Effekter av beriket samhandling mellom foreldre og spedbarn på helse i tidlig liv (BIGMIPH)

Tidlige livserfaringer, som de som er forbundet med stabil tilknytning, støttende relasjoner og nærende miljøer, har dype effekter på livslang fysisk og mental helse. Barn har imidlertid svært ulik tilgang til slike opplevelser, avhengig av familiekarakteristika og tilhørende risiko- og motstandskraftsfaktorer. Lavkosttiltak rettet mot å forbedre spedbarnsmiljøer tilbyr en lovende vei for å redusere ulikhet i tidlige erfaringer fordi de krever minimal innsats for å implementere. Tidligere arbeid fra musikklaboratoriet viste løftet om spedbarnsstyrte vokaliseringer, spesielt musikk, for å berike samspillet mellom foreldre og spedbarn. Slik atferd er tverrkulturelt universell, vises regelmessig i forbindelse med spedbarnsomsorg, og har robuste effekter på spedbarns psykofysiologi. I nylig fullført pilotarbeid ble det funnet at en kort smarttelefonbasert musikkintervensjon oppnådde høy etterlevelse og lav slitasje; førte til at foreldre økte bruken av musikk for å berolige sine masete spedbarn; og forbedret spedbarns humør, som rapportert via økologisk øyeblikkelig vurdering (EMA). Sammen viser disse funnene potensialet for beriket samhandling mellom foreldre og spedbarn, spesielt via spedbarnsrettet sang, for å forbedre spedbarns og foreldres helse. Her foreslås en randomisert fase II studie for å utforske slike effekter. Foreldre/spedbarns-dyader (N = 192, spedbarn som begynner i alderen 0 til 4 måneder) vil bli tilfeldig tilordnet en av fire tilstander: (1) musikk med berikelse, der foreldre får en smarttelefonbasert intervensjon for å lære å synge interaktivt med sine spedbarn , via musikkprogrammet for tidlig barndom Music Together; (2) musikk med begrenset berikelse, der foreldre mottar musikkopptak å lytte til sammen med sine spedbarn, men ikke er utstyrt med berikelsesaktiviteter; (3) berikelse med begrenset musikk, der foreldre mottar bøker for å lese interaktivt med spedbarnene sine, men ikke er utstyrt med musikkaktiviteter; eller (4) en kontroll uten behandling. Gjennom den 8-måneders studien vil en tekstmeldingsbasert EMA og et undersøkelsesbatteri bli brukt til å måle viktige helseresultater for både spedbarn (nød og restitusjon, søvnkvalitet og humør) og foreldre (humør, mental helsestatus og foreldreeffektivitet); potensielle moderatorer av slike effekter (demografi, familiekontekstuelle faktorer, tilknytning mellom foreldre og spedbarn og spedbarns temperament); samt foreldres grad av engasjement i intervensjonene. Effekter vil bli analysert både på tvers av intervensjonsgruppene og i forhold til kontrollen uten behandling for å bestemme de relative effektene av hver intervensjon. Resultatene av dette arbeidet vil bestemme effekten av tidlige berikelsesintervensjoner med lav kostnad og lav innsats på grunnleggende, hverdagslige helseresultater for spedbarn og foreldre, teste gjennomførbarheten av app-baserte intervensjoner og datainnsamlingsverktøy (inkludert i sosioøkonomisk vanskeligstilte familier), og gir rike data om dagliglivet (inkludert humør, temperament og søvnvariabler) til familier med små spedbarn. Funnene vil ha særlig relevans for underprivilegerte familier og førstegangsforeldre, og vil legge til rette for større studier av tidlig berikelse mellom foreldre og spedbarn.