Влияние онлайн-обучения на расширение прав и возможностей пациентов и контроль астмы у пациентов с астмой

Эпизодический характер симптомов и обострений астмы делает необходимым эффективное самостоятельное лечение этого заболевания. Менее 40% людей, страдающих астмой, регулярно контролируют свои симптомы, а доля тех, кто начинает назначенный курс действий при первых признаках обострения, еще ниже. Многим пациентам трудно распознать ранние признаки ухудшения состояния, и они часто не могут реализовать план действий при астме.

Многие факторы, такие как загрязнение воздуха, генетические факторы, сигаретный дым, аллергены, респираторные инфекции и стресс, способствуют развитию астмы и провоцированию приступов. По этой причине требуется многогранный подход к лечению и контролю астмы.

У людей с тяжелой астмой могут наблюдаться изнурительные симптомы, которые сохраняются, несмотря на лечение высокими дозами. Клинические рекомендации по лечению тяжелой астмы рекомендуют такие концепции, как ориентация на пациента, совместное принятие решений и самоконтроль, в основе которых лежит автономия. Для улучшения результатов у людей с легкой или тяжелой астмой в рекомендациях подчеркивается важность ориентации на пациента, совместного принятия решений и самоуправления. Центральное место в этих концепциях занимает автономия — термин, широко используемый и ценимый в медицинской литературе, для которого не существует золотого стандарта.

Параллельно с развитием и изменениями в области информационных технологий в последние годы Интернет заменил классические приложения для общения и обучения и стал использоваться во многих различных областях, таких как получение актуальной информации, обмен информацией в социальных сетях, профессиональное общение, покупки, банковские операции и образование. Использование Интернета также становится все более распространенным в сфере здравоохранения. Пользователи Интернета могут получить представление о своем собственном здоровье и здоровье окружающих их людей с помощью информации, которую они получают на сайтах здравоохранения.

Сегодня удовлетворение растущего спроса на медицинские услуги и поддержка сестринского ухода требуют более широкого использования технологий. Медсестры, осуществляющие уход за здоровым/больным человеком и находящиеся ближе всего к нему, должны как можно быстрее располагать всей информацией о здоровье человека, чтобы оказать качественную помощь, обеспечить его безопасность и оперативно взаимодействовать. Эффективно используемые технологии предотвращают растрату медицинского оборудования, обеспечивают правильное использование ресурсов, научно обоснованную практику и улучшают стандарты и качество медицинской помощи, обеспечивая поддержку принятия клинических решений. Медсестры используют технологии как инструмент перемен, направляя этот процесс и политику для предоставления качественной, квалифицированной и недорогой помощи отдельным людям и обществу.

Интернет-образование (WTE), которое представляет собой метод дистанционного обучения, определяется как образовательная программа, созданная с использованием возможностей Интернета и компьютерных технологий.

Обучение через Интернет классифицируется как синхронное или асинхронное в зависимости от метода коммуникации. Синхронное обучение – метод, при котором обеспечивается двусторонняя связь и взаимное взаимодействие происходит одновременно, хотя физически преподаватель и ученик находятся в разных средах.

Системы WTE позволяют людям получать образование независимо от времени, места и расстояния. Системы WTE широко используются в сфере здравоохранения, особенно при лечении хронических заболеваний. Это бремя, возлагаемое на систему здравоохранения людьми с хроническими заболеваниями, ложится бременем на все страны мира, включая страны с сильными системами социального обеспечения; Многие страны переходят к уходу на дому, который является более экономичной системой, вместо дорогостоящего ухода в учреждениях, роль больниц ограничивается оказанием неотложной медицинской помощи, и ожидается, что члены семьи будут играть более важную роль в уходе.

Образовательные программы, ориентированные на отдельных лиц, семьи и общество, направлены на профилактику заболеваний и улучшение здоровья; Есть много исследований, показывающих, что он эффективен в лечении заболеваний у больных. Программы WTE экономически эффективны, поскольку они могут охватить большую аудиторию за короткое время и сэкономить время.

Интернет-мероприятия по самопомощи потенциально могут уменьшить неравенство в отношении здоровья путем устранения препятствий для доступа к медицинской помощи. Однако данных о влиянии этих вмешательств на хронические состояния недостаточно.

Краеугольными камнями лечения астмы являются соблюдение рекомендаций на основе рекомендаций и образовательные программы по астме, целью которых является подготовка человека к эффективному самоконтролю заболевания.