Status

Rekruttering

Forhold

Intervensjon / Behandling

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

300

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiesteder

  • Forente stater
    • Arizona
      • Tempe, Arizona, Forente stater, 85287
        • Rekruttering
        • Arizona State University
        • Ta kontakt med:
        • Hovedetterforsker:
          • Ayoub Daliri, PhD
    • Washington
      • Seattle, Washington, Forente stater, 98105
        • Rekruttering
        • Univeristy of Washington
        • Ta kontakt med:
        • Hovedetterforsker:
          • Ludo Max, PhD

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • å være en enspråklig amerikansk engelsk som morsmål
  • fravær av utviklingsmessige, psykologiske, nevrologiske eller kommunikasjonsforstyrrelser (annet enn utviklingsstamming) som bekreftet av en sertifisert forsknings-SLP
  • normal (alderstilpasset) binaural ren-tone hørselsterskel (0,5-4k Hz; ≤25 dB HL for yngre enn 70 år, og ≤35 dB HL for eldre enn 70 år)
  • ikke tar noen medisiner som påvirker sentralnervesystemet
  • fravær av sikkerhetskontraindikasjoner for tDCS, TMS og MR (for voksne)
  • skåre på 20. persentil eller høyere på standardiserte språktester (for barn)

Ekskluderingskriterier:

-

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Grunnvitenskap
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Dobbelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Gruppe 2
Atferdsmessig: Auditive feil og auditiv modulering før tale
Denne intervensjonen vil undersøke bidragene fra auditive feil til auditiv modulering før tale. Deltakerne vil motta hørselsforstyrrelser mens de snakker, og vi vil samle hjerneaktivitetene deres gjennom hele studien.
Eksperimentell: Gruppe 1
Atferdsmessig: Utsettelse av taleinitiering
Denne intervensjonen vil undersøke effekten av feiljustering mellom prediksjon og auditiv tilbakemelding hos deltakerne. Vi vil bruke transkraniell magnetisk stimulering for å indusere en tidsmessig feiljustering mellom prediksjon og auditiv tilbakemelding mens deltakerne produserer tale.
Eksperimentell: Gruppe 3
Atferdsmessig: Bidrag fra tale premotorisk cortex til pre-speech auditiv modulering
Denne intervensjonen vil undersøke effekten av stimulering av venstre ventrale premotoriske cortex på pre-tale auditiv modulering. Deltakerne vil få elektrisk stimulering mens de snakker.
Eksperimentell: Gruppe 4
Atferdsmessig: Utsette auditiv tilbakemelding
Denne intervensjonen vil undersøke effekten av feiljustering mellom prediksjon og auditiv tilbakemelding hos deltakerne. Vi vil bruke forsinket auditiv tilbakemelding for å indusere en tidsmessig feiljustering mellom prediksjon og auditiv tilbakemelding mens deltakerne produserer tale.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i hjerneaktivitet før og under tale
Tidsramme: innen hver økt av studien som kan vare opptil 2 timer
Deltakerne vil høre talelyder i hver prøveperiode før de snakker eller leser ord. Deltakernes hjerneaktivitet vil bli registrert mens de fullfører tale- eller leseoppgavene. Etterforskerne vil måle hvordan deltakerens hjerneaktivitet som respons på de spilte lydene endres under tale- og leseoppgaver. For dette formålet vil etterforskerne måle amplituden til hjerneaktiviteten (i mikrovolt; µV) målt ved hjelp av et kommersielt elektroencefalografisystem. Amplituden (µV) til hjernesignalene vil bli undersøkt både før man snakker og under samtale på to tidspunkter.
innen hver økt av studien som kan vare opptil 2 timer
endring i tale når deltakerne opplever auditive feil
Tidsramme: innen hver økt av studien som kan vare opptil 2 timer
I hvert forsøk vil deltakerne oppleve en auditiv feil mens de produserer tale (f.eks. kan de si «hode», men høre «hadde»). Etterforskerne vil måle hvordan deltakernes tale endres på grunn av auditive feil som de opplever i den pågående rettssaken. For dette formålet vil etterforskerne bruke kommersielle mikrofoner for å ta opp talesignaler og deretter undersøke amplituden til talen i spesifikke frekvensområder (målt i Hertz; Hz). Frekvensene (Hz) av tale i forsøk med auditive feil vil bli sammenlignet med de uten auditive feil.
innen hver økt av studien som kan vare opptil 2 timer

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Arizona State University

Samarbeidspartnere

University of Washington
National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. januar 2024

Primær fullføring (Antatt)

30. desember 2027

Studiet fullført (Antatt)

30. desember 2027

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

7. desember 2023

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

22. desember 2023

Først lagt ut (Faktiske)

26. desember 2023

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

21. august 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

19. august 2025

Sist bekreftet

1. august 2025

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • R01DC020162 (U.S. NIH-stipend/kontrakt)
  • 1R01DC020162-01A1 (U.S. NIH-stipend/kontrakt)

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere