Effekter av nettbasert opplæring på pasientstyrking og astmakontroll hos astmapasienter

Den episodiske karakteren av astmasymptomer og forverringer gjør effektiv selvbehandling av tilstanden en nødvendighet. Mindre enn 40 % av personer med astma overvåker symptomene sine regelmessig, og andelen som starter et foreskrevet handlingsforløp ved første tegn på en forverring er enda lavere. Mange pasienter har problemer med å gjenkjenne tidlige tegn på forverring og klarer ofte ikke å gjennomføre astmahandlingsplaner.

Mange faktorer som luftforurensning, genetiske faktorer, sigarettrøyk, allergener, luftveisinfeksjoner og stress bidrar til utvikling av astma og utløser angrep. Av denne grunn er en mangefasettert tilnærming nødvendig i behandling og kontroll av astma.

Personer med alvorlig astma kan ha svekkende symptomer som vedvarer til tross for høydosebehandling. Kliniske retningslinjer for alvorlig astma anbefaler begreper som pasientsentrerthet, delt beslutningstaking og selvledelse, med autonomi som kjerne. For å forbedre resultatene hos personer med mild eller alvorlig astma, understreker retningslinjer viktigheten av pasientsentrerthet, delt beslutningstaking og selvledelse. Sentralt i disse begrepene er autonomi, et begrep som er mye brukt og verdsatt i helselitteraturen som det ikke finnes noen gullstandarddefinisjon for.

Parallelt med utviklingen og endringene innen informasjonsteknologi de siste årene, har internett erstattet klassiske kommunikasjons- og undervisningsapplikasjoner og har blitt brukt på mange forskjellige områder som å følge med på aktuell informasjon, sosial deling, kommunisere profesjonelt, handle, banktransaksjoner og utdanning. Internettbruk har også blitt stadig mer utbredt innen helse. Internett-brukere kan få ideer om sin egen helse og helsen til individene rundt seg gjennom informasjonen de får fra helsenettsteder.

I dag krever det økt bruk av teknologi for å møte den økende etterspørselen etter helsetjenester og støtte til sykepleie. Sykepleiere som har omsorg for et friskt/sykt individ og er nærmest dem, bør ha all informasjon om den enkeltes helse så raskt som mulig for å kunne yte kvalitetsomsorg, ivareta deres sikkerhet og samhandle raskt. Effektivt brukt teknologi forhindrer sløsing med medisinsk utstyr, sikrer riktig bruk av ressurser, evidensbasert praksis, og forbedrer standarder og kvalitet på omsorgen ved å gi klinisk beslutningsstøtte. Sykepleiere bruker teknologi som et verktøy for endring ved å styre denne prosessen og retningslinjene for å gi kvalitet, kvalifisert og rimelig omsorg til enkeltpersoner og samfunnet.

Nettbasert utdanning (WTE), som er en fjernundervisningsmetode, er definert som et utdanningsprogram opprettet ved å dra nytte av funksjonene til internett og datateknologi.

Nettbasert opplæring klassifiseres som synkron eller asynkron i henhold til kommunikasjonsmetoden. Synkronundervisning er en metode der toveiskommunikasjon gis og gjensidig interaksjon skjer samtidig, selv om læreren og eleven fysisk befinner seg i ulike miljøer.

WTE-systemer lar individer motta utdanning uavhengig av tid, sted og avstand. WTE-systemer er mye brukt i helsevesenet, spesielt i behandlingen av kroniske sykdommer. Denne byrden som legges på helsevesenet av individer med kroniske sykdommer, legger en belastning på alle land i verden, inkludert land med sterke trygdesystemer; Mange land henvender seg til hjemmesykepleie, som er et mer økonomisk system, i stedet for kostbar institusjonspleie, sykehusenes rolle er begrenset til akutt helsehjelp, og familiemedlemmer forventes å ta en større rolle i omsorgen.

Utdanningsprogrammer rettet mot enkeltpersoner, familier og samfunn tar sikte på å forebygge sykdommer og forbedre helsen; Det er mange studier som viser at det er effektivt for å gi sykdomsbehandling for de som er syke. WTE-programmer er kostnadseffektive fordi de kan nå store målgrupper på kort tid og spare tid.

Nettbaserte egenomsorgsintervensjoner har potensial til å redusere helseforskjeller ved å fjerne barrierer for tilgang til helsetjenester. Det er imidlertid mangel på bevis på effekten av disse intervensjonene på kroniske lidelser.

Hjørnesteinene i astmabehandling er retningslinjebasert medisinoverholdelse og astmautdanningsprogrammer som tar sikte på å utstyre individet for effektiv selvbehandling av sykdommen.