Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Auditiv forudsigelse og fejlvurdering i talen af ​​personer, der stammer

19. august 2025 opdateret af: Arizona State University
Stamming påvirker kommunikationen negativt og reducerer den generelle livskvalitet og velvære for personer, der stammer. Denne undersøgelse vil give et stærkt grundlag for at udvikle neurale og adfærdsmæssige interventioner for stammen. Deltagerne vil blive bedt om at navngive billeder, læse ord/sætninger lydløst eller højt og lytte til tale- og ikke-talelyde, mens deres tale-, muskel- og hjernesignaler indsamles. Nogle deltagere kan også modtage hjernestimulering, mens de læser og taler.

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

300

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • Arizona
      • Tempe, Arizona, Forenede Stater, 85287
        • Rekruttering
        • Arizona State University
        • Kontakt:
        • Ledende efterforsker:
          • Ayoub Daliri, PhD
    • Washington
      • Seattle, Washington, Forenede Stater, 98105
        • Rekruttering
        • Univeristy of Washington
        • Kontakt:
        • Ledende efterforsker:
          • Ludo Max, PhD

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • være en ensproget amerikansk engelsk som modersmål
  • fravær af udviklingsmæssige, psykologiske, neurologiske eller kommunikationsforstyrrelser (bortset fra udviklingsstamming) som bekræftet af en certificeret forsknings-SLP
  • normal (alderspassende) binaural rentonet høretærskel (0,5-4k Hz; ≤25 dB HL for yngre end 70 år og ≤35 dB HL for ældre end 70 år)
  • ikke tager nogen medicin, der påvirker centralnervesystemet
  • fravær af sikkerhedskontraindikationer for tDCS, TMS og MR (for voksne)
  • score på 20. percentil eller højere på standardiserede talesprogtests (for børn)

Ekskluderingskriterier:

-

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Grundvidenskab
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Dobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Gruppe 2
Adfærdsmæssigt: Auditive fejl og auditiv modulation før tale
Denne intervention vil undersøge de auditive fejls bidrag til auditiv modulering før tale. Deltagerne vil modtage høreforstyrrelser, mens de taler, og vi vil indsamle deres hjerneaktiviteter under hele undersøgelsen.
Eksperimentel: Gruppe 1
Adfærdsmæssigt: Forsinke taleinitiering
Denne intervention vil undersøge virkningerne af fejljustering mellem forudsigelse og auditiv feedback hos deltagerne. Vi vil bruge transkraniel magnetisk stimulation til at inducere en tidsmæssig fejljustering mellem forudsigelse og auditiv feedback, mens deltagerne producerer tale.
Eksperimentel: Gruppe 3
Adfærdsmæssigt: Bidrag fra den tale præmotoriske cortex til pre-speech auditiv modulering
Denne intervention vil undersøge virkningerne af stimulering af den venstre ventrale præmotoriske cortex på pre-tale auditiv modulering. Deltagerne vil modtage elektrisk stimulation, mens de taler.
Eksperimentel: Gruppe 4
Adfærdsmæssigt: Forsinke auditiv feedback
Denne intervention vil undersøge virkningerne af fejljustering mellem forudsigelse og auditiv feedback hos deltagerne. Vi vil bruge forsinket auditiv feedback til at fremkalde en tidsmæssig fejljustering mellem forudsigelse og auditiv feedback, mens deltagerne producerer tale.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i hjerneaktivitet før og under tale
Tidsramme: inden for hver session af undersøgelsen, der kan vare op til 2 timer
Deltagerne vil høre talelyde i hvert forsøg, før de taler eller læser ord. Deltageres hjerneaktivitet vil blive registreret, mens de udfører tale- eller læseopgaverne. Efterforskerne vil måle, hvordan deltagerens hjerneaktivitet som reaktion på de afspillede lyde ændrer sig under tale- og læseopgaver. Til dette formål vil efterforskerne måle amplituden af ​​hjerneaktiviteten (i mikrovolt; µV) målt ved hjælp af et kommercielt elektroencefalografisystem. Amplituden (µV) af hjernesignalerne vil blive undersøgt både før tale og under tale på to tidspunkter.
inden for hver session af undersøgelsen, der kan vare op til 2 timer
ændring i tale, når deltagerne oplever auditive fejl
Tidsramme: inden for hver session af undersøgelsen, der kan vare op til 2 timer
I hvert forsøg vil deltagerne opleve en auditiv fejl, mens de producerer tale (de kan f.eks. sige "hoved", men høre "havde"). Efterforskerne vil måle, hvordan deltagernes tale ændrer sig på grund af auditive fejl, som de oplever i det aktuelle forsøg. Til dette formål vil efterforskerne bruge kommercielle mikrofoner til at optage talesignaler og derefter undersøge amplituden af ​​talen i specifikke frekvensområder (målt i Hertz; Hz). Frekvenserne (Hz) af tale i forsøg med auditive fejl vil blive sammenlignet med dem uden auditive fejl.
inden for hver session af undersøgelsen, der kan vare op til 2 timer

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Arizona State University

Samarbejdspartnere

University of Washington
National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. januar 2024

Primær færdiggørelse (Anslået)

30. december 2027

Studieafslutning (Anslået)

30. december 2027

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

7. december 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

22. december 2023

Først opslået (Faktiske)

26. december 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

21. august 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

19. august 2025

Sidst verificeret

1. august 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • R01DC020162 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
  • 1R01DC020162-01A1 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Forsinke taleinitiering

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Slovakia

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner