Efectos de la educación basada en la web sobre el empoderamiento del paciente y el control del asma en pacientes con asma

La naturaleza episódica de los síntomas y las exacerbaciones del asma hace que sea necesario un autocontrol eficaz de la enfermedad. Menos del 40% de las personas con asma controlan sus síntomas con regularidad, y la proporción que inicia un curso de acción prescrito ante el primer signo de una exacerbación es aún menor. Muchos pacientes tienen dificultades para reconocer los primeros signos de empeoramiento y, a menudo, no implementan planes de acción para el asma.

Muchos factores, como la contaminación del aire, los factores genéticos, el humo del cigarrillo, los alérgenos, las infecciones respiratorias y el estrés, contribuyen al desarrollo del asma y desencadenan ataques. Por este motivo, se requiere un enfoque multifacético en el tratamiento y control del asma.

Las personas con asma grave pueden tener síntomas debilitantes que persisten a pesar del tratamiento con dosis altas. Las guías clínicas para el asma grave recomiendan conceptos como centrarse en el paciente, toma de decisiones compartida y autocuidado, con la autonomía como elemento central. Para mejorar los resultados en personas con asma leve o grave, las directrices enfatizan la importancia de centrarse en el paciente, la toma de decisiones compartida y el autocuidado. Un elemento central de estos conceptos es la autonomía, un término ampliamente utilizado y valorado en la literatura sanitaria para el cual no existe una definición estándar.

Paralelamente a los desarrollos y cambios en el campo de la tecnología de la información en los últimos años, Internet ha reemplazado las aplicaciones clásicas de comunicación y enseñanza y se ha utilizado en muchas áreas diferentes, como mantenerse al día con la información actual, compartir en redes sociales, comunicarse profesionalmente, comprar, transacciones bancarias y educación. El uso de Internet también se ha generalizado cada vez más en el ámbito de la salud. Los usuarios de Internet pueden obtener ideas sobre su propia salud y la salud de las personas que los rodean a través de la información que obtienen de los sitios web de salud.

Hoy en día, satisfacer la creciente demanda de servicios de salud y apoyar la atención de enfermería requiere un mayor uso de la tecnología. Las enfermeras que cuidan a una persona sana/enferma y son las más cercanas a ella deben tener toda la información sobre la salud de la persona lo antes posible para brindar una atención de calidad, garantizar su seguridad e interactuar rápidamente. La tecnología utilizada eficazmente previene el desperdicio de equipos médicos, garantiza el uso adecuado de los recursos, una práctica basada en evidencia y mejora los estándares y la calidad de la atención al brindar apoyo para la toma de decisiones clínicas. Las enfermeras utilizan la tecnología como herramienta de cambio dirigiendo este proceso y políticas con el fin de brindar atención de calidad, calificada y de bajo costo a los individuos y a la sociedad.

La educación basada en la web (WTE), que es un método de educación a distancia, se define como un programa educativo creado aprovechando las características de Internet y las tecnologías informáticas.

La formación basada en web se clasifica en sincrónica o asincrónica según el método de comunicación. La educación sincrónica es un método en el que se proporciona comunicación bidireccional y la interacción mutua se produce simultáneamente, aunque el profesor y el alumno se encuentren físicamente en entornos diferentes.

Los sistemas WTE permiten a las personas recibir educación independientemente del tiempo, el lugar y la distancia. Los sistemas WTE se utilizan ampliamente en el campo de la salud, especialmente en el manejo de enfermedades crónicas. Esta carga que imponen al sistema de salud las personas con enfermedades crónicas supone una carga para todos los países del mundo, incluidos los países con sistemas de seguridad social sólidos; Muchos países están recurriendo a la atención domiciliaria, que es un sistema más económico, en lugar de la costosa atención institucional, el papel de los hospitales se limita a la atención sanitaria aguda y se espera que los familiares asuman un papel más importante en la atención.

Los programas educativos dirigidos a las personas, las familias y la sociedad tienen como objetivo prevenir enfermedades y mejorar la salud; Hay muchos estudios que demuestran que es eficaz para controlar las enfermedades de quienes están enfermos. Los programas WTE son rentables porque pueden llegar a grandes audiencias en poco tiempo y ahorrar tiempo.

Las intervenciones de autocuidado basadas en la web tienen el potencial de reducir las disparidades en salud al eliminar las barreras para acceder a la atención médica. Sin embargo, falta evidencia sobre los efectos de estas intervenciones en las enfermedades crónicas.

Las piedras angulares del tratamiento del asma son la adherencia a la medicación basada en directrices y los programas educativos sobre el asma que tienen como objetivo equipar al individuo para un autocontrol eficaz de la enfermedad.